為確定某溶液的離子組成，進行如下實驗：①測定溶液的pH，溶液顯強堿性；②取少量溶液加入稀鹽酸至溶液呈酸性，產(chǎn)生無刺激性氣味且能使澄清石灰水變渾濁的氣體；③在②中溶液中再滴加Ba(NO3)2溶液，產(chǎn)生白色沉淀；④取③中上層清液繼續(xù)滴加Ba(NO3)2溶液至無沉淀時，再滴加AgNO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀。根據(jù)實驗現(xiàn)象，以下推測正確的是(　　)

A．一定有SO

B．一定有CO

C．一定有Cl－

D．不能確定HCO是否存在


解析　根據(jù)實驗中關(guān)鍵現(xiàn)象及步驟中試劑的使用對下步造成的干擾可進行綜合推理。由①知強堿性溶液中不存在HCO；②中產(chǎn)生的無刺激性氣味且能使澄清石灰水變渾濁的氣體必是CO2，故一定無SO，一定有CO；由③證明有SO存在；由于②中加入鹽酸會引入Cl－，因此不能通過④確定是否有Cl－存在。

答案　B


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


硫—碘循環(huán)分解水制氫主要涉及下列反應(yīng)：

Ⅰ　SO2＋2H2O＋I2===H2SO4＋2HI

Ⅱ　2HI H2＋I2

Ⅲ　2H2SO4===2SO2＋O2＋2H2O

(1)分析上述反應(yīng)，下列判斷正確的是________。

a．反應(yīng)Ⅲ易在常溫下進行

b．反應(yīng)Ⅰ中SO2氧化性比HI強

c．循環(huán)過程中需補充H2O

d．循環(huán)過程產(chǎn)生1 mol O2的同時產(chǎn)生1 mol H2

(2)一定溫度下，向1 L密閉容器中加入1 mol HI(g)，發(fā)生反應(yīng)Ⅱ，H2物質(zhì)的量隨時間的變化如圖所示。

0～2 min內(nèi)的平均反應(yīng)速率

v(HI)＝________。該溫度下，

H2(g)＋I2(g) 2HI(g)的平衡常數(shù)K＝________。

相同溫度下，若開始加入HI(g)的物質(zhì)的量是原來的2倍，則________是原來的2倍。

a．平衡常數(shù) b．HI的平衡濃度

c．達到平衡的時間 d．平衡時H2的體積分數(shù)

(3)實驗室用Zn和稀硫酸制取H2，反應(yīng)時溶液中水的電離平衡________移動(填“向左”、“向右”或“不”)；若加入少量下列試劑中的________，產(chǎn)生H2的速率將增大。

a．NaNO3 b．CuSO4 c．Na2SO4 d．NaHSO3

(4)以H2為燃料可制作氫氧燃料電池。

已知2H2(g)＋O2(g)===2H2O(l)　ΔH＝－572 kJ·mol－1某氫氧燃料電池釋放228.8 kJ電能時，生成1 mol液態(tài)水，該電池的能量轉(zhuǎn)化率為________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列反應(yīng)起了氮的固定作用的是(　　)

A．N2和H2在一定條件下反應(yīng)生成NH3

B．NH3經(jīng)催化氧化生成NO

C．NO和O2反應(yīng)生成NO2

D．由NH3制碳銨或氯銨

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


硝酸在反應(yīng)中的價態(tài)變化：向銅片中加入濃硝酸，回答下列問題：

(1)開始階段實驗現(xiàn)象為：____________________ ______________。

反應(yīng)的化學(xué)方程式為：__________________________________。

(2)若銅有剩余，則臨近結(jié)束時的反應(yīng)方程式為：________________________________________________________________________。

(3)當(dāng)反應(yīng)結(jié)束后，若通過分液漏斗向燒瓶內(nèi)再加入稀鹽酸，又可繼續(xù)反應(yīng)，產(chǎn)生無色無味的氣體，此時的離子方程式可表示為：________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列實驗操作正確的是(　　)

A．當(dāng)某實驗沒有明確的藥品用量說明時，為看到明顯現(xiàn)象，取用藥品越多越好

B．取用細口瓶里的試液時，先拿下瓶塞，倒放在桌上，然后標簽朝外拿起瓶子，瓶口要緊挨著試管口，使液體緩緩地倒入試管中

C．膠頭滴管取完一種試液后，直接取用另一種不與其反應(yīng)的試液

D．取用粉末狀固體或固體顆粒時，應(yīng)用藥匙或紙槽，取用塊狀固體時，應(yīng)用鑷子夾取

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于氯化鐵溶液和氫氧化鐵膠體的說法中，正確的是（　�。�

　

A．

兩種分散系均呈紅褐色

B．

分散質(zhì)粒子均能透過半透膜

　

C．

分散質(zhì)粒子直徑均在1﹣100nm之間

D．

可用丁達爾效應(yīng)加以鑒別

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


將0.4g NaOH和1.06g Na2CO3混合并配成溶液，向溶液中滴加0.1mol•L﹣1稀鹽酸．下列圖象能正確表示加入鹽酸的體積和生成CO2的物質(zhì)的量的關(guān)系的是（　�。�

　

A．

B．

C．

D．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


（1）Na2CO3固體中混有少量NaHCO3固體，除去的方法是　　，化學(xué)方程式為　　．

（2）NaHCO3溶液中混有少量Na2CO3，除去的方法是　　，反應(yīng)的離子方程式為　　．

（3）NaOH溶液中混有少量Na2CO3，除去的方法是　　，反應(yīng)的離子方程式為　　．

（4）CO2中混有少量的SO2，除去的方法是　　，反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


煤氣化是有效利用化石能源手段之一，有關(guān)反應(yīng)如下：

 


獲得的氣體稱為水煤氣。某研究性學(xué)習(xí)小組為探究氣體的成分進行了如下實驗:

【實驗】使水蒸氣通過灼熱的焦炭，收集反應(yīng)后流出的氣體。

【提出假設(shè)】對氣體的成份提出了三種假設(shè)。

假設(shè)1:該氣體是CO、H2                   假設(shè)2:該氣體是C0、H2、H20。(

⑴假設(shè)3: ______________________________________

【設(shè)計實驗方案,驗證假設(shè)】

他們擬用T圖中提供的儀器,選擇必要的試劑，設(shè)計一個實驗，驗證上述假設(shè)(加熱裝置和導(dǎo)管等在圖中略去,實驗前P置內(nèi)部的空氣已經(jīng)排盡)。

                

(2 )按氣流從左至右連接各儀器，用題中小寫字母表示接口連接順序(儀器可重復(fù)使用）混合氣

→dc →_______→_______→ij →_______→_______→_______→ij；

(3) 儀器A中需加入試劑的是____________，其中反應(yīng)的化學(xué)方程式是

______________________________________________________________；

(4) 儀器B中需加入試劑的名稱是_______________，其作用是_________________________；

(5)本實驗的尾氣需要處理,處理的方法為：____________________________________,

(6)   某同學(xué)認為增加焦炭的量可以提高化學(xué)反應(yīng)①的速率，你是否同意他的說法，并簡述理由___________________________________________________________________________

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