A. | 用元素分析儀來確定有機(jī)化合物的組成具有快速、微量、精確等特點 | |
B. | 根據(jù)1H核磁共振譜圖可以推知有機(jī)物分子中有幾種不同類型的氫原子 | |
C. | 用銅絲燃燒法可定性確定有機(jī)物中是否存在鹵素 | |
D. | 通過紅外光譜可以測知有機(jī)物的相對分子質(zhì)量 |
分析 A.元素分析儀特點是樣品量小,速度快;
B.核磁共振氫譜中吸收峰的數(shù)目等于于有機(jī)物分子中H原子種類,H原子數(shù)目之比等于對應(yīng)峰的面積之比;
C.鹵化銅灼燒時為綠色;
D.紅外光譜可測定有機(jī)物的共價鍵以及官能團(tuán).
解答 解:A.元素分析儀可同時對有機(jī)物中碳、氫、氧、硫等多種元素進(jìn)行分析,其特點是樣品量小,速度快,故A正確;
B.核磁共振氫譜中吸收峰的數(shù)目等于有機(jī)物分子中H原子種類,H原子數(shù)目之比等于對應(yīng)峰的面積之比,可以推知有機(jī)物分子中有幾種不同類型的氫原子及它們的數(shù)目,故B正確;
C.鹵化銅灼燒時為綠色,則銅絲灼燒法可定性確定有機(jī)物中是否存在鹵素,故C正確;
D.紅外光譜可測定有機(jī)物的共價鍵以及官能團(tuán),不能確定有機(jī)物的相對分子質(zhì)量,故D錯誤.
故選D.
點評 本題考查了有機(jī)物結(jié)構(gòu)式的確定,為高頻考點,側(cè)重于研究有機(jī)物的方法的考查,難度不大,明確這幾個方法的區(qū)別是解本題的關(guān)鍵.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④ | B. | ②③ | C. | 全部 | D. | ①②④ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | O2,O3都是氧元素所形成的單質(zhì),互為同素異形體 | |
B. | 乙酸(CH3COOH)和乙二酸(HOOC-COOH)互為同系物 | |
C. | CH3CH2CH2CH2CH3和CH3CH2CH(CH3)CH3互為同分異構(gòu)體 | |
D. | CH3CH(CH3)CH3的名稱是異丁烷 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 常溫下可用鐵制或鋁制容器盛裝濃硝酸 | |
B. | 高爐煉鐵的主要反應(yīng)原理是碳在高溫下直接將氧化鐵還原成鐵 | |
C. | SO2氣體可使酸性高錳酸鉀溶液褪色,體現(xiàn)了SO2的漂白性 | |
D. | 二氧化碳和二氧化硅都是酸性氧化物,都能與水反應(yīng)生成相應(yīng)的酸 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng) | |
B. | 在25℃、101 kPa時,1 mol碳燃燒所放出的熱量為碳的標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱 | |
C. | 從C(石墨,s)=C(金剛石,s)△H=+1.9 kJ•mol-1,可知石墨比金剛石更穩(wěn)定 | |
D. | 同溫同壓下,反應(yīng)H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)在光照和點燃條件下的△H不同 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 7.4% | B. | 10% | C. | 8% | D. | 11.1% |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)量數(shù)為37的氯原子:${\;}_{37}^{17}$Cl | B. | Al3+的結(jié)構(gòu)示意圖: | ||
C. | NaClO的電子式: | D. | 對羥基苯甲醛的結(jié)構(gòu)簡式: |
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