質(zhì)量為　　　

[　　]

A．4.4g　　　B．6.7g　　　C．8.9g　　　D．10.2g

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2011-2012年云南省高二上學(xué)期期中考試化學(xué)（理）試題 題型：填空題

（11分）化合物A相對(duì)分子質(zhì)量為86，碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為55.8%，氫為7.0%，

其余為氧。A的相關(guān)反應(yīng)如下圖所示：

已知R－CH＝CHOH（烯醇）不穩(wěn)定，很快轉(zhuǎn)化為R－CH2CHO。根據(jù)以上信息回答下列問題：

（1）A的分子式為　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；

（2）反應(yīng)②的化學(xué)方程式是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　：

（3）A的結(jié)構(gòu)簡式是　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　；

（4）反應(yīng)①的化學(xué)方程式是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

（5）A有多種同分異構(gòu)體，寫出四個(gè)同時(shí)滿足：

（i）能發(fā)生水解反應(yīng)；

（ii）能使溴的四氯化碳溶液褪色兩個(gè)條件的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式：

　　　                    　　、　                              　、

　　　           　　　　　 、                                   　；

（6）A的另一種同分異構(gòu)體，其分子中所有碳原子在一條直線上，它的結(jié)構(gòu)簡式為                                                             。

 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

堿存在下，鹵代烴與醇反應(yīng)生成醚（R－O－R＇）；（其中R、R＇為烴基）

化合物A經(jīng)下列四步反應(yīng)可得到常用溶劑四氫呋喃，反應(yīng)框圖如下；

請(qǐng)回答下列問題：

（1）1mol A和1 molH2在一定條件下恰好反應(yīng)，生成飽和一元醇Y，Y中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為65％，則Y的分子式為　　　　　　　　　　　　　　　。

A分子中所含官能團(tuán)的名稱是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

A的結(jié)構(gòu)簡式為　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

（2）第①②③步反應(yīng)類型分為①　　　　　　②　　　　　　　③　　　　　　

（3）化合物B具有的化學(xué)性質(zhì)（填寫字母代號(hào)）是　　　　　　　　　　　。

a．可發(fā)生氧化反應(yīng)　                            b．強(qiáng)酸或強(qiáng)堿條件下均可發(fā)生消去反應(yīng)

c．可發(fā)生酯反應(yīng)　                                                                d．催化條件下可發(fā)生如聚反應(yīng)

（4）寫出C、D和E的結(jié)構(gòu)簡式：

C                   、D和E　　　　　　　　　　　　　　　。

（5）寫出化合物C與NaOH水溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式；

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（6）寫出四氫呋喃鏈狀醚類的所有同分異構(gòu)體的簡式；　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室可由多條途徑得到SO2。

（1）Na2SO3溶液與硫酸反應(yīng)可以制得SO2，其離子方程式為　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 。

（2）銅與濃硫酸反應(yīng)可以制得SO2，其化學(xué)方程式為　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 。

（3）如果要在實(shí)驗(yàn)室制取SO2，選用上述兩種方法中的哪種更合理，你的理由是　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 。

（4）海波（Na2S2O3?5H2O)也能與硫酸反應(yīng)制得SO2（Na2S2O3+ H2SO4= Na2SO4+ SO2↑+S↓+H2O ）。工業(yè)制得的海波中可能含有Na2SO3。取三份質(zhì)量不同的樣品，分別加入40mL濃度相同的硫酸溶液后，過濾出硫黃，微熱使SO2全部逸出，測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表（氣體體積已換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況）。

第一份

第二份

第三份

樣品質(zhì)量

10.00

20.00

40.00

SO2體積（L）

0.448

0.896

1. 12

硫的質(zhì)量

0.480

0.960

1.28

試計(jì)算：

①硫酸溶液的物質(zhì)的量濃度是　　　　　　　 　 mol/L。

②樣品中n（Na2S2O3?5H2O）：n（Na2SO3）=　　　　　　　　　 　　　 。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

相對(duì)分子質(zhì)量為92的某芳香烴X是一種重要的有機(jī)化工原料，研究部門以它為初始原料設(shè)計(jì)出如下轉(zhuǎn)化關(guān)系圖（部分產(chǎn)物、合成路線、反應(yīng)條件略去）。其中A是一氯代物，H是一種功能高分子，鏈節(jié)組成為C7H5NO。

Ⅰ 　　　　　 Ⅱ

（苯胺，易被氧化）

請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)與本題所給信息回答下列問題：

⑴ H的結(jié)構(gòu)簡式是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

⑵反應(yīng)②、③的類型分別是　　　　　　　 ，　　　　　　　 。

⑶反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式是　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

⑷ 阿司匹林最多消耗　　　　　　 mol NaOH；

⑸ 有多種同分異構(gòu)體，其中含有1個(gè)醛基和2個(gè)羥基的芳香族化合物共有 　 種；

⑹ 請(qǐng)用合成反應(yīng)流程圖表示出由A和其他無機(jī)物合成最合理的方案（不超過4步）。

流程圖示例：　　　　　　　　　　　　　　

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

甲、乙兩個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組為測(cè)定氨分子張氮、氫原子個(gè)數(shù)比，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)流程：

試驗(yàn)中，先用制得的氨氣排盡洗氣瓶前所有裝置中的空氣，再連接洗氣瓶和氣體收集裝置，立即加熱氧化銅。反應(yīng)完成后，黑色的氧化銅轉(zhuǎn)化為紅色的銅。

下圖A、B、C為甲、乙兩小組制取氨氣時(shí)可能用到的裝置，D為盛，有濃硫酸的洗氣瓶。

甲小組測(cè)得：反應(yīng)前氧化銅的質(zhì)量為、氧化銅反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量為生成氮?dú)庠跇?biāo)準(zhǔn)狀況下的體積。

乙小組測(cè)得：洗氣前裝置D的質(zhì)量、洗氣后裝置后D的質(zhì)量、生成氮?dú)庠跇?biāo)準(zhǔn)狀況下的體積。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）寫出儀器a的名稱：　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（2）檢查A裝置氣密性的操作時(shí)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（3）甲、乙兩小組選擇了不同方法制取氨氣，請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)裝置的字母編號(hào)和制備原理填寫在下表空格中。

實(shí)驗(yàn)裝置

實(shí)驗(yàn)藥品

制備原理

甲小組

A

氫氧化鈣、硫酸銨

反應(yīng)的化學(xué)方程式為

①　　　　　　　　　　　

乙小組

　　 ②　　

濃氨水、氫氧化鈉

用化學(xué)平衡原理分析氫氧化鈉的作用：

③　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　

（4）甲小組用所測(cè)數(shù)據(jù)計(jì)算出氨分子中氮、氫的原子個(gè)數(shù)之比為　　　　　　　　　 。

（5）乙小組用所測(cè)數(shù)據(jù)計(jì)算出氨分子中氮、氫的原子個(gè)數(shù)比名校小于理論值，其原因是　　　　　　　　　　　　　　　 。 為此，乙小組在原有實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上增加了一個(gè)裝有藥品的實(shí)驗(yàn)儀器，重新實(shí)驗(yàn)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)前后該藥品的質(zhì)量變化及生成氮?dú)獾捏w積，得出合理的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。該藥品的名稱是　　　　　　　　　 。

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