【題目】下列化肥長(zhǎng)期施用容易導(dǎo)致土壤酸化的是( )
A.硫酸銨B.尿素C.草木灰D.硝酸鉀
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將一定量的鐵粉加入到一定量的硝酸銀和硝酸鎂的混合液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V渣中加入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,則在濾渣中
A.一定有銀、鐵和鎂 B.僅有銀和鐵
C.可能含鎂 D.只有銀
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】NO2被譽(yù)為生命的“信息分子”,在100℃時(shí),將0.100mol的無(wú)色N2O4氣體充入1L恒容抽空的密閉容器中,隔一定時(shí)間對(duì)該容器內(nèi)物質(zhì)的濃度進(jìn)行分析得到表數(shù)據(jù):
時(shí)間/s | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 |
c(N2O4)/molL﹣1 | 0.100 | c1 | 0.050 | c3 | c4 |
c(NO2)/molL﹣1 | 0.000 | 0.060 | c2 | 0.120 | 0.120 |
從表中分析:該溫度下,達(dá)平衡時(shí)N2O4的轉(zhuǎn)化率=;反應(yīng)N2O4(g)2NO2(g)的平衡常數(shù)=;升高溫度,容器中氣體的顏色變深,則反應(yīng)2NO2(g)N2O4(g)的△H0(填:>、<、=);在上述條件下,60s內(nèi)N2O4的平均反應(yīng)速率= .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將一塊金屬鈉露置于空氣中,觀察到下列現(xiàn)象: 金屬鈉(銀白色) 變 變白色 表面潮濕 形成白色晶體 形成白色粉末
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)白色粉末的化學(xué)式是 , 過(guò)程②的化學(xué)方程式是 .
(2)下列說(shuō)法正確的是 .
A.過(guò)程③為物理變化
B.過(guò)程④是碳酸鈉吸收空氣中的CO2、水蒸氣形成了碳酸氫鈉
C.過(guò)程⑤發(fā)生了分解反應(yīng)
D.整個(gè)變化過(guò)程中只有一個(gè)氧化還原反應(yīng).
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)你已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),分析下列過(guò)程的焓變、熵變,并判斷反應(yīng)的方向.
(1)H+(aq)+OH﹣(aq)=H2O (l)△S=+80.7Jmol﹣1K﹣1 , △H0,△S0,該反應(yīng)(自發(fā)或非自發(fā))
(2)TiO2(s)+2Cl2(g)=TiCl4(l)+O2(g)△H=+161.9kJmol﹣1,△S=﹣38.4Jmol﹣1K﹣1該反應(yīng)(自發(fā)或非自發(fā))
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于元素周期表,下列敘述中正確的是( )
A. 在金屬元素與非金屬元素的分界線附近可以尋找制備超導(dǎo)體材料的元素
B. 在過(guò)渡元素中可以尋找制備催化劑及耐高溫、耐腐蝕材料的元素
C. 在過(guò)渡元素區(qū)域可以尋找制備新型農(nóng)藥材料的元素
D. 非金屬性最強(qiáng)的元素在元素周期表的最右上角
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用下列各組儀器或裝置,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?/span> )
A.a組:制備少量乙酸乙酯
B.b組:除去粗鹽水中的泥沙
C.c組:用CCl4提取碘水中的碘
D.d組:配制100 mL 1.00 mol/L NaCl溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若(NH4)2SO4在強(qiáng)熱時(shí)分解的產(chǎn)物是SO2、N2、NH3和H2O,則該反應(yīng)中化合價(jià)發(fā)生變化和未發(fā)生變化的N原子數(shù)之比為( 。
A.1:2
B.1:4
C.2:1
D.4:1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】按要求填空
(1)S2﹣中含有18個(gè)電子,畫(huà)出S的原子結(jié)構(gòu)示意圖 .
(2)一水合氨(NH3H2O)是一種弱電解質(zhì),在水中可電離出銨根離子和氫氧根離子,試寫(xiě)出一水合氨的電離方程式 .
(3)正長(zhǎng)石的組成可表示為KAlSi3Ox , 試根據(jù)化合價(jià)計(jì)算x= .
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