2.在標(biāo)況下,一個(gè)裝滿Cl2的容器質(zhì)量為74.6克;若裝滿N2則重為66克,那么此容器的容積為(  )
A.22.4升B.44.8升C.11.2升D.4.48升

分析 相同條件下,氣體摩爾體積相等,相同體積的不同氣體其物質(zhì)的量相等,設(shè)容器的質(zhì)量為xg,則存在$\frac{74.6g-xg}{71g/mol}$=$\frac{66g-xg}{28g/mol}$,x=59.5g,則氯氣質(zhì)量=(74.6-59.5)g=15.1g,根據(jù)V=nVm計(jì)算容器體積.

解答 解:相同條件下,氣體摩爾體積相等,相同體積的不同氣體其物質(zhì)的量相等,設(shè)容器的質(zhì)量為xg,則存在$\frac{74.6g-xg}{71g/mol}$=$\frac{66g-xg}{28g/mol}$,x=59.5g,則氯氣質(zhì)量=(74.6-59.5)g=15.1g,容器體積V=nVm=$\frac{15.1g}{71g/mol}×22.4L/mol$=4.48L,故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的量有關(guān)計(jì)算,為高頻考點(diǎn),明確相同條件下不同氣體體積之比等于其物質(zhì)的量之比是解本題關(guān)鍵,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.向盛有100mL 0.5mol•L-1的硫酸溶液中加入25mL 0.8mol•L-1的氯化鋇溶液,過(guò)濾后,向?yàn)V液中滴加氫氧化鈉溶液中和其酸性,需2.5mol•L-1的氫氧化鈉溶液( 。
A.100mLB.40mLC.25mLD.20mL

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.檸檬酸亞鐵(FeC6H6O7)是一種易吸收的高效鐵制劑,可由綠礬(FeSO4•7H2O)通過(guò)下列反應(yīng)制備:
FeSO4+Na2CO3═FeCO3↓+Na2SO4,F(xiàn)eCO3+C6H8O7═FeC6H6O7+CO2↑+H2O
下表列出了相關(guān)金屬離子生成氫氧化物沉淀的pH(開(kāi)始沉淀的pH按金屬離子濃度為1.0mol•L-1計(jì)算).
金屬離子開(kāi)始沉淀的pH沉淀完全的pH
Fe3+1.13.2
Al3+3.05.0
Fe2+5.88.8
(1)制備FeCO3時(shí),選用的加料方式是c(填字母).
a.將FeSO4溶液與Na2CO3溶液同時(shí)加入到反應(yīng)容器中
b.將FeSO4溶液緩慢加入到盛有Na2CO3溶液的反應(yīng)容器中
c.將Na2CO3溶液緩慢加入到盛有FeSO4溶液的反應(yīng)容器中
(2)生成的FeCO3沉淀需經(jīng)充分洗滌,檢驗(yàn)洗滌是否完全的方法取最后一次的洗滌濾液1~2 mL 于試管中,向其中滴加用鹽酸酸化的BaCl2溶液,若無(wú)白色沉淀產(chǎn)生,則表明已洗滌干凈.
(3)將制得的FeCO3加入到足量檸檬酸溶液中,再加入少量鐵粉,80℃下攪拌反應(yīng).
①鐵粉的作用是防止+2價(jià)的鐵元素被氧化.
②反應(yīng)結(jié)束后,無(wú)需過(guò)濾,除去過(guò)量鐵粉的方法是加入適量檸檬酸讓鐵粉反應(yīng)完全.
(4)最后溶液經(jīng)濃縮、加入適量無(wú)水乙醇、靜置、過(guò)濾、洗滌、干燥,獲得檸檬酸亞鐵晶體.分離過(guò)程中加入無(wú)水乙醇的目的是降低檸檬酸亞鐵在水中的溶解量,有利于晶體析出.
(5)某研究性學(xué)習(xí)小組欲從硫鐵礦燒渣(主要成分為Fe2O3、SiO2、Al2O3)出發(fā),先制備綠礬,再合成檸檬酸亞鐵.結(jié)合圖中的綠礬溶解度曲線,完成由燒渣制備綠礬晶體的操作.

