1.若乙酸分子中的氧都是18O,乙醇分子中的氧都是16O,二者在濃H2SO4作用下發(fā)生反應(yīng),一段時(shí)間后,分子中含有18O的物質(zhì)有( 。
A.1種B.2種C.3 種D.4種

分析 乙酸與乙醇的酯化反應(yīng)中:乙酸中的羧基提供羥基、乙醇中的羥基提供氫原子,羥基和氫原子形成水,剩下基團(tuán)結(jié)合的形成酯,據(jù)此進(jìn)行判斷.

解答 解:若乙酸分子中的氧都是18O,乙醇分子中的氧都是16O,二者在濃H2SO4作用下發(fā)生酯化反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH3C18O18OH+H16OCH2CH3$?_{△}^{濃硫酸}$CH3C18O16OCH2CH3+H218O,
根據(jù)反應(yīng)可知,酯化反應(yīng)是可逆反應(yīng),所以含有18O的物質(zhì)有:CH3C18O18OH、CH3C18O16OCH2CH3、H218O三種物質(zhì),
故選C

點(diǎn)評(píng) 本題考查了酯化反應(yīng)原理,題目難度不大,明確酯化反應(yīng)原理“酸脫羥基醇脫氫”含義為解答關(guān)鍵,試題側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)的考查,培養(yǎng)了學(xué)生的靈活應(yīng)用能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.實(shí)驗(yàn)室用氫氧化鈉固體配制0.10mol•L-1的CuSO4溶液480mL,回答下列問(wèn)題.
(1)請(qǐng)補(bǔ)充完整實(shí)驗(yàn)的簡(jiǎn)要步驟:
①計(jì)算;②稱(chēng)量膽礬(CuSO4.5H2O)固體12.5 g;③溶解;④冷卻并移液;⑤洗滌并轉(zhuǎn)移;⑥定容;⑦搖勻.
(2)本實(shí)驗(yàn)用到的基本儀器已有燒杯、天平(帶砝碼)、鑷子、量筒、玻璃棒,還缺少的儀器是500mL容量瓶、膠頭滴管.
(3)上述實(shí)驗(yàn)操作③④都要用到玻璃棒,其作用分別是攪拌和引流.
(4)如圖是該同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖,圖中有兩處錯(cuò)誤,請(qǐng)寫(xiě)出:
①應(yīng)選用500mL的容量瓶;②沒(méi)有用玻璃棒引流.
(5)試分析下列操作對(duì)所配溶液的濃度有何影響.(填“偏高”“偏低”或“無(wú)影響”)
a.為加速固體溶解,可稍微加熱并不斷攪拌.在未降至室溫時(shí),立即將溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶定容.導(dǎo)致所配溶液濃度偏高.         
b.定容后,加蓋倒轉(zhuǎn)搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又滴加蒸餾水至刻度.導(dǎo)致所配溶液濃度偏低
c.定容時(shí)俯視液面,導(dǎo)致所配溶液濃度偏高
d.轉(zhuǎn)移溶液時(shí)不慎有少量液體灑到容量瓶外面,導(dǎo)致所配溶液濃度偏低
e.稱(chēng)量時(shí)左盤(pán)放砝碼右盤(pán)放藥品,致所配溶液濃度偏低
f.移液前容量瓶中有少量蒸餾水,致所配溶液濃度無(wú)影響
(6)某同學(xué)從該溶液中取出50mL,其中CuSO4的物質(zhì)的量濃度為0.1mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.一學(xué)生設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方法分離NaCl和CaCl2兩種固體混合物填空和回答下列問(wèn)題

(1)X物質(zhì)是Na2CO3(寫(xiě)化學(xué)式)
(2)按此實(shí)驗(yàn)方案分離得到的NaCl,經(jīng)分析含有雜質(zhì),是因?yàn)樯鲜龇桨钢心骋徊皆O(shè)計(jì)有毛病,這一步的正確設(shè)計(jì)方案應(yīng)是加入適量鹽酸至不產(chǎn)生氣體.
(3)若要測(cè)定該樣品中NaCl和CaCl2的質(zhì)量比,可稱(chēng)量干燥的B物質(zhì)和另一物質(zhì)的質(zhì)量,這種物質(zhì)是A.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.在稀硫酸環(huán)境中,KC1O3為氧化劑氧化Mn2+,當(dāng)生成0.05mol MnO2時(shí),消耗0.1mol/L的KC1O3溶液200mL,該反應(yīng)的離子方程式為2ClO3-+5Mn2++4H2O=5MnO2+Cl2↑+8H+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.以天然石膏(主要成分CaSO4,雜質(zhì)MgSO4等)為原料可制備硫酸銨和氯化鈣.

