下列涉及的有機(jī)物及有機(jī)反應(yīng)類(lèi)型正確的是( )

A．乙烯分子與苯分子中碳碳鍵不同，但二者都能發(fā)生加成反應(yīng)

B．除去甲烷氣體中的乙烯可以將混合氣體通過(guò)盛有足量酸性高錳酸鉀溶液的洗氣瓶

C．苯的二氯代物有3種，說(shuō)明苯分子是由6個(gè)碳原子以單雙鍵交替結(jié)合而成的六元環(huán)結(jié)構(gòu)

D．乙酸和乙醇在濃硫酸作用下可以反應(yīng)，該反應(yīng)屬于加成反應(yīng)

 

A

【解析】B項(xiàng)，不能使用酸性高錳酸鉀溶液除去甲烷氣體中的乙烯，因?yàn)闀?huì)引入新的雜質(zhì)氣體；C項(xiàng)，苯的二氯代物有3種，是由于氯原子的相對(duì)位置不同，不能說(shuō)明苯分子是由6個(gè)碳原子以單雙鍵交替結(jié)合而成的六元環(huán)結(jié)構(gòu)，若是該種結(jié)構(gòu)，苯的二氯代物有4種； D項(xiàng)，乙酸和乙醇在濃硫酸作用下可以發(fā)生取代反應(yīng)

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時(shí)演練 11-1化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器和基本操作練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列試劑的保存或使用正確的是( )

A.金屬鋰保存在煤油中，使用前要用濾紙吸干煤油

B.過(guò)氧化鈉比氧化鈉穩(wěn)定，因此過(guò)氧化鈉可露置在空氣中

C.稱(chēng)量NaOH固體時(shí)，應(yīng)先在天平兩個(gè)托盤(pán)上各放一張等質(zhì)量的紙，左邊紙上放NaOH，右邊紙上放砝碼

D.做焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃，觀察到火焰顏色為紫色，證明被檢驗(yàn)物中一定有鉀元素

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)單元檢測(cè) 第四章非金屬及其化合物練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

某溶液中可能含有Na+、、Ba2+、、I-、S2-。分別取樣：①用pH計(jì)測(cè)試，溶液顯弱酸性；②加氯水和淀粉無(wú)明顯現(xiàn)象。為確定該溶液的組成，還需檢驗(yàn)的離子是( )

A.Na+ B. C.Ba2+ D.

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)單元檢測(cè) 第十、十一章有機(jī)、實(shí)驗(yàn)練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

已知：A是石油裂解氣的主要成分，A的產(chǎn)量通常用來(lái)衡量一個(gè)國(guó)家的石油化工發(fā)展水平；它有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。E是有香味的有機(jī)物，F是高分子化合物(已知醛類(lèi)氧化可生成羧酸)。

 

(1)B、D分子中的官能團(tuán)名稱(chēng)分別是_________、_________。

(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式及反應(yīng)類(lèi)型：

①________；反應(yīng)類(lèi)型________。②________；反應(yīng)類(lèi)型________。

④________；反應(yīng)類(lèi)型________。⑤________；反應(yīng)類(lèi)型________。

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)單元檢測(cè) 第十、十一章有機(jī)、實(shí)驗(yàn)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

聚異丁烯(　)是生產(chǎn)汽油清潔劑的中間產(chǎn)物。下列關(guān)于聚異丁烯的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是( )

A.聚異丁烯可以通過(guò)加聚反應(yīng)制得

B.聚異丁烯的分子式為(C4H8)n

C.聚異丁烯完全燃燒生成CO2和H2O的物質(zhì)的量相等

D.聚異丁烯能使溴的四氯化碳溶液褪色

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)單元檢測(cè) 第六、七章化學(xué)反應(yīng)與能量速率平衡卷（解析版） 題型：填空題

一定條件下，在體積為5 L的密閉容器中，氣態(tài)物質(zhì)A、B、C的物質(zhì)的量n(mol)隨時(shí)間t的變化如圖1所示。已知達(dá)平衡后，降低溫度，A的體積百分含量將減小。

 

(1)根據(jù)上圖數(shù)據(jù)，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；

從反應(yīng)開(kāi)始到平衡時(shí)的平均速率v(C)= 。

(2)該反應(yīng)的ΔH 0(填“＞”、“＜”或“=”)。

(3)此反應(yīng)平衡常數(shù)的表達(dá)式為K= 。

(4)該反應(yīng)的反應(yīng)速率v和時(shí)間t的關(guān)系如圖2所示：

 

①根據(jù)上圖判斷，在t3時(shí)刻改變的外界條件是 。

②A的轉(zhuǎn)化率最大的一段時(shí)間是 。

③各階段的平衡常數(shù)如表所示：

 

K1、K2、K3之間的關(guān)系為： (用“>”、“<”或“=”連接)。

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)單元檢測(cè) 第六、七章化學(xué)反應(yīng)與能量速率平衡卷（解析版） 題型：選擇題

某密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng)：2X(g)＋Y(g)Z(g) ΔH<0。如圖是表示該反應(yīng)的速率(v)隨時(shí)間(t)變化的關(guān)系圖，t2、t3、t5時(shí)刻外界條件有所改變，但都沒(méi)有改變各物質(zhì)的用量。則下列說(shuō)法中不正確的是( )

 

A．t3時(shí)減小了壓強(qiáng)

B．t5時(shí)增大了壓強(qiáng)

C．t6時(shí)刻后反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率最低

D．t4～t5時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)大于t6時(shí)反應(yīng)的平衡常數(shù)

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)單元檢測(cè) 第八章水溶液中的離子平衡練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

(1)已知在常溫下測(cè)得濃度均為0.1 mol/L的下列5種溶液的pH:

 

根據(jù)上述信息判斷，濃度均為0.05 mol/L的下列5種物質(zhì)的溶液中，pH最小的是 (填編號(hào));其pH為 (填數(shù)值)；pH最大的是 (填編號(hào))。

①CH3COOH ②HCN ③HClO ④H2SO4 ⑤HClO4

(2)下列轉(zhuǎn)化都屬于復(fù)分解反應(yīng)：

①工業(yè)上將石灰乳與純堿溶液混合可制得苛性鈉溶液。

②在侯氏制堿法中，向飽和碳酸氫銨溶液中加入飽和食鹽水可獲得小蘇打晶體。

③蒸發(fā)KCl和NaNO3混合溶液，首先析出NaCl晶體。

根據(jù)上述反應(yīng)，總結(jié)出復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的一個(gè)規(guī)律： ；

將KI溶液和AgCl固體混合攪拌，會(huì)觀察到的現(xiàn)象是 ,

請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的離子方程式： 。

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)單元檢測(cè) 第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

某體系中存在如下反應(yīng)：

① ②

(1)反應(yīng)①中H2S作_______劑，反應(yīng)②屬于_______反應(yīng)。(填“氧化”或“還原”)

(2)若在反應(yīng)①中失去0.2 mol電子，則反應(yīng)②中可生成_______g碘。

(3)寫(xiě)出并配平碘酸鉀與硫化氫反應(yīng)的化學(xué)方程式，同時(shí)標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目：______。

(4)由上述反應(yīng)可推知_______。

a．氧化性：K2SO4＞KIO3 b．酸性：HIO3＞H2SO4

c．還原性：H2S＞I2 d．反應(yīng)過(guò)程中溶液的酸性逐漸減弱

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案