【題目】亞硝酸鈉是重要的防腐劑.某化學(xué)興趣小組以碳和濃硝酸為起始原料,設(shè)計(jì)如下裝置利用一氧化氮與過(guò)氧化鈉反應(yīng)制備亞硝酸鈉.(夾持裝置和A中加熱裝置已略,氣密性已檢驗(yàn)),查閱資料:
①HNO2為弱酸,室溫下存在反應(yīng)3HNO2=HNO3+2NO↑+H2O;
②在酸性溶液中,NO2可將MnO4還原為Mn2+
③NO不與堿反應(yīng),可被酸性KMnO4溶液氧化為硝酸

實(shí)驗(yàn)操作:①關(guān)閉彈簧夾,打開(kāi)A中分液漏斗活塞,滴加一定量濃硝酸,加熱;
②一段時(shí)間后停止加熱;③從C中取少量固體,檢驗(yàn)是否是亞硝酸鈉.
回答下列問(wèn)題:
(1)裝置中儀器a的名稱為;D裝置的作用是
(2)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是;C中反應(yīng)生成NaNO2的化學(xué)方程式是
(3)檢驗(yàn)C中產(chǎn)物有亞硝酸鈉的正確操作是
a.取少量生成物溶于水充分振蕩,滴加酚酞試液,若溶液變紅,則含有NaNO2
b.取少量生成物溶于稀硫酸,若產(chǎn)生無(wú)色氣體并在液體上方變?yōu)榧t棕色,則含有NaNO2
(4)經(jīng)檢驗(yàn)C產(chǎn)物中亞硝酸鈉含量較少.
①.甲同學(xué)認(rèn)為C中產(chǎn)物不僅有亞硝酸鈉,還可能有其它固體物質(zhì).為排除干擾,甲在B、C裝置間增加裝置E,E中盛放的試劑應(yīng)是(寫(xiě)名稱).
②.乙同學(xué)認(rèn)為除上述干擾因素外,還會(huì)有空氣參與反應(yīng)導(dǎo)致產(chǎn)品不純,所以在實(shí)驗(yàn)操作①前應(yīng)增加一步操作,該操作是

【答案】
(1)分液漏斗;除去未反應(yīng)的NO,防止污染空氣
(2)C+4HNO3(濃) CO2↑+4NO2↑+2H2O;2NO+Na2O2=2NaNO2
(3)b
(4)堿石灰;打開(kāi)彈簧夾,通入N2一段時(shí)間
【解析】解:(1)a名稱是分液漏斗;NO有毒不能直接排空,NO和酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)生成硝酸根離子和錳離子,從而除去NO,所以答案是:分液漏斗;除去未反應(yīng)的NO,防止污染空氣;(2)C和HNO3(濃)發(fā)生反應(yīng)生成CO2、NO2、H2O,反應(yīng)方程式為C+4HNO3(濃) CO2↑+4NO2↑+2H2O;NO和Na2O2發(fā)生反應(yīng)生成NaNO2 , 反應(yīng)方程式為 2NO+Na2O2=2NaNO2 ,
所以答案是:C+4HNO3(濃) CO2↑+4NO2↑+2H2O;2NO+Na2O2=2NaNO2;(3)a.A中生成二氧化碳,二氧化碳和過(guò)氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉,碳酸鈉溶液也呈堿性,B中出來(lái)的氣體中還含有水蒸氣能和C中的過(guò)氧化鈉反應(yīng)生成NaOH而呈堿性,所以不能根據(jù)其水溶液判斷含有亞硝酸鈉,故a錯(cuò)誤;
b.亞硝酸鈉能和稀硫酸反應(yīng)生成無(wú)色氣體NO,NO不穩(wěn)定易被氧氣氧化生成紅棕色氣體二氧化氮,該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明含有亞硝酸鈉,故b正確;
故選:b;(4)①?gòu)腂裝置中出來(lái)的氣體中含有NO、二氧化碳和水蒸氣,這幾種物質(zhì)都能和過(guò)氧化鈉反應(yīng),要使C中只有NO和過(guò)氧化鈉反應(yīng),則BC裝置間的E裝置應(yīng)該能吸收水蒸氣和二氧化碳,使用的藥品是堿石灰,
所以答案是:堿石灰;
②要排除空氣防止發(fā)生反應(yīng),應(yīng)該先通入一段時(shí)間的氮?dú),所以答案是:打開(kāi)彈簧夾,通入N2一段時(shí)間.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】CuSO4在活化閃鋅礦(主要成分是ZnS)方面有重要作用,主要是活化過(guò)程中生成CuS、Cu2S等一系列銅的硫化物活化組分.
(1)Cu2+基態(tài)的電子排布式可表示為
(2)SO42的空間構(gòu)型為(用文字描述);中心原子采用的軌道雜化方式是;寫(xiě)出一種與SO42互為等電子體的分子的化學(xué)式:;
(3)向CuSO4 溶液中加入過(guò)量NaOH溶液可生成[Cu (OH)4]2 . 不考慮空間構(gòu)型,[Cu(OH)4]2的結(jié)構(gòu)可用示意圖表示為;
(4)資料顯示ZnS為難溶物,在活化過(guò)程中,CuSO4能轉(zhuǎn)化為CuS的原因是
(5)CuS比CuO的熔點(diǎn)(填高或低),原因是
(6)閃鋅礦的主要成分ZnS,晶體結(jié)構(gòu)如圖所示,其晶胞邊長(zhǎng)為540.0pm,密度為(列式并計(jì)算),a位置S2離子與b位置Zn2+離化學(xué)﹣選修5:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)子之間的距離為pm(列式表示).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是由4個(gè)碳原子結(jié)合成的6種有機(jī)物(氫原子沒(méi)有畫(huà)出)
(1)寫(xiě)出有機(jī)物(a)的系統(tǒng)命名法的名稱
(2)有機(jī)物(a)有一種同分異構(gòu)體,試寫(xiě)出其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式;
(3)上述有機(jī)物中與(c)互為同分異構(gòu)體的是;(填代號(hào))
(4)任寫(xiě)一種與(e)互為同系物的有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式;
(5)上述有機(jī)物中不能與溴水反應(yīng)使其褪色的有 . (填代號(hào))

