5.化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān),下列應(yīng)用與水解原理無關(guān)的是(  )
A.實(shí)驗(yàn)室盛放碳酸鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞
B.泡沫滅火器用碳酸氫鈉溶液和硫酸鋁溶液,使用時(shí)只需將兩者混合就可產(chǎn)生大量二氧化碳的泡沫
C.用氯化銨溶液除去鐵銹
D.可用碳酸鈉與醋酸制取少量二氧化碳

分析 A.碳酸鈉溶液中,碳酸根離子水解,溶液呈堿性,則不能用玻璃塞的試劑瓶盛放碳酸鈉溶液;
B.泡沫滅火器利用的是碳酸氫鈉與硫酸鋁發(fā)生雙水解反應(yīng);
C.氯化銨溶液中,銨根離子水解溶液呈堿性,能夠溶液鐵銹;
D.醋酸的酸性大于碳酸,則用醋酸與碳酸鈉反應(yīng)制取二氧化碳.

解答 解:A.碳酸鈉水解呈堿性,可與二氧化硅反應(yīng)生成硅酸鈉而導(dǎo)致玻璃瓶打不開,實(shí)驗(yàn)室盛放碳酸鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞,與水解原理有關(guān),則故A不選;
B.碳酸氫鈉溶液和硫酸鋁發(fā)生互促水解反應(yīng)而生成二氧化碳?xì)怏w,可用于滅火,與鹽的水解原理有關(guān),故B不選;
C.銨根離子部分水解,溶液呈酸性,氫離子與鐵銹反應(yīng),該應(yīng)用與鹽的水解原理有關(guān),故C不選;
D.醋酸酸性比碳酸強(qiáng),可用碳酸鈉與醋酸制取少量二氧化碳,與鹽類水解無關(guān),故D選;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了鹽類水解的應(yīng)用,為高頻考點(diǎn),題目難度不大,試題側(cè)重于鹽的水解原理在生活中的應(yīng)用的考查,明確鹽的水解原理為解答關(guān)鍵,試題培養(yǎng)了學(xué)生的靈活應(yīng)用能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化在給定條件下不能實(shí)現(xiàn)的是(  )
①Si$→_{△}^{O_{2}}$SiO2$\stackrel{H_{2}O}{→}$H2SiO3
②S$→_{點(diǎn)燃}^{O_{2}}$SO3$\stackrel{H_{2}O}{→}$H2SO4
③C$→_{點(diǎn)燃}^{SiO_{2}}$CO2$\stackrel{NaOH}{→}$Na2CO3
④Na$→_{△}^{O_{2}}$Na2O2$\stackrel{H_{2}O}{→}$NaOH.
A.①③B.②④C.①②③D.①②③④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.某無色溶液M可能含有離子OH-、HCO3-、CO32-、SO42-、SiO32-、AlO2-、NH4+、MnO4-、Cu2+、Mg2+、Na+、Fe3+中的若干種.取一定量的M溶液滴加鹽酸,產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的量與鹽酸體積的關(guān)系如圖所示(HCO3-與Al3+和AlO2-均要反應(yīng),不共存).下列判斷正確的是( 。
A.原溶液中可能含有NH4+、SO42-
B.最終溶液中最少含2種溶質(zhì)
C.原溶液中n(NaAlO2):n(Na2CO3)=1:1
D.滴加鹽酸初始階段發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是:CO32-+H+═HCO3-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.A、B、C、D為短周期元素,核電荷數(shù)依次增大,且A、B、C三種元素的原子核外電子層數(shù)之和為5.已知A是原子結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單的元素,B元素原子最外層上的電子數(shù)是其電子層數(shù)的2倍,A和C之間可形成A2C和A2C2兩種化合物.D在同周期主族元素中原子半徑最大,請(qǐng)回答下列問題.
(1)C元素在元素周期表中的位置是第二周期第VIA族; D的離子結(jié)構(gòu)示意圖
(2)用電子式表示化合物BC2的形成過程
(3)在恒溫下,體積為2L的恒容容器中加入一定量的B單質(zhì)和1molA2C蒸汽,發(fā)生:B(s)+A2C(g)?BC(g)+A2(g).2min后,容器的壓強(qiáng)增加了20%,則2min內(nèi)A2C的反應(yīng)速率為0.05mol/(L•min).一段時(shí)間后達(dá)到平衡,下列說法正確的是CE.
A.增加B單質(zhì)的量,反應(yīng)速率加快
B.恒溫恒容時(shí)在該容器中通入Ar,反應(yīng)速率加快
C.氣體的密度不再變化可以判斷該反應(yīng)達(dá)到了平衡
D.2min時(shí),A2C的轉(zhuǎn)化率為80%
E.氣體的平均摩爾質(zhì)量不變時(shí),該反應(yīng)達(dá)到平衡
(4)BC與C2在DCA溶液中可形成一種燃料電池.該電池的負(fù)極反應(yīng)式為CO+4OH--2e-=CO32-+2H2O.
(5)D與C能形成化學(xué)式為D2C2的化合物,D2C2屬于強(qiáng)電解質(zhì)(填:非、強(qiáng)、弱),D2C2中化學(xué)鍵有離子鍵、共價(jià)鍵;將0.2mol D2C2投入到含有0.1mol FeCl2的水溶液中充分反應(yīng),反應(yīng)的總的化學(xué)方程式為8Na2O2+4FeCl2+H2O═4Fe(OH)3↓+8NaOH+8NaCl+3O2↑.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列說法不正確的是( 。
A.向沸水中逐滴加入少量飽和FeCl3溶液,可制得Fe(OH)3膠體
B.明礬能水解生成Al(OH)3膠體,可用作凈水劑
C.沸水中滴加適量飽和FeCl3溶液,形成帶電的膠體,導(dǎo)電能力增強(qiáng)
D.“血液透析”利用了膠體的性質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.氯在飲用水處理中常用作殺菌劑,且HClO的殺菌能力比ClO-強(qiáng).25℃時(shí)氯氣-氯水體系中存在以下平衡關(guān)系:
①Cl2(g)?Cl2(aq) K1=10-1.2
②Cl2(aq)+H2O?HClO+H++Cl- K2=10-3.4
③HClO?H++ClO- Ka=?
其中Cl2(aq)、HClO和ClO-分別在三者中所占分?jǐn)?shù)(α)隨pH變化的關(guān)系如圖所示.下列表述不正確的是( 。
A.由圖象可知:Ka=10-7.5
B.在氯處理水體系中,c(HClO)+c(ClO-)>c(H+)-c(OH-
C.用氯處理飲用水時(shí),殺菌效果最佳pH范圍為3~6
D.往氯氣-氯水體系中加少量碳酸鈣,可提高體系漂白性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

