下列對NO、NO2的描述，正確的是(　　)

A．NO是紅棕色氣體，易溶于水，是酸性氧化物

B．NO2可用排水法收集，且可由N2和O2化合而得到

C．NO、NO2在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化，且二者都有毒

D．NO、NO2互為同素異形體，且NO是汽車尾氣的有害成分之一


解析：　NO為無色不溶于水的氣體，不屬于酸性氧化物，A錯；NO2與水反應(yīng)，且N2與O2能化合為NO，不能化合為NO2，B錯；NO、NO2之間不屬于同素異形體，D錯。

答案：　C


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


(1)除去FeCl2溶液中的少量FeCl3，可加入________，反應(yīng)的離子方程式為________________________________________________________________________；

(2)除去FeCl3溶液中的少量FeCl2，可加入________，反應(yīng)的離子方程式為________________________________________________________________________；

(3)除去FeCl2溶液中的少量CuCl2，可加入________，反應(yīng)的離子方程式為________________________________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法正確的是(　　)

A.工業(yè)制水泥、玻璃、陶瓷都要用到石灰石

B.剛玉、紅寶石、藍(lán)寶石的主要成分是氧化鋁

C.石英、硅石、水晶、珍珠、瑪瑙的主要成分都是SiO2

D.二氧化硅是酸性氧化物,能抗?jié)饬蛩�、濃硝酸的腐蝕,故能抗氫鹵酸(HX)的腐蝕

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


小明同學(xué)設(shè)計了如圖所示裝置來探究銅跟濃硫酸的反應(yīng)。

先關(guān)閉活塞a,加熱至燒瓶中不再有氣泡產(chǎn)生時,反應(yīng)停止,此時燒瓶中銅片仍有剩余。再打開活塞a,將氣球中的氧氣緩緩擠入燒瓶,銅片慢慢消失。

(1)請寫出上述過程A裝置中所涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式。___________________

___________________________;______________________________________。

(2)張老師認(rèn)為實驗中B裝置設(shè)計有誤,請你幫助小明在裝置中進(jìn)行修改。

(3)B中所收集到的氣體既具有氧化性又具有還原性,請寫出一個體現(xiàn)其還原性的化學(xué)方程式:___ _____________________________________________,為了驗證其漂白性,還可將其通入________試液進(jìn)行觀察。

(4)裝置C中應(yīng)盛放的試劑為________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某鋼廠高爐煉鐵的主要原料是焦炭、赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)、空氣等。主要反應(yīng)過程如下圖所示：

赤鐵礦、高溫,

(1)在上圖方框內(nèi)寫出有關(guān)反應(yīng)生成物的化學(xué)式。

(2)寫出①②兩步反應(yīng)的化學(xué)方程式。

________________________________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


NO是一種劇毒氣體，但近年來發(fā)現(xiàn)許多生物體組織中存在少量NO，它有擴(kuò)張血管、增強(qiáng)免疫、增強(qiáng)記憶力的功能，因而成為當(dāng)前生命科學(xué)的研究熱點(diǎn)。

(1)寫出自然界形成NO的化學(xué)方程式：______________________________________。

(2)地球外層空間存在著微量的臭氧和氧原子，臭氧層的存在能吸收和阻擋太陽中有害的紫外線輻射，人為大氣污染可破壞臭氧層，如超音速飛機(jī)排放物中的氮氧化物可在大氣層中發(fā)生反應(yīng)：

NO＋O3===NO2＋O2                                        ①

NO2＋O===NO＋O2                                         ②

①上述反應(yīng)①中，NO是__________劑，上述反應(yīng)②中，NO是________產(chǎn)物。

②整個過程中的總反應(yīng)方程式為__________________________________。

③整個過程中NO所起的作用是________。

(3)為了消除NO對環(huán)境的污染，根據(jù)氧化還原反應(yīng)原理，可選用NH3使NO與之反應(yīng)轉(zhuǎn)化為兩種無毒氣體(其中之一是水蒸氣)，該反應(yīng)需要催化劑參加，其化學(xué)方程式為____________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


已知X、Y、Z、W(含同一元素)有如下所示轉(zhuǎn)化關(guān)系，且X能與W發(fā)生反應(yīng)生成一種易溶于水的鹽，則X可能是(　　)

XYZW

A．N2                                B．NO2

C．NH3                               D．NO

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


同溫同壓下，等質(zhì)量的O2和CO2相比較，下列敘述正確的是 �。ā　。�

   A．體積比為8：11                B．分子個數(shù)之比為11：12

   C．物質(zhì)的密度之比為11：8        D．原子個數(shù)之比為11：12

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


將紅熱的固體單質(zhì)甲放入久置呈黃色的溶液乙中，劇烈反應(yīng)產(chǎn)生混合氣體A，A在常溫下不與空氣反應(yīng)。

(1)試推斷：甲為________、乙為________、丙為________、

A為________、B為________、C為________。

(2)寫出甲與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________________________________。

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