綠色化學的核心是反應(yīng)過程的綠色化,要求原料物質(zhì)中的所有原子完全被利用且全部轉(zhuǎn)入期望的產(chǎn)品中.下列過程不符合這一思想的是( 。
A、甲烷、CO合成乙酸乙酯:2CH4+2CO
催化劑
CH3COOCH2CH3
B、烯烴與水煤氣發(fā)生的羰基合成反應(yīng):RCH=CH2+CO+H2
催化劑
RCH2CH2CHO
C、乙醇被氧氣催化氧化成乙醛
D、氯乙烯合成聚氯乙烯
考點:綠色化學,有機物的合成
專題:有機化合物的獲得與應(yīng)用
分析:根據(jù)“綠色化學”的特征:反應(yīng)物中原子全部轉(zhuǎn)化為欲制得的產(chǎn)物,即原子的利用率為100%,即生成物質(zhì)只有一種.
解答: 解:反應(yīng)物全部轉(zhuǎn)化為最終產(chǎn)物,生成物只有一種.即原子利用率為100%,
A.產(chǎn)物只有一種,即原子的利用率為100%,符合“綠色化學”的思想,故A錯誤;
B.產(chǎn)物只有一種,即原子的利用率為100%,符合“綠色化學”的思想,故B錯誤;
C.產(chǎn)物有兩種,不符合“綠色化學”的思想,故C正確;
D.產(chǎn)物只有一種,即原子的利用率為100%,符合“綠色化學”的思想,故D錯誤;
故選C.
點評:本題考查綠色化學,難度不大.要抓住綠色化學的特征:原子利用率為100%,產(chǎn)物只有一種.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

如圖為銅鋅原電池示意圖,下列說法不正確的是( 。
A、該原電池中,銅為正極
B、該原電池中,電子由銅片經(jīng)過導線流入鋅片
C、該原電池工作一段時間后,溶液的酸性減弱
D、該原電池工作一段時間后,鋅片質(zhì)量減小

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗是化學研究的基礎(chǔ).對下列實驗的描述正確的是( 。
A、實驗①溶液褪色
B、實驗②溶液褪色
C、實驗③電流計發(fā)生偏轉(zhuǎn)
D、實驗④氨氣能被安全吸收

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科目:高中化學 來源: 題型:

把下列四種X溶液分別加入四個盛有10mL 2mol/L的鹽酸的燒杯中,均加水稀釋到50mL,此時X溶液和鹽酸進行反應(yīng),其中反應(yīng)速率最大的是( 。
A、10mL 4mol/L的X溶液
B、30mL 2mol/L的X溶液
C、3mL 10mol/L的X溶液
D、15mL 3mol/L的X溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列過程屬于物理變化的是( 。
A、煤的氣化B、石油分餾
C、石油裂解D、煤的直接液化

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科目:高中化學 來源: 題型:

將鋅片、銅片、鹽橋、導線、電流計和ZnSO4溶液、CuSO4溶液連接成如圖裝置,下列各敘述中正確的是( 。
A、構(gòu)成原電池,鋅片作正極
B、鋅片上有銅析出,銅片上沒有
C、銅片附近Cu2+離子濃度減小
D、鹽橋(瓊脂-飽和KCl溶液)中的K+移向ZnSO4溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知某反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物有:KIO3、Na2SO3、H2SO4、I2、K2SO4、H2O 和未知物X.下列說法中不正確的是( 。
A、該未知物X為Na2SO4
B、該反應(yīng)的氧化劑是KIO3
C、該反應(yīng)中,發(fā)生氧化反應(yīng)的過程是KIO3→I2
D、由反應(yīng)可知還原性強弱順序為:Na2SO3>I2

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖所示的電解池I和II中,a、b、c和d均為Pt電極.電解過程中,電極b和d上沒有氣體逸出,但質(zhì)量均增大,且增重d>b.符合上述實驗結(jié)果的鹽溶液是( 。
選項XY
AMgSO4CuSO4
BAgNO3Pb(NO32
CFeSO4Al2(SO43
DCuSO4AgNO3
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學 來源: 題型:

鐵鎳蓄電池放電時的總反應(yīng)為:Fe+Ni2O3+3H2O?Fe(OH)2+2Ni(OH)2,下列有關(guān)該電池的說法不正確的是( 。
A、電池的電解液為堿性溶液
B、電池的正極為Ni2O3、負極為Fe
C、電池放電時,負極反應(yīng)為Fe+20H-一2e-═Fe(OH)2
D、電池充電時,陽極附近溶液的pH升高

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