分析 (1)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨、氫氧化鈣的方法制取氨氣;
(2)依據(jù)氨氣密度小于空氣密度,極易溶于水的物理性質(zhì)選擇收集方法;氨氣為堿性氣體,應(yīng)選擇堿性干燥劑;
(3)利用氨氣極易溶于水,形成壓強(qiáng)差而形成噴泉;
(4)氨水中含有電解質(zhì)一水合氨和水,二者都是弱電解質(zhì),依據(jù)電離平衡過(guò)程分析溶液中含有微粒.
解答 解:(1)氯化銨、氫氧化鈣加熱生成氨氣、氯化鈣和水,化學(xué)方程式:Ca(OH)2+2NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O;
故答案為:Ca(OH)2+2NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O;
(2)氨氣密度小于空氣密度,極易溶于水,所以應(yīng)選擇向下排空氣法;氨氣為堿性氣體,應(yīng)選擇堿性干燥,堿石灰為堿性干燥劑,可以干燥氨氣;
故答案為:向下排空氣法; 堿石灰;
(3)氨氣極易溶于水,如果打開(kāi)止水夾,氨氣溶于水后燒瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)迅速減小,大氣壓將燒杯中的水壓入燒瓶,而形成噴泉;
故答案為:打開(kāi)止水夾,擠出膠頭滴管中的水;氨氣極易溶于水,燒瓶?jī)?nèi)的氨氣溶于少量水,使燒瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)迅速減小,大氣壓將燒杯中的水壓入燒瓶;
(4)氨水中存在化學(xué)平衡:NH3+H2O?NH3•H2O?NH4++OH-;H2O?H++OH-溶液中存在三種分子:NH3、H2O、NH3•H2O;三種離子:NH4+、OH-、H+;
故答案為:NH3、H2O、NH3•H2O; NH4+、OH-、H.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了氨氣的制備和收集及性質(zhì)的檢驗(yàn),明確制備原理和噴泉實(shí)驗(yàn)的原理是解題關(guān)鍵,題目難度不大.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1.6 mol SO2+0.3 mol O2+0.4 mol SO3 | |
B. | 2.0 mol SO2+1.0 mol O2+2.0 mol SO3 | |
C. | 3.0 mol SO2+0.5 mol O2+1.0 mol SO3 | |
D. | 3.0 mol SO2+1.0 mol O2+1.0 mol SO3 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在FeCl3溶液中加入NaOH溶液 | B. | 加熱煮沸FeCl3溶液 | ||
C. | 把FeCl3溶液滴入沸水中 | D. | 把飽和的FeCl3溶液滴入到沸水中 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 不確定 | B. | 變小 | C. | 不變 | D. | 變大 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 光導(dǎo)纖維中所用材料為晶體硅 | B. | 水玻璃可用作木材防火劑 | ||
C. | 氯氣可用于自來(lái)水的殺菌消毒 | D. | Fe2O3可以做油漆的顏料 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
粒子 | Cu2+ | Fe2+ | Fe3+ |
開(kāi)始沉淀時(shí)的pH | 4.7 | 5.8 | 1.9 |
完全沉淀時(shí)的pH | 6.7 | 9.0 | 3.2 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com