分析 (1)平衡常數(shù)等于生成物濃度系數(shù)次冪之積除以反應物濃度系數(shù)次冪之積,該反應正反應是吸熱反應,溫度升高平衡向正反應方向移動,據(jù)此判斷;
(2)計算此時的濃度商Qc,與平衡常數(shù)比較判斷反應進行方向;
(3)t1:增大CO的濃度,瞬間正反應速率增大、逆反應速率不變,平衡向正反應方向移動;
t2:降低溫度,瞬間正、逆反應速率都低于增大CO的濃度到達平衡時的速率,正反應為吸熱反應,平衡向逆反應方向移動,正反應速率降低更大,據(jù)此作圖.
解答 解:(1)根據(jù)平衡常數(shù)的定義可知,反應化學平衡常數(shù)的表達式為$\frac{c(CO{\;}_{2})}{c(CO)}$,該反應正反應是吸熱反應,溫度升高平衡向正反應方向移動,CO2的物質的量增大、CO的物質的量減小,故到達新平衡是CO2與CO的體積之比增大,平衡常數(shù)k增大,
故答案為:$\frac{c(CO{\;}_{2})}{c(CO)}$;增大;
(2)此時濃度商Qc=$\frac{0.025}{0.1}$=0.25,小于平衡常數(shù)2.63,故反應不是平衡狀態(tài),反應向正反應進行,v(正)>v(逆),
故答案為:>;
(3)t1:增大CO的濃度,瞬間正反應速率增大、逆反應速率不變,平衡向正反應方向移動;
t2:降低溫度,瞬間正、逆反應速率都低于增大CO的濃度到達平衡時的速率,正反應為吸熱反應,平衡向逆反應方向移動,正反應速率降低更大,圖象為:,
故答案為:.
點評 本題考查化學平衡的影響因素、化學平衡常數(shù)、反應方向的判斷等,側重對基礎知識的鞏固利用,難度中等,(3)中作圖注意改變條件瞬間速率變化.
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | NaB溶液的pH=8,c(Na+)-c(B-)=9.9×10-7mol/L | |
B. | Na2CO3溶液中,2c(Na+)=c(CO32-)+c(HCO3-)+c(H2CO3) | |
C. | pH相等的①NH4NO3、②(NH4)2SO4、③NH4HSO4三種溶液中,c(NH4+)大小順序為:①>②>③ | |
D. | 10mL pH=12的氫氧化鈉溶液中加入pH=2的HA溶液至pH剛好等于7,則所得溶液體積V(總)=20mL |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 凡是化合反應都是放熱反應,分解反應都是吸熱反應 | |
B. | 熱化學方程式中,如果沒有注明溫度和壓強,則表示在標準狀況下測得的數(shù)據(jù) | |
C. | 熱化學方程式中,化學式前面的化學計量數(shù)既可表示微粒數(shù),又可表示物質的量 | |
D. | 書寫熱化學方程式時,不僅要寫明反應熱的符號、數(shù)值和單位,還要注明各物質的聚集狀態(tài) |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 碳酸鈉溶液顯堿性,硫酸鈉溶液顯中性,判斷碳與硫的非金屬性強弱 | |
B. | Cl2與Br2分別和H2反應,判斷氯與溴的非金屬性強弱 | |
C. | 在MgSO4與Al(NO3)3溶液中分別加入過量的氨水,判斷鎂與鋁的金屬性強弱 | |
D. | 鈉和鉀分別與冷水反應,判斷鈉和鉀的金屬性強弱 |
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