下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A．用過(guò)濾法分離氫氧化鐵膠體和三氯化鐵溶液的混合物
B．用容量瓶配制溶液，定容后搖勻液面下降，再加蒸餾水至刻度線(xiàn)
C．用容量瓶配制溶液，定容時(shí)俯視刻度線(xiàn)，所配溶液濃度偏大
D．將金屬鈉投入到足量CuSO4溶液中，靜置后溶液質(zhì)量增加
C

試題分析：膠體和溶液不能用過(guò)濾法分離，A錯(cuò)誤；用容量瓶配制溶液，定容后搖勻液面下降，是正�，F(xiàn)象，不可再加蒸餾水至刻度線(xiàn)，否則所配溶液濃度偏小，B錯(cuò)誤；定容時(shí)俯視刻度線(xiàn)，所加水的體積偏小，所配溶液濃度偏大，C正確；D．將金屬鈉投入到足量CuSO4溶液中，靜置后溶液質(zhì)量減小，因?yàn)槌艘莩鰵錃�，還生成Cu(OH)2沉淀，溶液質(zhì)量偏小，D錯(cuò)誤。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列敘述正確的是
A．圖I裝置中通入N2和O2的作用是相同的
B．圖Ⅱ中甲、乙兩裝置產(chǎn)生噴泉的原理一樣
C．圖Ⅲ①裝置中鎂片是原電池的負(fù)極；②裝置中鎂片是原電池的正極
D．圖Ⅳ分液漏斗盛硝酸能證明非金屬性N>C>Si，盛硫酸能證明非金屬性S>C>Si

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作或原理不正確的是
A．進(jìn)行焰色反應(yīng)時(shí)，必須用稀鹽酸洗滌并灼燒鉑絲，然后再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
B．分液操作時(shí)，分液漏斗中的下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出
C．讀取滴定管內(nèi)液體體積時(shí)，俯視讀數(shù)導(dǎo)致讀數(shù)偏大
D．紙層析法中的展開(kāi)劑之所以能夠展開(kāi)的主要原理是毛細(xì)現(xiàn)象

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列圖示實(shí)驗(yàn)操作，能達(dá)到目的的是

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是
A．用待測(cè)液潤(rùn)洗滴定用的錐形瓶
B．配制FeCl3溶液時(shí)，向溶液中加入少量Fe和稀鹽酸
C．用稀硝酸酸洗滌盛做過(guò)銀鏡反應(yīng)的試管
D．液溴保存時(shí)液面覆蓋一層水，裝在帶橡膠塞的試劑瓶中

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)儀器刻度位置的敘述正確的是
A．容量瓶容積的刻度線(xiàn)刻在瓶頸上
B．滴定管的“0”標(biāo)線(xiàn)刻在管的下端
C．托盤(pán)天平游碼刻度尺的“0”標(biāo)線(xiàn)刻在尺的右邊
D．量筒的最下端刻“0”標(biāo)線(xiàn)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列試劑的保存或使用正確的是（   ）
A．實(shí)驗(yàn)室的氯水需要保存在棕色試劑瓶中
B．漂白粉比氯水穩(wěn)定，可露置在空氣中
C．稱(chēng)量氫氧化鈉固體時(shí)，可在天平兩個(gè)托盤(pán)上各放一張等質(zhì)量的紙，左邊紙上放NaOH，右邊紙上放砝碼
D．金屬鈉可保存在煤油、四氯化碳等有機(jī)溶劑中

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的敘述正確的是
A．稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)將蒸餾水沿?zé)瓋?nèi)壁緩慢地注入濃硫酸中并不斷攪拌
B．配制溶液時(shí)，若加水超過(guò)容量瓶刻度，應(yīng)用膠頭滴管將多余溶液吸出
C．配制1 mol·L－1300mLNaCl溶液可以選擇一個(gè)50mL的容量瓶和一個(gè)250 mL的容量瓶
D．可以用下圖裝置進(jìn)行氯氣的尾氣處理

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

稱(chēng)量燒堿時(shí)，燒堿必須（    ）
A．直接放在托盤(pán)上B．放在濾紙上
C．放在燒杯上D．放在稱(chēng)量紙上

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同步練習(xí)冊(cè)答案