分析 分析整個(gè)流程,實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖怯靡掖寂c濃硫酸共熱制乙烯,驗(yàn)證上述混合氣體中是否含有乙烯和SO2,反應(yīng)若產(chǎn)生乙烯和SO2,通過四個(gè)試管依次檢驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)生的氣體,先驗(yàn)證SO2氣體,A管中應(yīng)盛裝品紅溶液,B管的作用是除去品紅溶液,C管為品紅溶液,驗(yàn)證是否已經(jīng)除盡SO2氣體,D管驗(yàn)證反應(yīng)產(chǎn)生的乙烯.
解答 解:(1)根據(jù)裝置圖分析,裝置中X儀器的名稱是分液漏斗,其中加入碎瓷片,碎瓷片的作用是防止暴沸.
故答案為:分液漏斗,防止暴沸;
(2)用乙醇與濃硫酸共熱制乙烯,生成乙烯的反應(yīng)方程式為CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH2=CH2↑+H2O.
故答案為:CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH2=CH2↑+H2O;
(3)A、B、C、D裝置中可盛放的試劑是,先驗(yàn)證SO2氣體,A管中應(yīng)盛裝品紅溶液,B管的作用是除去品紅溶液,C管為品紅溶液,驗(yàn)證是否已經(jīng)除盡SO2氣體,D管驗(yàn)證反應(yīng)產(chǎn)生的乙烯,則A為②,B為①,C為②,D為③.
故答案為:②,①,②,③;
(4)品紅溶液用以驗(yàn)證SO2氣體的存在,現(xiàn)象為品紅褪色,能因此說明SO2氣體存在的現(xiàn)象是裝置A中品紅溶液褪色.
故答案為:裝置A中品紅溶液褪色;
(5)KMnO4酸性溶液能驗(yàn)證乙烯的存在,現(xiàn)象為KMnO4酸性溶液紫紅色褪去,這里確證含有乙烯的現(xiàn)象是裝置C中品紅溶液不褪色,D中的酸性KMnO4溶液褪色.
故答案為:裝置C中品紅溶液不褪色,D中的酸性KMnO4溶液褪色.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考察乙醇的消去反應(yīng),需明確實(shí)驗(yàn)室常用裝置的作用,以及驗(yàn)證SO2氣體的常用方法,著重考察實(shí)驗(yàn)操作內(nèi)容.題目難度不大,是基礎(chǔ)題.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 石油主要是烷烴、環(huán)烷烴或芳香烴等組成的混和物 | |
B. | 石油經(jīng)常壓分餾得到的汽油是混合物,但石油氣為純凈的丙烷 | |
C. | 為了提高汽油等輕質(zhì)油的產(chǎn)量,可以重油為原料進(jìn)行催化裂化 | |
D. | 石油的減壓分餾可以得到重柴油、潤(rùn)滑油、石蠟、燃料油等餾分 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②⑤ | B. | ③④⑤ | C. | ④⑤⑥ | D. | ③⑤⑥ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | O、S、Na的原子半徑依次增大 | B. | C、N、O的最高正價(jià)依次升高 | ||
C. | H2CO3的酸性比H3BO3的酸性弱 | D. | Cl-、Br-、I-的還原性依次減弱 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 能在水溶液中或熔融狀態(tài)下導(dǎo)電的化合物就是電解質(zhì) | |
B. | 膠體是一種能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)的分散系 | |
C. | 純堿不屬于堿,干冰屬于酸性氧化物 | |
D. | CuSO4•5H2O是混合物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | a中物質(zhì) | b中物質(zhì) | c中收集氣體 | d中物質(zhì) | |
A | 濃氨水 | CaO | NH3 | H2O | |
B | 濃鹽酸 | MnO2 | Cl2 | NaOH溶液 | |
C | 濃硝酸 | Cu | NO2 | H2O | |
D | 濃硫酸 | Na2SO3 | SO2 | NaOH溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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