18.有機(jī)化學(xué)與材料、生活和環(huán)境密切相關(guān).下列說法正確的是( 。
A.利用植物秸稈可以生產(chǎn)香料乙酸乙酯
B.從煤焦油中提取苯和苯的同系物,可采取的方法是萃取
C.用石油裂解產(chǎn)物通過加聚反應(yīng)直接制備PVC(聚氯乙烯)
D.油脂在氫氧化鈉溶液中加熱發(fā)生皂化反應(yīng),最終生成高級(jí)脂肪酸和丙三醇

分析 A.纖維素水解生成葡萄糖,氧化生成乙醇,乙醇氧化生成乙酸,可制備乙酸乙酯;
B.苯和苯的同系物沸點(diǎn)不同;
C.石油裂解產(chǎn)物不含氯代烴;
D.油脂在氫氧化鈉溶液中水解生成高級(jí)脂肪酸鈉和丙三醇.

解答 解:A.纖維素水解生成葡萄糖,氧化生成乙醇,乙醇氧化生成乙酸,乙酸、乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)可制備乙酸乙酯,故A正確;
B.苯和苯的同系物沸點(diǎn)不同,應(yīng)用蒸餾的方法分離,故B錯(cuò)誤;
C.石油裂解產(chǎn)物不含氯代烴,不能直接得到氯乙烯和聚氯乙烯,故C錯(cuò)誤;
D.油脂在氫氧化鈉溶液中水解生成高級(jí)脂肪酸鈉和丙三醇,在酸性條件下水解可得到高級(jí)脂肪酸,故D錯(cuò)誤.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查較為綜合,涉及物質(zhì)的性質(zhì)和應(yīng)用,為高考常見題型,側(cè)重考查學(xué)生的分析能力,有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng),主要把握常見有機(jī)物的性質(zhì),難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.實(shí)驗(yàn)室常用的濃鹽酸密度為1.17g•mL-1,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%.將13g 鋅投入足量 的上述實(shí)驗(yàn)所得的稀鹽酸中,充分反應(yīng)后,若將生成的H2通過足量的灼熱CuO,求生成銅的質(zhì)量為12.8g(假設(shè)氫氣無損耗)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列說法不正確的是(  )
A.石英是制造光導(dǎo)纖維的原料,也是常用的半導(dǎo)體材料
B.氧化鋁是冶煉金屬鋁的原料,也是較好的耐火材料
C.天然氨基酸能溶于強(qiáng)堿或強(qiáng)酸溶液,是兩性化合物
D.船舶外殼裝上鋅塊,是犧牲陽極的陰極保護(hù)法進(jìn)行防腐

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.碳及其化合物廣泛存在于自然界.請(qǐng)回答下列問題:
(1)以CO2與NH3為原料可合成尿素[CO(NH22].已知:
①2NH3(g)+CO2(g)═NH2COONH4(s)△H=-159.47KJ•mol-1
②NH2COONH4(s)═CO(NH22(s)+H2O(g)△H=+116.49KJ•mol-1
③H2O(l)═H2O(g)△H=+88.0KJ•mol-1
寫出NH3和CO2合成尿素和液態(tài)水的熱化學(xué)方程式2NH3(g)+CO2=CO(NH2)(s)+H2O(l)△H=-130.98kJ/mol.
(2)海洋是地球上碳元素的最大“吸收池”.
①溶于海水中的CO2主要以四種無機(jī)碳形式存在,即:CO2、H2CO3、HCO3-、CO32-
②在海洋碳循環(huán)中,可通過圖1所示的途徑固碳.寫出鈣化作用的離子方程式Ca2++2HCO3-=CaCO3↓+CO2↑+H2O.

