回答下面問題：
（1）分離沸點(diǎn)不同但又互溶的液體混合物，常用什么方法？
（2）在分液漏斗中用一種有機(jī)溶劑提取水溶液里的某物質(zhì)時，靜置分層后，如果不知道哪一層液體是“水層”，試設(shè)計一種簡便的判斷方法．

解：（1）蒸餾是利用各種物質(zhì)的沸點(diǎn)不同將混合物分離或提純，過程是先使液態(tài)混合物升高溫度，沸點(diǎn)低的物質(zhì)會先汽化分離出來，再冷凝變?yōu)橐后w，然后依照同樣的道理把混合物依次分離或提純，這就要求混合物中各成分的沸點(diǎn)相差30℃以上，才易分離；
（2）利用水和有機(jī)溶劑互不相溶，設(shè)計判斷方法，操作步驟為：取一支小試管，打開分液漏斗的活塞，慢慢放出少量液體，往其中加入少量水，如果加水后，試管中的液體不分層，說明分液漏斗中，下層是“水層”，如果液體分層，則上層是水層．
故答案為：（1）蒸餾方法；
（2）取一支小試管，打開分液漏斗的活塞，慢慢放出少量液體，往其中加入少量水，如果加水后，試管中的液體不分層，說明分液漏斗中，下層是“水層”，如果液體分層，則上層是水層．
分析：（1）明確蒸餾的基本原理，即利用各種物質(zhì)的沸點(diǎn)不同將混合物分離或提純的一種方法；
（2）利用水和有機(jī)溶劑互不相溶，放出少量液體，加入液體根據(jù)是否分層來判斷．
點(diǎn)評：掌握化學(xué)基本操作的原理，透徹領(lǐng)會問題的實質(zhì)，要在理解的基礎(chǔ)上掌握知識．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

回答下面問題：
（1）分離沸點(diǎn)不同但又互溶的液體混合物，常用什么方法？
（2）在分液漏斗中用一種有機(jī)溶劑提取水溶液里的某物質(zhì)時，靜置分層后，如果不知道哪一層液體是“水層”，試設(shè)計一種簡便的判斷方法．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

弱電解質(zhì)電離情況可以用電離度和電離平衡常數(shù)表示，表1是常溫下幾種弱酸的電離平衡常數(shù)（Ka）和弱堿的電離平衡常數(shù)（Kb），表2是常溫下幾種難（微）溶物的溶度積常數(shù)（Ksp）．
表1
酸或堿 電離平衡常數(shù)（Ka或Kb）
CH3COOH 1.8×10-5
HNO2 4.6×10-4
HCN 5×1010
HClO 3×10-8
NH2?H2O 1.8×10-5
表2
難（微）溶物 深度積常數(shù)（Ksp）
BaSO4 1×10-10
BaCO3 2.6×10-9
CaSO4 7×10-5
CaCO3 5×10-9
請回答下面問題：
（1）CH3COONH4的水溶液呈
中性
中性
（選填“酸性”、“中性”或“堿性”），理由是
醋酸銨溶于水后，根據(jù)表1中的電離平衡常數(shù)，醋酸根結(jié)合氫離子和銨根離子結(jié)合氫氧根離子生成弱電解質(zhì)的程度一樣，導(dǎo)致溶液中C（OH-）=C（H+）
醋酸銨溶于水后，根據(jù)表1中的電離平衡常數(shù)，醋酸根結(jié)合氫離子和銨根離子結(jié)合氫氧根離子生成弱電解質(zhì)的程度一樣，導(dǎo)致溶液中C（OH-）=C（H+）
．溶液中各離子濃度大小關(guān)系是
C（CH3COO-）=C（Na+）＞C（OH-）=C（H+）
C（CH3COO-）=C（Na+）＞C（OH-）=C（H+）
．
（2）物質(zhì)的量之比為1：1的NaCN和HCN的混合溶液，其pH＞7，該溶液中離子濃度從大到小的排列為
C（Na+）＞c（CN-）＞C（OH-）＞C（H+）
C（Na+）＞c（CN-）＞C（OH-）＞C（H+）
．
（3）物質(zhì)的量濃度和體積均相同的NaNO2和NaCN兩種溶液，已知前者溶液中離子數(shù)目為n1，后者溶液中離子數(shù)目為n2．下列關(guān)系正確是：
B
B
．
A． n1=n2         B． n1＞n2        C． n1＜n2        D．c（NO2-）＜c（CN-）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

