Question

如圖是教師在課堂中演示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置（鐵架臺(tái)等輔助儀器略去）

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)一的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?!--BA-->

 

，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可以觀察到燒杯中的現(xiàn)象是

 

，加熱后試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：

 

．
（2）實(shí)驗(yàn)二用來(lái)驗(yàn)證Na₂O₂與CO₂的反應(yīng)，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：包有Na₂O₂的棉花燃燒．通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可以得出許多結(jié)論，請(qǐng)你寫出由該實(shí)驗(yàn)得出的兩個(gè)結(jié)論．
結(jié)論1：

 

；
結(jié)論2：

 

．

Answer 1

分析：（1）碳酸氫鈉受熱分解，而碳酸鈉不分解，則Ⅱ中石灰水變渾濁；
（2）包有Na₂O₂的棉花燃燒，則過(guò)氧化鈉與二氧化碳的反應(yīng)為放熱反應(yīng)，反應(yīng)有氧氣生成，以此來(lái)解答．

解答：解：（1）碳酸氫鈉受熱分解，而碳酸鈉不分解，則實(shí)驗(yàn)一的目的為比較Na₂CO₃和NaHCO₃的熱穩(wěn)定性； I與大試管相連，Ⅱ與小試管相連，則可觀察到燒杯I中澄清石灰水不變渾濁，燒杯II中澄清石灰水變渾濁；
加熱后試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaHCO₃

△   .

Na₂CO₃+CO₂↑+H₂O，
故答案為：比較Na₂CO₃和NaHCO₃的熱穩(wěn)定性；燒杯I中澄清石灰水不變渾濁，燒杯II中澄清石灰水變渾濁；2NaHCO₃

△   .

Na₂CO₃+CO₂↑+H₂O；
（2）實(shí)驗(yàn)二用來(lái)驗(yàn)證Na₂O₂與CO₂的反應(yīng)，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：包有Na₂O₂的棉花燃燒，即溫度升高棉花燃燒，有氧氣助燃．由此說(shuō)明：①該反應(yīng)放熱，②該反應(yīng)有氧氣生成，（或③Na₂O₂與CO₂能反應(yīng)，④CO₂密度比空氣的大中，①②最佳，其他任意兩個(gè)組合都可），
故答案為：該反應(yīng)放熱；該反應(yīng)有氧氣生成．

點(diǎn)評(píng)：本題考查碳酸鈉和碳酸氫鈉的性質(zhì)及過(guò)氧化鈉與二氧化碳的反應(yīng)，側(cè)重鈉及其化合物性質(zhì)的考查，注意實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的反應(yīng)及現(xiàn)象、結(jié)論的歸納，有利于實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)，題目難度不大．