在化學(xué)研究中,化學(xué)家常常先對物質(zhì)進(jìn)行分類,以便對同類物質(zhì)的組成和性能進(jìn)行深入的研究,請你將下列物質(zhì)N2、HClO、CuO、KOH、NaHCO3、Fe3O4、Mg、S的正確分類填入相應(yīng)的方框內(nèi):


考點(diǎn):

酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系.

專題:

物質(zhì)的分類專題.

分析:

單質(zhì)可以分為金屬單質(zhì)和非金屬單質(zhì)兩種,根據(jù)偏旁可以確定所屬的類別;化合物分為酸、堿、鹽、氧化物;酸是指電離時生成的陽離子全部是氫離子的化合物;堿是指電離時生成的陰離子全部是氫氧根離子的化合物;鹽是指由金屬陽離子(或是銨根離子)和酸根離子組成的化合物;氧化物是由兩種元素組成,并且一種元素是氧元素的化合物,根據(jù)概念將化合物分類.

解答:

解:N2、S屬于非金屬單質(zhì),Mg屬于金屬單質(zhì);

HClO電離時生成的陽離子全部是氫離子,屬于酸;

CuO、Fe3O4是由兩種元素組成,并且一種元素是氧元素的化合物,屬于氧化物;

KOH電離時生成的陰離子全部是氫氧根離子,屬于堿;

NaHCO3是由金屬陽離子和酸根離子組成的化合物,屬于鹽,

故答案為:Mg;N2、S;HClO;KOH;NaHCO3;CuO、Fe3O4

點(diǎn)評:

本題考查學(xué)生物質(zhì)的分類知識,注意知識的歸納和整理是關(guān)鍵,概念的理解和應(yīng)用是重點(diǎn),難度中等.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


常溫下,向10 mL0.1 mol·L-1的HCl溶液中逐滴加入0.1 mol·L-1的NH3·H2O溶液,其pH逐漸增大,圖中a、b、c三點(diǎn)的pH為實(shí)驗(yàn)所測得。下列有關(guān)說法中一定錯誤的是

A.常溫下,0.1 mol·L-1的HCl溶液的pH=1

B.當(dāng)pH=7時,所加NH3·H2O溶液的體積大于10 mL

C.當(dāng)7<pH<9時,溶液中c()>c(Cl)

D.繼續(xù)滴加0.1 mol·L-1的NH3·H2O溶液,溶液的pH最終可以變化至13

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


高硬度的水對生活和生產(chǎn)都有危害,常需軟化處理以降低硬度.下列方法不能降低硬度的是( 。

  A. 過濾 B. 離子交換法 C. 蒸餾 D. 加入軟化藥劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


將一小塊鈉投入到以下物質(zhì)中,能產(chǎn)生氣體和沉淀的是( 。

 

A.

FeCl3溶液

B.

NaCl溶液

C.

BaCl2溶液

D.

稀硫酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


常溫常壓下,用等質(zhì)量的CH4、CO2、O2、SO2分別吹出四個氣球,其中氣體為CH4的是( 。

 

A.

B.

C.

D.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


為了探究HClO的漂白性,某同學(xué)設(shè)計了如下的實(shí)驗(yàn).

(1)通入Cl2后,從集氣瓶A中干燥的紅色布條的現(xiàn)象可得出的結(jié)論是  ;從集氣瓶B中濕潤的紅色布條的現(xiàn)象可得出的結(jié)論是 

(2)為了確證是HClO使?jié)駶櫟募t色布條褪色,你認(rèn)為還應(yīng)增加的實(shí)驗(yàn)是 

(3)燒杯中溶液所起的作是  

(4)為保證實(shí)驗(yàn)安全,當(dāng)氯氣以每分鐘1.12L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)的流速勻速通入時,若實(shí)驗(yàn)需耗時4分鐘,小燒杯中盛2mol•L﹣1的NaOH溶液的體積至少應(yīng)為多少?(寫出計算過程)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


某學(xué)生用濾紙折成一只紙蝴蝶并在紙蝴蝶上噴灑某種無色試劑,掛在鐵架臺上(保持濕潤).另取一只盛有某種溶液的燒杯,放在紙蝴蝶的下方(如圖).過一會兒,發(fā)現(xiàn)白色紙蝴蝶上的噴灑液轉(zhuǎn)變?yōu)榧t色,噴灑在紙蝴蝶上的試劑與小燒杯中的溶液是( 。

A

B

C

D

紙蝴蝶上的噴灑液

石蕊

酚酞

酚酞

石蕊

小燒杯中的溶液

濃鹽酸

濃氨水

氫氧化鈉溶液

濃硫酸

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


某校課外活動小組為了探究銅與稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的是NO氣體,設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:

(1)裝置A中生成CO2的作用是  ;打開K,當(dāng)  時,關(guān)閉K.裝置A中反應(yīng)的離子方程式是  

(2)在(1)中的操作后將裝置B中銅絲插入稀硝酸,并微熱之,觀察到裝置B中的現(xiàn)象是  ;B中反應(yīng)的離子方程式是 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


將一定質(zhì)量的鐵、氧化鐵、氧化銅的混合物粉末放入70mL 4.0mol/L鹽酸中,充分反應(yīng)后產(chǎn)生448mL H2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),殘留固體0.64g.過濾,濾液中無Cu2+.將濾液加水稀釋到200mL,測得其中c(H+)為0.20mol/L.則原混合物中單質(zhì)鐵的質(zhì)量是( 。

  A. 2.80g B. 3.25g C. 3.36g D. 4.48g

 

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