【題目】有機(jī)物A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 ，它可以通過(guò)不同的反應(yīng)得到下列物質(zhì)：
（1）由A分別制取C、D的反應(yīng)類(lèi)型是：A→C； A→D
（2）A，B，C，D四種物質(zhì)中互為同分異構(gòu)體的是
（3）寫(xiě)出由A制取B的化學(xué)方程式： ．

【答案】
（1）消去；取代
（2）B、C
（3）
【解析】解：（1）根據(jù)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式知，A發(fā)生消去反應(yīng)生成C，A發(fā)生取代反應(yīng)生成D，反應(yīng)類(lèi)型分別是消去、取代，所以答案是：消去；取代；（2）分子式相同、結(jié)構(gòu)不同的有機(jī)物互稱(chēng)同分異構(gòu)體，則B和C互為同分異構(gòu)體，所以答案是：B和C；（3）在濃硫酸作催化劑、加熱條件下發(fā)生酯化反應(yīng)生成B，反應(yīng)方程式為 ，所以答案是： ．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握有機(jī)物的性質(zhì)特點(diǎn)：難溶于水，易溶于汽油、酒精、苯等有機(jī)溶劑；多為非電解質(zhì)，不易導(dǎo)電；多數(shù)熔沸點(diǎn)較低；多數(shù)易燃燒，易分解才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)清代《本草綱目拾遺》中記敘無(wú)機(jī)藥物335種，其中“強(qiáng)水”條目下寫(xiě)道：“性最烈，能蝕五金……其水甚強(qiáng)，五金八石皆能穿第，惟玻璃可盛。”這里的“強(qiáng)水”是指

A. 氨水 B. 鹵水 C. 醋 D. 硝酸

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】既能發(fā)生消去反應(yīng)生成烯，又能發(fā)生催化氧化生成醛的是（ ）
A.甲醇
B.苯甲醇
C.2﹣甲基﹣1﹣丙醇
D.2﹣甲基﹣2﹣丙醇

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于 的說(shuō)法正確的是（ ）
A.所有原子可能都在同一平面上
B.最多只可能有9個(gè)碳原子在同一平面
C.有7個(gè)碳原子可能在同一直線(xiàn)
D.只可能有5個(gè)碳原子在同一直線(xiàn)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A.處于最低能量狀態(tài)的原子叫做基態(tài)原子
B.3p2表示3p能級(jí)有兩個(gè)軌道
C.同一原子中，1s、2s、3s軌道的能量逐漸減小
D.同一原子中，2p、3p、4p能級(jí)的軌道數(shù)依次增多

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各種應(yīng)用中，利用了硅元素的還原性的是（ ）
A.用硅制造集成電路、晶體管等半導(dǎo)體器件
B.在野外，用硅、石灰、燒堿的混合物制取氫氣：Si+Ca （OH）2+2NaOH=Na2SiO3+CaO+2H2↑
C.用HF酸刻蝕玻璃：SiO2+4HF=SiF4↑+2H2O
D.單質(zhì)硅的制備：SiO2+2C ?Si+2CO↑

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化在給定條件下能實(shí)現(xiàn)的是（ ）
A.Fe Fe2O3 Fe2（SO4）3
B.MgO MgSO4（aq） Mg
C.飽和NaCl（aq） NaHCO3 Na2CO3
D.NH3 NO HNO3

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鐵棒與石墨棒用導(dǎo)線(xiàn)連接后浸入0.01molL﹣1的食鹽溶液中，可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是（ ）
A.鐵棒附近產(chǎn)生OH﹣
B.鐵棒逐漸被腐蝕
C.石墨棒上放出Cl2
D.石墨棒上放出O2

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年安徽民生熱詞“舌尖上的安全”。下列做法符合食品安全要求的是

A. 用亞硝酸鈉代替食鹽烹調(diào)食物 B. 用碳酸氫鈉作發(fā)酵粉

C. 用霉變油菜籽生成食用油 D. 用工業(yè)酒精勾兌飲用白酒

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案