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【題目】硫及其化合物有如下轉化關系

(1)發(fā)生氧化還原反應的是___________(填序號)

(2)寫出(5)的反應方程式____________,說明濃硫酸具有___________,制取CuSO4__________方法最好(填序號);

(3)SO2是造成空氣污染,形成酸雨的主要物質。SO2在水的存在下與氧氣反應生成硫酸,反應方程式為_____________。驗證二氧化硫的方法是_____________

(4)某溶液中含有Cl-、SO42-,可能含有Na+Fe2+或其中一種。

①驗證Cl-、SO42-的方法是______________

A.先加BaCl2溶液,等沉淀后,再加AgNO3溶液

B.先加AgNO3溶液,等沉淀后,再加BaCl2溶液

C.先加Ba(NO3)2溶液,等沉淀后,再加AgNO3溶液

②驗證Na+Fe2+最簡單的方法是_____________。

【答案】①②⑤ 2H2SO4()+CuCuSO4+SO2↑+2H2O 強氧化性 2SO2+O2+2H2O=2H2SO4 將某氣體通入盛品紅溶液的試管中,品紅褪色,再加熱,又出現(xiàn)紅色,證明是SO2 C 若溶液為無色,則溶液中只有Na+;若溶液顯綠色,一定有Fe2+,再做焰色反應,以證明Na+的存在

【解析】

1)依據轉化關系中反應前后元素化合價變化分析,①反應是硫單質和鐵發(fā)生反應一定有元素化合價變化屬于氧化還原反應;②是硫和氧氣反應生成二氧化硫屬于氧化還原反應;③是三氧化硫和氫氧化鋇溶液反應生成硫酸鋇沉淀,無元素化合價變化,不是氧化還原反應;④是硫酸銅和氯化鋇溶液反應生成沉淀,發(fā)生的是復分解反應;⑤是銅和濃硫酸加熱反應,發(fā)生的是氧化還原反應,⑥是氧化銅與硫酸的反應,沒有元素的化合價發(fā)生變化;有元素化合價變化的反應為氧化還原反應,因此①②⑤屬于氧化還原反應;故答案為①②⑤;

2)反應⑤是濃硫酸和銅加熱反應生成硫酸銅、二氧化硫和水,反應的化學方程式為:2H2SO4(濃)+CuCuSO4+SO2↑+2H2O,反應中濃硫酸表現(xiàn)了酸性和強氧化性;硫酸和氧化銅反應生成硫酸銅,反應過程中無污染氣體生成最好,制備硫酸銅的方法,⑥最好,⑤生成二氧化硫污染性氣體;故答案為2H2SO4(濃)+CuCuSO4+SO2↑+2H2O;強氧化性;⑥;

3SO2在水的存在下與氧氣反應生成硫酸,分壓的化學方程式為:2SO2+O2+2H2O═2H2SO4;依據二氧化硫的特征性質檢驗二氧化硫,使品紅試液褪色,加熱恢復紅色,方法為:將某氣體通入盛品紅溶液的試管中,品紅褪色,再加熱,又出現(xiàn)紅色,證明是SO2;故答案為2SO2+O2+2H2O═2H2SO4;將某氣體通入盛品紅溶液的試管中,品紅褪色,再加熱,又出現(xiàn)紅色,證明是SO2;

4)①依據氯離子用硝酸酸化的硝酸銀檢驗、硫酸根離子檢驗方法加入鹽酸,在加入硝酸鋇進行檢驗,注意離子檢驗設計應先檢驗硫酸根離子,沉淀完全后再檢驗氯離子的存在。A.先加BaCl2溶液,等沉淀后,再加AgNO3溶液,氯離子和硫酸根離子都會生成白色沉淀,不能確定離子存在,選項A錯誤;

B.先加AgNO3溶液,等沉淀后,再加BaCl2溶液,硫酸根離子也能生成白色沉淀硫酸銀,不能檢驗離子存在,選項B錯誤;

C.先加BaNO32溶液,等沉淀后,檢驗硫酸根離子存在,除去硫酸根離子后再加AgNO3溶液,檢驗氯離子存在,選項C正確;

答案為C

②依據亞鐵離子溶液呈淺綠色,鈉離子溶液中為無色,或做焰色反應檢驗;若溶液為無色,則溶液中只有Na+;若溶液顯綠色,一定有Fe2+,再做焰色反應,以證明Na+的存在;故答案為若溶液為無色,則溶液中只有Na+;若溶液顯綠色,一定有Fe2+,再做焰色反應,以證明Na+的存在。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某興趣小組探究SO2氣體還原Fe3,他們使用的藥品和裝置如下圖所示,下列說法不合理的是(  )

A.能表明I的還原性弱于SO2的現(xiàn)象是B中藍色溶液褪色

B.裝置C的作用是吸收SO2尾氣,防止污染空氣

C.為了驗證A中發(fā)生了氧化還原反應,加入KMnO4溶液,紫紅色褪去

D.為了驗證A中發(fā)生了氧化還原反應,加入用稀鹽酸酸化的BaCl2溶液,產生白色沉淀

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】可逆反應2NO2(g)═2NO(g)+O2(g)在體積不變的密閉容器中反應,現(xiàn)有以下幾種說法:

反應混合物中各物質的物質的量濃度相等

單位時間內生成n mol O2 的同時生成2n mol NO2

NO2、NO、O2的物質的量濃度變化表示的反應速率比為2:2:1的狀態(tài)

