【題目】用如圖中的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)的實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?/span> )
A.用圖甲裝置,可快速制取氨氣
B.用圖乙裝置,分離飽和食鹽水溶液中的食鹽和水
C.用圖丙裝置操作方法,可檢驗(yàn)Fe2+
D.用圖丁裝置,可說(shuō)明濃H2SO4具有脫水性和強(qiáng)氧化性.,SO2具有漂白性和還原性
【答案】B
【解析】
A.氨水中的水遇生石灰(CaO)反應(yīng)可放熱,CaO+ H2O = Ca(OH)2,氨水受熱會(huì)分解,NH3·H2O NH3↑+H2O,從而制得NH3,A正確;
B.由于食鹽(NaCl)溶于水,分離食鹽和水可以將食鹽水蒸餾,得到食鹽和水,不能用萃取的方法,B錯(cuò)誤;
C.檢驗(yàn)Fe2+時(shí),先加KSCN,溶液沒有變色,再加入氧化劑(Cl2),若溶液變血紅色,則說(shuō)明溶液加入氧化劑后生成了Fe3+,從而證明原溶液中有Fe2+,C正確;
D.濃H2SO4與蔗糖反應(yīng),蔗糖變黑,說(shuō)明濃H2SO4有脫水性。反應(yīng)會(huì)生成氣體,說(shuō)明脫水后生成的C與濃H2SO4反應(yīng),證明濃H2SO4有強(qiáng)氧化性。品紅褪色,說(shuō)明SO2有漂白性,KMnO4褪色,說(shuō)明SO2有還原性,D正確;
故選B。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以2-甲基丙烯為原料,合成有機(jī)玻璃F的合成路線如下:
(1)填寫反應(yīng)類型:反應(yīng)⑦是____________________,反應(yīng)⑤是____________。
(2)寫出結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:B_________________ F__________________。
(3)寫出物質(zhì)D中所含官能團(tuán)的名稱:___________________________。
(4)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式_____________________________________。
(5)已知:化合物同類別的同分異構(gòu)體G,在一定條件下能形成八元環(huán)狀化合物。則G可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:_____________________________________________________。
(6)完成反應(yīng):_________________________________________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示,下列說(shuō)法中不正確的是
A.1 mol該有機(jī)物和過(guò)量的金屬鈉反應(yīng)最多可以生成1.5 mol H2
B.可以用酸性KMnO4溶液檢驗(yàn)其中的碳碳雙鍵
C.該物質(zhì)能夠在催化劑作用下與H2反應(yīng),物質(zhì)的量之比1∶4
D.該物質(zhì)最多消耗Na、NaOH、NaHCO3的物質(zhì)的量之比為3∶2∶2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖所示的裝置,C、D、E、F、X、Y都是惰性電極。將電池接通后,向乙中滴入酚酞溶液,在F極附近溶液顯紅色。則以下說(shuō)法正確的是
A.電源B極是正極
B.甲、乙裝置的C、D、E、F電極均有單質(zhì)生成,其物質(zhì)的量之比為1∶2∶2∶1
C.欲用丙裝置給銅鍍銀,H應(yīng)該是Ag,電鍍液是AgNO3溶液
D.裝置丁中Y極附近紅褐色變深,說(shuō)明氫氧化鐵膠粒帶正電荷
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于有機(jī)化學(xué)的認(rèn)識(shí)中,正確的是( )
A.分子中的四個(gè)碳原子可能在同一直線上
B.淀粉和纖維素屬于多糖,均可在人體內(nèi)水解轉(zhuǎn)化為葡萄糖,為人類提供能量
C.分子式為C4H10O且能和金屬鈉反應(yīng)的有機(jī)物共有三種(不考慮立體異構(gòu))
D.有機(jī)物C4H8ClBr的同分異構(gòu)體(不含立體異構(gòu))有12種
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:pKa=-lgKa,25℃時(shí),H2A 的 pKa1=1.85,pKa2=7.19。常溫下,用 0.1 mol/LNaOH 溶液滴定20 mL 0.1 mol/LH2A 溶液的滴定曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A. A 點(diǎn)所得溶液中:V0<10 mL
B. B 點(diǎn)所得溶液中:c(H2A)+c(H+)=c(HA-)+c(OH-)
C. C 點(diǎn)所得溶液中:c(A2-)= c(Na+)-c(HA-)-c(H2A)
D. D 點(diǎn)所得溶液中 A2-水解平衡常數(shù) Kh1=10-7.19
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】Fe(OH)2在空氣中容易變質(zhì)。某同學(xué)欲利用如圖所示裝置制取能較長(zhǎng)時(shí)間存在的Fe(OH)2,其中實(shí)驗(yàn)所用溶液現(xiàn)配現(xiàn)用且蒸餾水先加熱煮沸。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)X可以是________(填字母代號(hào))。
A.稀硫酸 B.濃硫酸
C.稀硝酸 D.稀鹽酸
(2)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),向燒瓶中加入X前,應(yīng)________(填字母代號(hào))。
A.先關(guān)閉止水夾a、b B.先打開止水夾a、b
C.先關(guān)閉止水夾b、打開a D.先關(guān)閉止水夾a、打開b.
(3)燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為___________________________________________。
(4)反應(yīng)一會(huì)后,在b導(dǎo)管口收集檢驗(yàn)氫氣純凈后,關(guān)閉______(填“a”或“b”),一段時(shí)間后,可在燒瓶中觀察到的現(xiàn)象是_________________________________________________________。
(5)反應(yīng)結(jié)束后,為確保Fe(OH)2可較長(zhǎng)時(shí)間存在,則應(yīng)關(guān)閉分液漏斗活塞和止水夾________(填“a”或“b”)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)密閉容器,中間有一可自由滑動(dòng)的隔板(厚度不計(jì))將容器分成兩部分,當(dāng)左邊充入1molN2,右邊充入一定量的CO時(shí),隔板處于如圖位置(保持溫度不變),下列說(shuō)法正確的是( )
A.右邊與左邊分子數(shù)之比為4:1
B.右側(cè)CO的質(zhì)量為5.6 g
C.右側(cè)氣體密度是相同條件下氫氣密度的14倍
D.若改變右邊CO的充入量而使隔板處于容器正中間,保持溫度不變,則應(yīng)充入22.4 L的CO
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)電源的發(fā)明是化學(xué)對(duì)人類的一項(xiàng)重大貢獻(xiàn)。
(1)將鋅片、銅片按照如圖所示裝置連接,銅片做__極(填“正”或“負(fù)”),外電路電子的流向?yàn)?/span>__(填“Cu→Zn”或“Zn→Cu”)。
(2)若將裝置中的稀H2SO4用CuSO4溶液替代,則相應(yīng)原電池的總反應(yīng)的化學(xué)方程式為__。
(3)下列化學(xué)反應(yīng)通過(guò)原電池裝置,可實(shí)現(xiàn)化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能的是__(填序號(hào))。
①NaOH+HCl=NaCl+H2O
②CH4+2O2CO2+2H2O
③Fe+Cu2+=Cu+Fe2+
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