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是利用一種微生物將廢水中的有機(jī)物(假設(shè)是淀粉)的化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能,并利用此電能在鐵上鍍銅,下列說(shuō)法中正確的是(

A.M電極反應(yīng)式:(C6H10O5n+7nH2O﹣24ne═6nCO2↑+24nH+
B.銅電極應(yīng)與X相連接
C.質(zhì)子透過(guò)離子交換膜由右向左移動(dòng)
D.當(dāng)N電極消耗0.2 mol氣體時(shí),則鐵電極增重16g

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)C+CO22CO;△H>0,反應(yīng)速率為v1;N2+3H22NH3;△H<0,反應(yīng)速率為v2 , 對(duì)于上述反應(yīng),當(dāng)溫度升高時(shí),v1和v2的變化情況為(
A.同時(shí)增大
B.同時(shí)減小
C.v1增大,v2減小
D.v1減小,v2增大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)的離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是(
A.NH4HCO3溶于過(guò)量的濃KOH溶液中并加熱:NH4++HCO3+2OH=CO32+NH3↑+2H2O
B.向明礬溶液中滴加Ba(OH)2溶液,恰好使SO42沉淀完全:2Al3++3SO42+3Ba2++6OH =2 Al(OH)3↓+3BaSO4
C.向FeI2溶液中通入少量氯氣:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl
D.磁性氧化鐵溶于稀硝酸:3Fe2++4H++NO3═3Fe3++NO↑+3H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于鈉的化合物的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.Na2CO3和NaHCO3均能與鹽酸和NaOH溶液反應(yīng)
B.NaHCO3固體中混有的Na2CO3可用加熱的方法除去
C.Na2O2和Na2O中陰陽(yáng)離子個(gè)數(shù)比均為1:2
D.分別向Na2O2和Na2O與水反應(yīng)后的溶液中立即滴入酚酞溶液,現(xiàn)象相同

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】能通過(guò)化學(xué)反應(yīng)使溴水褪色,又能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的是( )

A. B. 氯化鐵C. 乙烷D. 乙烯

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法不正確的是( )
A.液晶態(tài)介于晶體狀態(tài)和液態(tài)之間,液晶具有一定程度的晶體的有序性和液體的流動(dòng)性
B.常壓下,0℃時(shí)冰的密度比水的密度小,水在4℃時(shí)密度最大,這些都與分子間的氫鍵有關(guān)
C.石油裂解、煤的干餾、玉米制醇、蛋白質(zhì)的變性和納米銀粒子的聚集都是化學(xué)變化
D.燃料的脫硫脫氮、SO2的回收利用和NOx的催化轉(zhuǎn)化都是減少酸雨產(chǎn)生的措施

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