(3)常溫常壓下,空氣中的CO2溶于水中達(dá)到平衡時(shí),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:
①CO2+H2O?H2CO3   K=1.8×10-3
②H2CO3?H++HCO3-   Ka1=4.3×10-7,
③HCO3-?H++CO32-    Ka2=5.6×10-11,
通常情況下,海水的pH約為8,若忽略水的電離及H2CO3的第二級(jí)電離,則溶液中c(CO2)=1.3×10-7mol/L mol/L.(保留兩位有效數(shù)字)
(4)為了測(cè)量某湖水中無機(jī)碳含量,量取100mL湖水,酸化后用 N2吹出CO2,再用NaOH溶液吸收.用1.0mol/L鹽酸滴定吸收液,生成的V(CO2)隨V(鹽酸) 變化關(guān)系如圖2所示,則吸收液中離子濃度由大到小的順序?yàn)閏(Na+)>c(HCO3-)>c(CO32-)>c(OH-)>c(H+),湖水中無機(jī)碳的濃度為0.2mol/L.
(5)用CO2和天然氣可以制備CO和H2,CO2(g)+CH4(g)?2CO(g)+2H2(g).密閉容器中濃度均為0.1mol/L的CH4與CO2,在一定條件下反應(yīng),測(cè)得CH4的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度及壓強(qiáng)的關(guān)系如圖3所示,則壓強(qiáng)P1<P2(填“>”或“<”).若P2=3MPa,則T°C時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù) Kp=4MPa2
(用平衡分壓代替平衡濃度計(jì)算,分壓=總壓×物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列說法正確的是( 。
A.按系統(tǒng)命名法,有機(jī)物可命名為3,7-二甲基-4-乙基辛烷
B.環(huán)己醇分子中所有的原子可能共平面
C.麻黃堿()的催化氧化產(chǎn)物能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
D.某分子式為C10H20O2的酯可發(fā)生如圖所示的轉(zhuǎn)化過程,則符合條件的酯的結(jié)構(gòu)有4種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.草酸鈷可用于指示劑和催化劑的制備.用水鈷礦(主要成分為Co2O3,含少量Fe2O3、A12O3、MnO、MgO、CaO、SiO2等)制取CoC2O4•2H2O工藝流程如圖:

已知:①浸出液含有的陽離子主要有H+、Co2+、Fe2+、Mn2+、Ca2+、Mg2+、Al3+等;
②酸性條件下,ClO3-不會(huì)氧化Co2+,ClO3-轉(zhuǎn)化為Cl-
③部分陽離子以氫氧化物形式沉淀時(shí)溶液的pH見表:
沉淀物Fe(OH)3Al(OH)3Co(OH)2Fe(OH)2Mn(OH)2
完全沉淀的pH3.75.29.29.69.8
(1)浸出過程中加入Na2SO3的主要目的是將Co3+、Fe3+還原為Co2+、Fe2+
(2)向浸出液中加入NaClO3的離子反應(yīng)方程式:ClO3-+6Fe2++6H+=Cl-+6Fe3++3H2O.
(3)已知:常溫下
NH3•H2O?NH4++OH-  Kb=1.8×10-5
H2C2O4?H++HC2O4-  Ka1=5.4×10-2
HC2O4-?H+C2O42-  Ka2=5.4×10-5
則該流程中所用(NH42C2O4溶液的pH<7(填“>”或“<”或“=”).
(4)加入(NH42C2O4溶液后析出晶體,再過濾、洗滌,洗滌時(shí)可選用的試劑有:A.
A.蒸餾水B.自來水C.飽和的(NH42C2O4溶液D.稀鹽酸
(5)萃取劑對(duì)金屬離子的萃取率與pH的關(guān)系如右圖1,萃取劑的作用是除去溶液中的Mn2+;其使用的適宜pH范圍是B.
A.2.0~2.5B.3.0~3.5C.4.0~4.5
(6)CoC2O4•2H2O熱分解質(zhì)量變化過程如圖2所示.其中600℃以前是隔絕空氣加熱,600℃以后是在空氣中加熱.A、B、C均為純凈物;C點(diǎn)所示產(chǎn)物的化學(xué)式是Co2O3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列過程中,最終的白色沉淀不一定是BaSO4的是( 。
A.Ba(NO32溶液$\stackrel{通入SO_{2}}{→}$白色沉淀
B.無色溶液$\stackrel{稀HNO_{3}}{→}$ $\stackrel{BaCl_{2}溶液}{→}$白色沉淀
C.Ba(NO32溶液$\stackrel{加過量HCl}{→}$無現(xiàn)象 $\stackrel{Na_{2}SO_{4}}{→}$白色沉淀
D.Fe(NO32溶液$\stackrel{加過量HCl}{→}$ $\stackrel{通入SO_{2}}{→}$  $\stackrel{BaCl_{2}}{→}$白色沉淀

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列實(shí)驗(yàn)裝置或方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
編號(hào)ABCD
實(shí)驗(yàn)裝置或
方案

  
 
50mL0.5mol/LHCl與50mL0.55mol/LNaOH溶液
目的制備少量氨氣配制0.10mol/L NaOH溶液測(cè)定中和熱探究Ksp(AgCl)與Ksp(AgI)的大小
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.將4mol A氣體和2mol B氣體在2L的容器中混合,并在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng):2A(g)+B(g)=2C(g),若經(jīng)2s后測(cè)得C的物質(zhì)的量為0.6mol.下列敘述正確的是(  )
A.用物質(zhì)C表示的反應(yīng)的平均速率為0.3 mol•L-1•s-1
B.反應(yīng)開始到2 s,物質(zhì)B的物質(zhì)的量濃度減少了0.85 mol/L
C.2 s時(shí)物質(zhì)A的轉(zhuǎn)化率為15%
D.2v(A)=v(B)

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