試劑i鐵粉,加入試劑i反應(yīng)的離子方程式為2Fe3++Fe=3Fe2+.操作a為加熱到60℃濃縮、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.苯甲酸甲酯是一種重要的工業(yè)原料,某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)擬用如圖所示裝置(圖A中的加熱裝置沒(méi)有畫出)制取高純度的苯甲酸甲酯,實(shí)驗(yàn)前他們從有關(guān)化學(xué)手冊(cè)中查得相關(guān)物質(zhì)的物理性質(zhì)如表所示:
苯甲酸甲醇苯甲酸甲酯
熔點(diǎn)/℃122.4-97-12.3
沸點(diǎn)/℃24964.3199.6
密度/g•cm-31.26590.7921.0888
水溶性微溶互溶不溶

實(shí)驗(yàn)一:制取苯甲酸甲酯
(1)在燒瓶中混合有機(jī)物及濃硫酸的方法是先將一定量的苯甲酸放入燒瓶中,然后再加入甲醇,最后邊振蕩邊緩慢加入一定量的濃硫酸,試管中盛放的液體可能是Na2CO3溶液,燒瓶中反應(yīng)的方程式為
實(shí)驗(yàn)二:提純苯甲酸甲酯
(2)停止加熱,待燒瓶?jī)?nèi)的混合物冷卻后,將試管及燒瓶中的液體轉(zhuǎn)移到分液漏斗中,然后塞上分液漏斗的塞子再振蕩后靜置,取下塞子、打開(kāi)活塞,使(填主要成分的名稱)苯甲酸甲酯進(jìn)入錐形瓶,此時(shí)目標(biāo)產(chǎn)物中所含雜質(zhì)量最多的物質(zhì)是甲醇.
(3)用圖C裝置進(jìn)行蒸餾提純時(shí),當(dāng)溫度計(jì)顯示199.6℃時(shí),可用錐形瓶收集苯甲酸甲酯.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.請(qǐng)將正確選項(xiàng)的序號(hào)填在對(duì)應(yīng)的橫線上(每小問(wèn)可能有1個(gè)或多個(gè)選項(xiàng)符合題意)
A、氣體混合物的密度不變      B、氣體混合物的平均分子量不變
C、氣體混合物的質(zhì)量不變      D、容器中的壓強(qiáng)不變
E、混合氣體的顏色不變        F、容器的體積不變
(1)一定溫度下,恒容密閉的容器中充入一定量的C(s)和H2O(g),發(fā)生反應(yīng):
C(s)+H2O(g)?H2(g)+CO(g),上述選項(xiàng)①~⑥中,可以證明該反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是ABCD;
(2)一定溫度,恒容密閉的容器中發(fā)生反應(yīng):I2(g)+H2(g)?2HI(g),上述選項(xiàng)①~⑥中,可以證明該反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是E;
(3)一定溫度,恒壓密閉的容器中發(fā)生反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g),上述選項(xiàng)①~⑥中,可以證明該反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是ABF.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列物質(zhì)分類正確的是( 。
A.稀豆?jié){、霧、淀粉溶液、硫酸銅溶液均為膠體,也為混合物
B.SO2、H2O、CO、CO2均為酸性氧化物,也為非金屬氧化物
C.干冰、氨氣、冰水混合物均為純凈物,也為化合物
D.凡是溶于水后能電離出H+的化合物就叫酸

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.不能用離子方程式2H++CO32-=H2O+CO2↑表示的化學(xué)方程式是( 。
A.CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2B.Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
C.K2CO3+2HCl═2KCl+H2O+CO2D.Na2CO3+2HNO3═2NaNO3+H2O+CO2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列離子方程式的書寫中,正確的是(  )
A.鈉跟水反應(yīng):Na+2H2O=Na++2OH-+H2
B.碳酸氫鈉溶液跟鹽酸反應(yīng):CO32-+2H+=H2O+CO2
C.過(guò)量二氧化碳跟苛性鉀反應(yīng):CO2+2OH-=CO32-+H2O
D.硫酸氫鉀和氫氧化鋇按等物質(zhì)的量在溶液中反應(yīng):H++SO42-+Ba2++OH-=BaSO4↓+H2O

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖甲是探究溶液導(dǎo)電性的實(shí)驗(yàn)裝置,燒杯中盛有100mL 0.1mol•L-1的Ba(OH)2溶液

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)燈泡的亮度能指示溶液的導(dǎo)電性,溶液導(dǎo)電性的強(qiáng)弱主要取決于溶液中自由移動(dòng)離子的A(填字母),也與離子所帶的電荷數(shù)有關(guān)
A.物質(zhì)的量濃度   B.物質(zhì)的量  C.質(zhì)量  D.個(gè)數(shù)
(2)向燒杯中加入下列溶液,溶液的導(dǎo)電能力(I)的變化曲線如圖乙所示,則所加入的溶液可能是BD(填字母)
A.鹽酸  B.稀硫酸  C.稀硝酸  D.CuSO4溶液.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案