濃硝酸跟銅的反應(yīng)中，如有1mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移，則被還原的硝酸是


  1. A.
    0.5mol
  2. B.
    1mol
  3. C.
    2mol
  4. D.
    4mol
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：高中化學(xué)同步單元練習(xí)冊第一冊(高一年級) 題型：013

濃硝酸跟銅的反應(yīng)中，如有1mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移，則被還原的硝酸是

[　　]

A．0.5mol
B．1mol
C．2mol
D．4mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：058

A、B、C是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見的幾種使用分液漏斗的裝置圖。

（1）請從①～⑩中選出適宜的實(shí)驗(yàn)，把編號填入裝置圖A～C下面的空格中：

①酒精和濃硫酸混合加熱制乙烯

②濃鹽酸和二氧化錳混合加熱制氯氣

③分離苯和硝基苯的混合物

④用氯化鈉和濃硫酸加熱制取氯化氫

⑤濃硫酸跟亞硫酸鈉制二氧化硫

⑥用濃硝酸跟銅反應(yīng)制二氧化氮

⑦用飽和亞硫酸鈉溶液跟飽和氯化銨溶液共熱制氮?dú)?span lang=EN-US>

⑧用電石跟水反應(yīng)制乙炔

⑨分離乙酸和乙醇的混合物

⑩從溴水中用苯提取溴單質(zhì)

（2）上述裝置中，真正起到分液作用的是　　   。（填A(yù)或B或C）�？蓱�(yīng)用于兩種
　　　　　　　　　　 物質(zhì)的分離。

 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：013

濃硝酸跟銅的反應(yīng)中，如有1mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移，則被還原的硝酸是

[　　]

A．0.5mol
B．1mol
C．2mol
D．4mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

裝置Ⅰ和裝置Ⅱ、裝置Ⅲ是有關(guān)硝酸和銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖：

(1)若用裝置Ⅰ進(jìn)行銅與濃硝酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，最大的缺點(diǎn)是__________________________；若用裝置Ⅰ來證明銅與稀硝酸反應(yīng)生成NO氣體，其最大缺點(diǎn)是不能與濃硝酸跟銅反應(yīng)形成鮮明對照效果。簡述原因____________________________________________________________。

(2)若用裝置Ⅱ進(jìn)行適當(dāng)操作，即可克服上述缺點(diǎn)，還能使上述兩反應(yīng)在同一試管中先后連續(xù)進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)步驟如下：

步驟一：組裝好裝置并______________后，加入2 mL濃硝酸(銅片接近酸液)，塞緊膠塞。

步驟二：______________(操作)使反應(yīng)發(fā)生。當(dāng)導(dǎo)管口有少量紅棕色氣體逸出時，______________(操作使反應(yīng)停止)。同時將導(dǎo)管插入水中。稍后能觀察到：a.水沿導(dǎo)管倒吸至試管中；還可能觀察到下列______________(填序號)等明顯現(xiàn)象：b.溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色；c.銅片表面產(chǎn)生氣泡；d.紅棕色氣體變?yōu)闊o色。請解釋產(chǎn)生現(xiàn)象a的原因___________________。

步驟三：當(dāng)試管中溶液體積約占試管容積時，此時銅片與溶液接觸，從水中抽出導(dǎo)管，并伸入一試管中，管口塞上浸有濃堿液的棉花(如裝置Ⅲ)。這樣做的目的是______________和______________。

步驟四：反應(yīng)完畢后，……

(3)上述實(shí)驗(yàn)“步驟四”中反應(yīng)完畢后還需要進(jìn)行的操作是_____________________________。

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