(1)寫(xiě)出“轉(zhuǎn)化”中的化學(xué)方程式2NH4HCO3+CaSO4=(NH42SO4+CaCO3↓+H2O+CO2↑,2NH4HCO3+MgSO4=(NH42SO4+MgCO3↓+H2O+CO2↑,控制反應(yīng)溫度低于45℃的原因是防止碳酸氫銨分解不能沉淀鈣離子和鎂離子.
(2)流程中“過(guò)濾”后須洗滌固體,檢驗(yàn)洗滌是否完全的方法是取最后一次洗滌液,加入氯化鋇溶液,若無(wú)沉淀生成,證明洗滌洗滌干凈,若有沉淀生成說(shuō)明未洗滌干凈,流程中“濾渣”的主要是Mg(OH)2.(填化學(xué)式)
(3)用鹽酸酸化的目的是除去過(guò)量氫氧化鈣,避免引入制得的氯化鈣中含有雜質(zhì).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.已知有機(jī)物 A、B、C、D、E、F之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.D只含一種官能團(tuán),常用做汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的抗凍劑,E為聚合物,F(xiàn)的相對(duì)分子質(zhì)量為26.根據(jù)信息回答下列問(wèn)題.
已知 RCH2CH2OH $\frac{\underline{\;濃H_{2}SO_{4}\;}}{170℃}$ RCH=CH2

(1)寫(xiě)出A、F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:ACH3CH2OH、FCH≡CH;
(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式及反應(yīng)類(lèi)型:
B轉(zhuǎn)化為E的反應(yīng):,反應(yīng)類(lèi)型加聚反應(yīng)
C轉(zhuǎn)化為D的反應(yīng):CH2BrCH2Br+2H2O$\stackrel{NaOH}{→}$CH2OHCH2OH+2HBr,反應(yīng)類(lèi)型水解(或取代).
A+G生成CH3COOC2H5的反應(yīng):CH3CH2OH+CH3COOH$?_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH3COOCH2CH3+H2O,反應(yīng)類(lèi)型酯化反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.(1)在銅鋅原電池中,以稀硫酸為電解質(zhì)溶液,鋅為負(fù)極,電極上發(fā)生的是氧化反應(yīng)(“氧化”或“還原”),電極反應(yīng)式為Zn-2e-=Zn2+,鋅片上觀察到的現(xiàn)象為鋅逐漸溶解.
(2)銅為正極,電極上發(fā)生的是還原反應(yīng)(“氧化”或“還原”),電極反應(yīng)式是2H++2e-=H2↑銅片上觀察到的現(xiàn)象是有氣泡生成.
(3)請(qǐng)畫(huà)出原電池的簡(jiǎn)單示意圖

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.某同學(xué)寫(xiě)了以下化學(xué)方程式:
A、Mg+O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$MgO2
B、KClO3 $\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$KCl+O2
C、2H2O2═2H2O+O2↑   
D、2H2↑+O2↑═2H2O
E、3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe2O3

根據(jù)化學(xué)方程式錯(cuò)誤的不同,將其序號(hào)填入以下相應(yīng)的空白處:
(1)化學(xué)式寫(xiě)錯(cuò)的是A
(2)未配平的是B;
(3)“↑”使用不當(dāng)?shù)氖荄
(4)未注明反應(yīng)條件的是D;
(5)反應(yīng)條件寫(xiě)錯(cuò)的是BE
(6)全部書(shū)寫(xiě)正確的是C.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省高三上學(xué)期月考一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列表示對(duì)應(yīng)化學(xué)反應(yīng)的離子方程式正確的是

A.漂白粉露置在空氣中:ClO-+CO2+H2O=HClO+HCO3-

B.用過(guò)量氨水吸收二氧化硫:SO2+NH3·H2O=HSO3-+NH4+

C.少量CO2通入苯酚鈉溶液:2C6H5O-+CO2+H2O→2C6H5OH+CO32-

D.磁性氧化鐵(Fe3O4)溶于氫碘酸:Fe3O4+8H+=Fe2++2Fe3++4H2O

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同步練習(xí)冊(cè)答案