某;瘜W(xué)小組學(xué)生利用如圖所示裝置進(jìn)行“鐵與水反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn),并探究固體產(chǎn)物成分(圖中夾持及尾氣處理裝置均已略去)。
(1)裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(2)虛線框圖C的氣體收集裝置是下圖中的 (選填字母編號(hào))。
(3)反應(yīng)停止,待B管冷卻后,稱量,得到固體質(zhì)量為28.8g。再向固體中加入過量稀鹽酸充分反應(yīng),并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
試劑a的化學(xué)式是 ,試劑b的化學(xué)式是 ;加入新制氯水后溶液紅色加深的原因是(用離子方程式表示) 。
(4)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中加入了過量氯水,放置一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)深紅色褪去,現(xiàn)請(qǐng)對(duì)褪色原因進(jìn)行探究。首先提出假設(shè)。假設(shè)1:溶液中的+3價(jià)鐵被氧化為更高的價(jià)態(tài);假設(shè)2:
;為了對(duì)所提出的假設(shè)2進(jìn)行驗(yàn)證,實(shí)驗(yàn)方案是
。
(5)根據(jù)所給數(shù)據(jù),可計(jì)算出反應(yīng)后B裝置中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
(1)3Fe + 4H2O Fe3O4 + 4H2↑ (1分)
(2)bd (2分)
(3)KSCN ,NaOH;2Fe2++Cl2→2Fe3++2Cl- (1分1格,共3分)
(4)SCN-被過量的氯水氧化;(2分)
取少量褪色后的溶液,滴加過量KSCN溶液,如果出現(xiàn)紅色,則說明假設(shè)2 正確,若不變紅,則假設(shè)2不正確。(2分)
(5)77.8% (2分)
解析試題分析:(2)氫氣難溶于水,可用排水法收集。選bd。
(3)因?yàn)殍F和水反應(yīng)生成Fe3O4,Fe3O4,+8HCl=2FeCl3+FeCl2+4 H2O 。淡黃色溶液含少量Fe3+,加a:KSCN,F(xiàn)e3++3SCN- =Fe(SCN)3 少量淡紅色。加新制的氯水,把FeCl2氧化變成FeCl3和KSCN生成
Fe(SCN)3,再加NaOH,能生成Fe(OH)3 。加熱Fe(OH)3變成紅棕色的Fe2O3
(4)“SCN-被過量的氯水氧化”,為證明此假設(shè),需加過量的KSCN溶液,看是否變紅。
(5)解設(shè)原鐵元素的質(zhì)量為x
2Fe------- Fe2O3
2*56 160
x 32 x=22.4
Fe%=22.4*100%/28.8=77.8%
考點(diǎn):本題以化學(xué)實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),考查實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)操作、分析和化學(xué)計(jì)算等知識(shí)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
欲測(cè)定含少量氯化鈉的小蘇打固態(tài)樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可采用以下四種方法。
方法四:不使用化學(xué)試劑,使用實(shí)驗(yàn)室常用儀器。
按要求回答下列問題:
(1)方法一是將HCO3-離子轉(zhuǎn)化為沉淀并稱重,則試劑A為______________(填化學(xué)式)溶液;操作2包括_______________________。
(2)方法二操作1中要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒,還需要___________________;操作2的名稱是__________;該樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________(用含m、a的表達(dá)式表示)。
(3)根據(jù)方法三中所用的實(shí)驗(yàn)裝置,除了稱量試樣質(zhì)量外,還需測(cè)定的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是_______________;仔細(xì)分析該實(shí)驗(yàn)裝置,由此測(cè)得的數(shù)據(jù)計(jì)算出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果有可能偏高也有可能偏低,偏高的原因可能是______________________________;偏低的原因可能是____________________________。
(4)方法四的實(shí)驗(yàn)原理是________________(用化學(xué)方程式表示)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
鎂在高溫下與O2、N2或CO2均可以發(fā)生反應(yīng),試解決下列問題。
(1)工業(yè)通常采用電解熔融氯化鎂冶煉金屬鎂,不以氧化鎂為原料的理由是 。
(2)將燃著的鎂條伸入盛滿CO2的集氣瓶中,鎂條劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,瓶?jī)?nèi)壁上有黑色物質(zhì)生成,化學(xué)方程式為 。
(3)由金紅石(TiO2)制取單質(zhì)鈦(Ti),涉及到的反應(yīng)步驟為
金屬鎂的作用為 ,在Ar氣氛中的進(jìn)行的理由是 。
(4)現(xiàn)擬在實(shí)驗(yàn)室里利用空氣和鎂粉為原料制取少量氮化鎂(Mg3N2)。已知:
Mg+H2OMgO+H2↑ Mg3N2 +6H2O =3Mg(OH)2+2NH3↑
可供選擇的裝置和藥品如下圖所示。
①導(dǎo)管口間的連接次序是:a →( )()→()()→()()→ h
②通氣后,應(yīng)先點(diǎn)燃 (填“B”或“C”)裝置的酒精燈,裝置A的作用是 ,裝置E的作用是 。
③請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的小實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證產(chǎn)物是氮化鎂 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(10分)某氯化鐵樣品含有FeCl2雜質(zhì),F(xiàn)要測(cè)定其中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)按以下步驟進(jìn)行:
(1)操作I所用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外,還必須有________________________(填儀器名稱)。
