A. | 實(shí)驗(yàn)室盛放碳酸鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞 | |
B. | 泡沫滅火器用碳酸氫鈉溶液和硫酸鋁溶液,使用時(shí)只需將兩者混合就可產(chǎn)生大量二氧化碳的泡沫 | |
C. | 用氯化銨溶液除去鐵銹 | |
D. | 可用碳酸鈉與醋酸制取少量二氧化碳 |
分析 A.碳酸鈉溶液中,碳酸根離子水解,溶液呈堿性,則不能用玻璃塞的試劑瓶盛放碳酸鈉溶液;
B.泡沫滅火器利用的是碳酸氫鈉與硫酸鋁發(fā)生雙水解反應(yīng);
C.氯化銨溶液中,銨根離子水解溶液呈堿性,能夠溶液鐵銹;
D.醋酸的酸性大于碳酸,則用醋酸與碳酸鈉反應(yīng)制取二氧化碳.
解答 解:A.碳酸鈉水解呈堿性,可與二氧化硅反應(yīng)生成硅酸鈉而導(dǎo)致玻璃瓶打不開,實(shí)驗(yàn)室盛放碳酸鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞,與水解原理有關(guān),則故A不選;
B.碳酸氫鈉溶液和硫酸鋁發(fā)生互促水解反應(yīng)而生成二氧化碳?xì)怏w,可用于滅火,與鹽的水解原理有關(guān),故B不選;
C.銨根離子部分水解,溶液呈酸性,氫離子與鐵銹反應(yīng),該應(yīng)用與鹽的水解原理有關(guān),故C不選;
D.醋酸酸性比碳酸強(qiáng),可用碳酸鈉與醋酸制取少量二氧化碳,與鹽類水解無關(guān),故D選;
故選D.
點(diǎn)評 本題考查了鹽類水解的應(yīng)用,為高頻考點(diǎn),題目難度不大,試題側(cè)重于鹽的水解原理在生活中的應(yīng)用的考查,明確鹽的水解原理為解答關(guān)鍵,試題培養(yǎng)了學(xué)生的靈活應(yīng)用能力.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ①②③ | D. | ①②③④ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原溶液中可能含有NH4+、SO42- | |
B. | 最終溶液中最少含2種溶質(zhì) | |
C. | 原溶液中n(NaAlO2):n(Na2CO3)=1:1 | |
D. | 滴加鹽酸初始階段發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是:CO32-+H+═HCO3- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向沸水中逐滴加入少量飽和FeCl3溶液,可制得Fe(OH)3膠體 | |
B. | 明礬能水解生成Al(OH)3膠體,可用作凈水劑 | |
C. | 沸水中滴加適量飽和FeCl3溶液,形成帶電的膠體,導(dǎo)電能力增強(qiáng) | |
D. | “血液透析”利用了膠體的性質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 由圖象可知:Ka=10-7.5 | |
B. | 在氯處理水體系中,c(HClO)+c(ClO-)>c(H+)-c(OH-) | |
C. | 用氯處理飲用水時(shí),殺菌效果最佳pH范圍為3~6 | |
D. | 往氯氣-氯水體系中加少量碳酸鈣,可提高體系漂白性 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 電解水時(shí)加入Na2SO4溶液 | |
B. | 向K2Cr2O7溶液中滴加MaOH溶液后變黃色 | |
C. | 石灰?guī)r雨水溶蝕形成溶洞 | |
D. | 用TiCl4與水反應(yīng)制備TiO2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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