17.我國(guó)廢水三級(jí)排放標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定:廢水中苯酚的含量不得超過1.00mg/L.實(shí)驗(yàn)室可用一定濃度的溴水測(cè)定某廢水中苯酚的含量,其原理如下:

①請(qǐng)完成相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)步驟:
步驟1:準(zhǔn)確量取25.00mL待測(cè)廢水于250mL錐形瓶中.
步驟2:將4.5mL 0.02mol/L溴水迅速加入到錐形瓶中,塞緊瓶塞,振蕩.
步驟3:打開瓶塞,向錐形瓶中加入過量的0.1mol/L KI溶液,振蕩.
步驟4:加入1~2ml淀粉溶液做指示劑,再用0.01mol/L Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn),消耗Na2S2O3溶液15mL.(反應(yīng)原理:I2+2Na2S2O3═2NaI+Na2S4O6
步驟5:將實(shí)驗(yàn)步驟1~4重復(fù)2次.
②滴定至終點(diǎn)的現(xiàn)象為:當(dāng)加入最后一滴標(biāo)準(zhǔn)液時(shí),溶液由藍(lán)色變成無色,且半分鐘不恢復(fù)原來顏色.
③該廢水中苯酚的含量為18,8mg/L.
④步驟3若持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng),則測(cè)得的廢水中苯酚的含量偏低(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列反應(yīng)不能用勒夏特列原理解釋的是( 。
A.電解水時(shí)加入Na2SO4溶液
B.向K2Cr2O7溶液中滴加MaOH溶液后變黃色
C.石灰?guī)r雨水溶蝕形成溶洞
D.用TiCl4與水反應(yīng)制備TiO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

17.如圖表示有關(guān)物質(zhì)(均由短周期元素形成)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A為常見的金屬單質(zhì),B為非金屬單質(zhì)(一般是黑色粉末),C是常見的無色無味液體,D是淡黃色的固體化合物.(反應(yīng)條件圖中已省略)

(1)A、B、C、D代表的物質(zhì)分別為Al、C、H2O、Na2O2(填化學(xué)式);
(2)反應(yīng)①中的C、D均過量,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O+2Na2O2=4NaOH+O2↑、2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑;
(3)反應(yīng)②中,若B與F物質(zhì)的量之比為4:3,G、H分別是CO2、CO(填化學(xué)式);
(4)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為Na2CO3;
(5)反應(yīng)④的離子方程式為2AlO2-+CO2+3H2O=2Al(OH)3↓+CO32-

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