電解CuSO4溶液時,若要達到如下三點要求:
①陽極質(zhì)量減少
②陰極質(zhì)量增加
③電解質(zhì)溶液中Cu2+濃度不變。
則選用的電極是
科目:高中化學 來源: 題型:
A、在電池內(nèi)部氧離子(O2-)向負極移動 | B、b極對應的電極反應式為:C3H8+10O2--20e-═3CO2+4H2O | C、該電池的總反應方程式為:C3H8+5O2═3CO2+4H2O | D、用該電池做電解CuSO4溶液時,每消耗1mol C3H8時理論上能得到Cu的最大量為5mol |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A.純銅作陽極,含Zn、Ag的銅合金作陰極
B.含Zn、Ag的銅合金作陽極,純銅作陰極
C.用純鐵作陽極,用純銅作陰極
D.用石墨作陽極,用惰性電極(Pt)作陰極
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科目:高中化學 來源:2014屆江西省景德鎮(zhèn)市高三一檢化學試卷(解析版) 題型:選擇題
某固體燃料電池以固體氧化鋁——氧化釔為電解質(zhì),這種固體電解質(zhì)在高溫下允許氧離子(O2-)在其間通過。該電池的工作原理如圖所示,其中多孔電極a.b均不參與電極反應。下列判斷不正確的是
A.在電池內(nèi)部氧離子(O2-)向負極移動
B.b極對應的電極反應式為:C3H8+10O2-—20e-=3CO2+4H2O
C.該電池的總反應方程式為:C3H8+5O2=3CO2+4H2O
D.用該電池做電源電解CuSO4溶液時,每消耗1molC3H8時理論上能得到Cu的最大量為5mol
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科目:高中化學 來源:2012年蘇教版高中化學選修6 5.2電解與電鍍練習卷(解析版) 題型:填空題
某研究性學習小組的學生在一次活動中,設計出如下方案來測定銅的相對原子質(zhì)量:
指導教師認為此方案可行,提供了一瓶含有一定量H2SO4、Fe2(SO4)3雜質(zhì)的CuSO4溶液及其他相關藥品、器材。
(1)同學們首先討論不純的CuSO4溶液是否需要提純。假設你是學習小組的學生,請闡明你的看法。(結合你的意見,只需選擇a、b兩小題中一題作答,另一問不必回答)
a.需要提純,加入________(填寫試劑化學式),反應后經(jīng)過濾即可提純CuSO4溶液。
b.不必提純,理由是
________________________________________________________________________。
(2)用銅和石墨兩個電極電解CuSO4溶液時,銅電極應接電源的________極,石墨電極上的電極反應式是________________________________________;另一極的反應式是
________________________________________________________________________。
(3)該實驗測得銅的相對原子質(zhì)量是
________________________________________________________________________
(用含m、V的代數(shù)式表示)。
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