工業(yè)上用Cl2和堿制漂白粉、漂粉精及漂白液．請回答下面問題：
（1）工業(yè)上將氯氣制成漂粉精的主要目的是
 
，制漂粉精的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．
（2）下列物質(zhì)露置在空氣中會變質(zhì)，在變質(zhì)過程中既有非氧化還原反應(yīng)發(fā)生，又有氧化還原反應(yīng)發(fā)生的是
 
．
A．生石灰  B．漂白粉  C．NaOH  D．NaS03?
（3）寫出下列兩個化學(xué)方程式，并注明反應(yīng)類型．
漂白粉+稀鹽酸
 
，屬
 
反應(yīng)；
漂白粉+濃鹽酸
 
，屬
 
反應(yīng)．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

25.以下是某同學(xué)測定硫酸鈉晶體中結(jié)晶水含量的實驗方案。

實驗用品：硫酸鈉晶體試樣、研缽、干燥器、坩堝、三腳架、泥三角、玻璃棒、藥匙、托盤天平

實驗步驟：

① 準(zhǔn)確稱量一個干凈、干燥的坩堝；

② 在坩堝中加入一定量的硫酸鈉晶體試樣，稱重，將稱量過的試樣放入研缽中研細(xì)，再放回到坩堝中；

③ 將盛有試樣的坩堝加熱，待晶體變成白色粉末時，停止加熱；

④ 將步驟③中的坩堝放入干燥器，冷卻至室溫后，稱重；

⑤ 將步驟④中的坩堝再加熱一定時間，放入干燥器中冷卻至室溫后稱量。重復(fù)本操作，直至兩次稱量結(jié)果不變；

⑥ 根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算硫酸鈉晶體試樣中結(jié)晶水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

分析該方案并回答下面問題：

（1）完成本實驗還需要的實驗用品是            ；

（2）指出實驗步驟中存在的錯誤并改正：                                     ；

（3）硫酸鈉不能放置在空氣中冷卻的原因是                                  ；

（4）步驟⑤的目的是                                   ；

（5）下面的情況有可能造成測試結(jié)果偏高的是     （填序號）。

     A.試樣中含有加熱不揮發(fā)的雜質(zhì)

     B.試樣中含有加熱易揮發(fā)的雜質(zhì)

     C.測試前試樣已有部分脫水

     D.實驗前坩堝未完全干燥

     E.晶體加熱脫水不完全

     F.加熱時有晶體濺出

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科目：高中化學(xué) 來源：魯版必修1第04章第3節(jié)復(fù)合材料 題型：填空題

普通玻璃、鋼鐵和玻璃鋼是三種不同的材料，它們在性能方面差別很大。請根據(jù)學(xué)過的知識，回答下面問題。
（1）普通玻璃的成分是                ；
（2）鐵在人類的生產(chǎn)和生活中有著十分重要的應(yīng)用。鐵的應(yīng)用，經(jīng)歷了   到       到       的演變過程。
（3）某種復(fù)合材料具有耐高溫，強(qiáng)度高，導(dǎo)電性好，導(dǎo)熱性好的特點(diǎn)，估計該復(fù)合材料的基體和增強(qiáng)體材料可能分別是

A．金屬；C
B．陶瓷；SiO2
C．合成樹脂；SiO2、Al2O3、MgO
D．合成樹脂；C

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