混合氣體的顏色不再改變的狀態(tài)

混合氣體的密度不再改變的狀態(tài)

混合氣體的平均摩爾質量不再改變的狀態(tài)

其中表示反應達到平衡狀態(tài)的是

A. ①③⑤ B. ②④⑥ C. ②③④⑥ D. ①②④⑤

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】有下列兩種轉化途徑,某些反應條件和產物已省略。下列有關說法不正確的是

途徑① SH2SO4

途徑② SSO2SO3H2SO4

A. 途徑反應中體現(xiàn)了濃硝酸的強氧化性和酸性

B. 途徑的第二步反應在實際生產中可以通過增大O2濃度來降低成本

C. 由途徑分別制取1 mol H2SO4,理論上各消耗1 mol S,各轉移6 mol e-

D. 途徑與途徑相比更能體現(xiàn)綠色化學的理念是因為途徑比途徑污染相對小且原子利用率高

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】物質的類別和核心元素的化合價是研究物質性質的兩個基本視角。請根據下圖所示,回答下列問題:

已知:氫化物指的是由氫元素和另一種元素組成的化合物,例如NH3就是氮元素的一種氫化物。

(1)X的化學式為________。

(2)W的濃溶液與銅單質在加熱條件下可以發(fā)生化學反應,反應的化學方程式為__________。

(3)已知SO3是一種酸性氧化物,則SO3與NaOH溶液反應的離子方程式為_____________。

(4)欲制備Na2S2O3(硫代硫酸鈉),從氧化還原反應角度分析,合理的是_______(填序號)。

A.Na2S+S B.Na2SO3+S

C.Na2SO3+Na2SO4 D.SO2+Na2SO4

(5)將X與Y混合,可生成淡黃色固體,該反應的氧化產物與還原產物的質量之比為________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某學生用如圖所示裝置制取氯氣,并收集氯氣進行實驗。

請完成下列問題:

(1)裝置A中發(fā)生反應的離子方程式為______________________________________

(2)裝置B如圖中所示正放,則連接A的接口是________(填序號)。

(3)實驗中可觀察到裝置C中紫色石蕊溶液的現(xiàn)象是__________________,其原因______________________________________________________________________。

(4)取出B中的集氣瓶進行氯氣與銅的反應實驗,應該進行的操作是______________,然后立刻放入充滿氯氣的集氣瓶中。實驗中有同學提出應該在集氣瓶底先放少量的水或細沙,你認為__________(需要不需要”)放,理由是____________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】NA表示阿伏加德羅常數的值,下列說法正確的是(

A.46gNO2N2O4混合氣體中所含的原子總數為3NA

B.反應4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2每生成2molFe2O3轉移電子總數為44NA

C.22.4LN2O2所含的分子總數為NA,該混合氣體所處的狀況為標準狀況

D.1molFeCl3的飽和溶液滴加到沸水中,所得氫氧化鐵膠體分散質的粒子數為NA

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室里用加熱正丁醇、溴化鈉和濃硫酸的混合物的方法制備1-溴丁烷,還會有烯、醚和溴等產物生成,反應結束后將反應混合物蒸餾分離得到1-溴丁烷。已知有關物質的性質如下:

1)生成1-溴丁烷的反應化學方程式為_____。

2)反應中由于發(fā)生副反應而生成副產物烯、醚的反應類型依次為_____、_____。

3)生成1-溴丁烷的反應裝置應選用圖中的______(填序號),反應加熱時的溫度t1應控制在_____100(”)

4)反應結束后,將反應混合物中 l-溴丁烷分離出來,應選用的裝置是_____,該操作應控制的溫度t2范圍是_____。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】氫氣還原 NO 的反應為

(1)的電子式為________。

(2)已知幾種共價鍵的鍵能如下:

共價鍵

H-H

N-O

H-O

鍵能/()

436

946

464

根據上述數據計算,NO的鍵能=___________。

(3)的反應速率表達式為 (為正反應速率常數,只與溫度有關。為反應級數,取最簡正整數)。

為了探究一定溫度下 NO、的濃度對反應速率的影響,測得實驗數據如下:

序號

0.10

0.10

0.414

0.10

0.20

0.828

0.30

0.10

3.726

中,=____,=______。

②經研究,有人提出上述反應分兩步進行:。

化學總反應由較慢的一步反應決定。

上述反應中,(a)反應較慢,(a)正反應活化能________(填“大于”“小于”或“等于”)(b)正反應活化能。

1889年,瑞典化學家阿倫尼烏斯根據實驗結果,提出了溫度與反應速率常數關系的經驗公式: [為反應速率常數,為比例常數,為自然對數的底數,為氣體摩爾常數,為開爾文溫度,為活化能]反應達到平衡后,升高溫度,正反應速率常數增大的倍數_____(填“大于”“小于”或“等于”)逆反應速率常數增大的倍數。

(4)一定溫度下,在2 L恒容密閉容器中充入2 mol NO(g)、發(fā)生上述反應,混合氣體壓強隨著時間變化關系如圖所示。

05 min 的平均速率 =___________________。

②該溫度下,上述反應的平衡常數=________________

③其他條件不變,在10min時向反應體系中再充入1mol NO,達到新平衡時NO的平衡轉化率 ________________(填“增大”“減小”或“不變”)

(5)工業(yè)上,可以采用電化學方法處理NO。以惰性材料為電極,以硝酸銨溶液為電解質溶液并補充,電解反應為。電解過程中,陽極的電極反應式為_______________________。

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