(2)寫出加入氯水發(fā)生反應(yīng)的離子方程式____________________。
(3)檢驗(yàn)沉淀已經(jīng)洗滌干凈的操作及現(xiàn)象是______________________________________
___________________________________________________________________________。
(4)坩堝質(zhì)量為W1g,加熱后坩堝與紅棕色固體總質(zhì)量為W2g,則樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________________(列出原始算式,不需化簡(jiǎn));若稱量準(zhǔn)確而最終測(cè)量的結(jié)果偏大,則造成誤差的原因可能是_____________________(寫出一種原因即可)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
人教版《必修1》關(guān)于Fe3+和Fe2+的轉(zhuǎn)化的實(shí)驗(yàn)探究,某校教師為了檢驗(yàn)學(xué)生完成每個(gè)實(shí)驗(yàn)過程時(shí)相應(yīng)的問題解決思路,特設(shè)計(jì)一份化學(xué)探究學(xué)習(xí)“過程-思路”問卷。
(1)請(qǐng)?jiān)谙卤碇杏覚谔顚懺O(shè)計(jì)每一步操作過程的思路
過程 | 思路 |
1.提出假設(shè):Fe2+具有還原性,可以被氧化成Fe3+;Fe3+具有氧化性,可以被還原成Fe2+ | ①根據(jù)氧化還原反應(yīng)原理,一般 物質(zhì)有還原性, 物質(zhì)有氧化性 |
2.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)1:取少量FeCl2溶液,滴加幾滴H2O2溶液,再向溶液中滴加幾滴KSCN溶液,觀察溶液是否變血紅色 | ②用離子方程式表示選擇H2O2的原因 ③用離子方程式表示溶液變血紅色的原因 |
3.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)2:取少量FeCl3固體于一試管,用已煮沸的蒸餾水溶解,滴加幾滴KSCN溶液后迅速加入少量鐵粉,蓋上試管塞,觀察溶液的血紅色是否褪去 | ④選擇鐵粉的原因是 (用化學(xué)方程式表示) ⑤為什么要用煮沸的水 |
4.實(shí)施實(shí)驗(yàn) | …… |
…… | …… |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
明礬石的組成和明礬相似,此外還含有Al2O3和少量的Fe2O3等雜質(zhì),它是制取鉀肥和冶煉鋁的重 要原料,其步驟如下:
回答下列問題:
(1) 明礬石加人足量的稀氨水中浸出時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為________________
(2) 沉淀物A中除含有Fe2O3外,還含有 ________、________。
(3) 操作①的名稱為________、冷卻結(jié)晶、過濾。
(4) 用14mol . L-1的濃氨水配制480 mL 2 mol . L?1稀氨水:
①所用的容量瓶規(guī)格是________。
②稀釋濃氨水用的燒杯和玻璃棒如何洗滌?________________________
③下列操作對(duì)所配制的稀氨水濃度的影響(填“偏大”、“偏小”或“無影響”
a.洗滌后的容量瓶中有少量蒸餾水:________。
b.濃氨水量取后,所用的量筒用蒸餾水洗滌2?3次,并將洗滌液轉(zhuǎn)人容量瓶中: 。
(5) 確定鉀氮復(fù)合肥中含有鉀元素的方法 是 。
(6) 為測(cè)定鉀氮復(fù)合肥中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取mg鉀氮復(fù)合肥,加人足量的NaOH濃溶液加熱,使產(chǎn)生的氣體全部逸出,收集到的氨氣折箅成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為V mL。則鉀氮復(fù)合肥中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________ (用含m、V的代數(shù)式表示)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
利用酸解法制鈦白粉產(chǎn)生的廢液[含有大量FeSO4、H2SO4和少量Fe2(SO4)3、TiOSO4 ],生產(chǎn)硫酸亞鐵和補(bǔ)血?jiǎng)┤樗醽嗚F。其生產(chǎn)步驟如下:
請(qǐng)回答:
(1)步驟①中分離操作的名稱是_______;步驟⑥必須控制一定的真空度,原因是______________
(2)廢液中的TiOSO4在步驟①能水解生成濾渣(主要成分為TiO2?xH2O)的化學(xué)方程式為_________
_ ;步驟④的離子方程式為____________________________________。
(3)用平衡移動(dòng)原理解釋步驟⑤中加乳酸能得到乳酸亞鐵的原因______________________________。
(4)配平酸性高錳酸鉀溶液與硫酸亞鐵溶液反應(yīng)的離子方程式:
_____ Fe2+ + _____ MnO4- + _____ H+ = _____Fe3+ +_____ Mn2+ +_____
取步驟②所得晶體樣品a g,溶于稀硫酸配成100.00 mL溶液,取出20. 00 mL溶液,用KMnO4溶液滴定(雜質(zhì)與KMnO4不反應(yīng))。若消耗0.1000 mol·L-1 KMnO4溶液20.00mL,則所得晶體中FeSO4? 7H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(以含a的式子表示) _____________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
青石棉(cricidolite)是一種致癌物質(zhì),是《鹿特丹公約》中受限制的46種化學(xué)品之一,其化學(xué)式為Na2Fe5Si8O22(OH)2.青石棉用稀硝酸溶液處理時(shí),還原產(chǎn)物只有NO,下列說法不正確的是( )
A.青石棉是一種硅酸鹽產(chǎn)品 |
B.青石棉中含有一定量的石英晶體 |
C.青石棉的化學(xué)組成可表示為:Na2O·3FeO·Fe2O3·8SiO2·H2O |
D.1 mol青石棉能使1 mol HNO3被還原 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列物品中,都用到硅單質(zhì)的是
①陶瓷 ②硅太陽能電池 ③瑪瑙 ④計(jì)算機(jī)芯片 ⑤光導(dǎo)纖維
A.①③⑤ | B.②④ | C.③④ | D.②③⑤ |
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