A. | ②⑥⑨ | B. | ①②③④ | C. | ⑥⑦⑧⑨ | D. | ③④⑤⑩ |
分析 根據(jù)化學(xué)平衡狀態(tài)的特征解答,當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),正逆反應(yīng)速率相等,各物質(zhì)的濃度、百分含量不變,以及由此衍生的一些量也不發(fā)生變化,解題時(shí)要注意,選擇判斷的物理量,隨著反應(yīng)的進(jìn)行發(fā)生變化,當(dāng)該物理量由變化到定值時(shí),說明可逆反應(yīng)到達(dá)平衡狀態(tài).
解答 解:①單位時(shí)間內(nèi)生成n mol H2的同時(shí),生成n mol HI,速率之比不等于物質(zhì)的量之比,故錯(cuò)誤;
②一個(gè)H-H鍵斷裂等效于兩個(gè)H-I鍵形成的同時(shí)有兩個(gè)H-I鍵斷裂,故正確;
③百分組成w(HI)=w(I2),并不是不變,故錯(cuò)誤;
④反應(yīng)速率v(H2)=v(I2)=0.5v(HI),體現(xiàn)正與逆的關(guān)系,而速率之比與計(jì)量數(shù)也不成比例,故錯(cuò)誤;
⑤c(HI):c(H2):c(I2)=2:1:1),相等并不是不變,故錯(cuò)誤;
⑥溫度和體積一定時(shí),生成物濃度不再變化,說明正逆反應(yīng)速率相等,達(dá)平衡狀態(tài),故正確;
⑦溫度和體積一定時(shí),容器內(nèi)壓強(qiáng)不再變化,容器壓強(qiáng)始終不變,故錯(cuò)誤;
⑧條件一定,混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再變化,平衡相對分子質(zhì)量一直不變,故錯(cuò)誤;
⑨溫度和體積一定時(shí),混合氣體的顏色不再變化,說明碘蒸氣的濃度不變,達(dá)平衡狀態(tài),故正確;
⑩溫度和壓強(qiáng)一定時(shí),混合氣體的密度一直不再變化,故錯(cuò)誤;故答案為:②⑥⑨,故選A.
點(diǎn)評 本題考查了化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷,難度不大,注意當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),正逆反應(yīng)速率相等,但不為0.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
將打磨過的鋁片(過量)放入一定濃度的CuCl2中. | 產(chǎn)生氣泡,析出疏松的紅色固體,溶液逐漸變?yōu)闊o色 |
反應(yīng)結(jié)束后分離出溶液備用 | |
紅色固體用蒸餾水洗滌后,置于潮濕空氣中 | 一段時(shí)間后固體由紅色變?yōu)榫G色[視其主要成分為Cu2(OH)2CO3] |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用加熱灼燒的方法鑒別鐵粉和炭粉 | |
B. | 用酚酞溶液鑒別未知濃度的NaOH溶液和Na2CO3溶液 | |
C. | 用丁達(dá)爾效應(yīng)鑒別FeCl2溶液和FeCl3溶液 | |
D. | 用氨水鑒別MgSO4溶液和Al2(SO4)3溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 推廣使用太陽能、風(fēng)能、海洋能、氫能,有利于緩解溫室效應(yīng) | |
B. | 乙醇和汽油都是可再生能源,應(yīng)大力推廣“乙醇汽油” | |
C. | 用電解水的方法制取大量氫氣可以緩解能源不足的問題 | |
D. | 升高溫度活化能降低 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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