在化學(xué)研究中,化學(xué)家常常先對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類,以便對(duì)同類物質(zhì)的組成和性能進(jìn)行深入的研究,請(qǐng)你將下列物質(zhì)N2、HClO、CuO、KOH、NaHCO3、Fe3O4、Mg、S的正確分類填入相應(yīng)的方框內(nèi):
考點(diǎn):
酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系.
專題:
物質(zhì)的分類專題.
分析:
單質(zhì)可以分為金屬單質(zhì)和非金屬單質(zhì)兩種,根據(jù)偏旁可以確定所屬的類別;化合物分為酸、堿、鹽、氧化物;酸是指電離時(shí)生成的陽離子全部是氫離子的化合物;堿是指電離時(shí)生成的陰離子全部是氫氧根離子的化合物;鹽是指由金屬陽離子(或是銨根離子)和酸根離子組成的化合物;氧化物是由兩種元素組成,并且一種元素是氧元素的化合物,根據(jù)概念將化合物分類.
解答:
解:N2、S屬于非金屬單質(zhì),Mg屬于金屬單質(zhì);
HClO電離時(shí)生成的陽離子全部是氫離子,屬于酸;
CuO、Fe3O4是由兩種元素組成,并且一種元素是氧元素的化合物,屬于氧化物;
KOH電離時(shí)生成的陰離子全部是氫氧根離子,屬于堿;
NaHCO3是由金屬陽離子和酸根離子組成的化合物,屬于鹽,
故答案為:Mg;N2、S;HClO;KOH;NaHCO3;CuO、Fe3O4.
點(diǎn)評(píng):
本題考查學(xué)生物質(zhì)的分類知識(shí),注意知識(shí)的歸納和整理是關(guān)鍵,概念的理解和應(yīng)用是重點(diǎn),難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
常溫下,向10 mL0.1 mol·L-1的HCl溶液中逐滴加入0.1 mol·L-1的NH3·H2O溶液,其pH逐漸增大,圖中a、b、c三點(diǎn)的pH為實(shí)驗(yàn)所測得。下列有關(guān)說法中一定錯(cuò)誤的是
A.常溫下,0.1 mol·L-1的HCl溶液的pH=1
B.當(dāng)pH=7時(shí),所加NH3·H2O溶液的體積大于10 mL
C.當(dāng)7<pH<9時(shí),溶液中c()>c(Cl-)
D.繼續(xù)滴加0.1 mol·L-1的NH3·H2O溶液,溶液的pH最終可以變化至13
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
高硬度的水對(duì)生活和生產(chǎn)都有危害,常需軟化處理以降低硬度.下列方法不能降低硬度的是( 。
A. 過濾 B. 離子交換法 C. 蒸餾 D. 加入軟化藥劑
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
將一小塊鈉投入到以下物質(zhì)中,能產(chǎn)生氣體和沉淀的是( 。
| A. | FeCl3溶液 | B. | NaCl溶液 | C. | BaCl2溶液 | D. | 稀硫酸 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
為了探究HClO的漂白性,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn).
(1)通入Cl2后,從集氣瓶A中干燥的紅色布條的現(xiàn)象可得出的結(jié)論是 ;從集氣瓶B中濕潤的紅色布條的現(xiàn)象可得出的結(jié)論是 .
(2)為了確證是HClO使?jié)駶櫟募t色布條褪色,你認(rèn)為還應(yīng)增加的實(shí)驗(yàn)是 .
(3)燒杯中溶液所起的作是 .
(4)為保證實(shí)驗(yàn)安全,當(dāng)氯氣以每分鐘1.12L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)的流速勻速通入時(shí),若實(shí)驗(yàn)需耗時(shí)4分鐘,小燒杯中盛2mol•L﹣1的NaOH溶液的體積至少應(yīng)為多少?(寫出計(jì)算過程)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某學(xué)生用濾紙折成一只紙蝴蝶并在紙蝴蝶上噴灑某種無色試劑,掛在鐵架臺(tái)上(保持濕潤).另取一只盛有某種溶液的燒杯,放在紙蝴蝶的下方(如圖).過一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)白色紙蝴蝶上的噴灑液轉(zhuǎn)變?yōu)榧t色,噴灑在紙蝴蝶上的試劑與小燒杯中的溶液是( )
A | B | C | D | |
紙蝴蝶上的噴灑液 | 石蕊 | 酚酞 | 酚酞 | 石蕊 |
小燒杯中的溶液 | 濃鹽酸 | 濃氨水 | 氫氧化鈉溶液 | 濃硫酸 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某校課外活動(dòng)小組為了探究銅與稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的是NO氣體,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
(1)裝置A中生成CO2的作用是 ;打開K,當(dāng) 時(shí),關(guān)閉K.裝置A中反應(yīng)的離子方程式是 ;
(2)在(1)中的操作后將裝置B中銅絲插入稀硝酸,并微熱之,觀察到裝置B中的現(xiàn)象是 ;B中反應(yīng)的離子方程式是 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
將一定質(zhì)量的鐵、氧化鐵、氧化銅的混合物粉末放入70mL 4.0mol/L鹽酸中,充分反應(yīng)后產(chǎn)生448mL H2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),殘留固體0.64g.過濾,濾液中無Cu2+.將濾液加水稀釋到200mL,測得其中c(H+)為0.20mol/L.則原混合物中單質(zhì)鐵的質(zhì)量是( 。
A. 2.80g B. 3.25g C. 3.36g D. 4.48g
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