精英家教網(wǎng)實(shí)驗(yàn)室一試劑瓶的標(biāo)簽嚴(yán)重破損,只能隱約看到如圖一部分:
取該試劑瓶中的試劑,通過燃燒實(shí)驗(yàn)測得:16.6g 該物質(zhì)完全燃燒得到39.6g CO2與9g H2O.
(1)通過計(jì)算可知該有機(jī)物的分子式為:
 

(2)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)可知:
①該物質(zhì)能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成無色無味氣體.
②16.6g 該物質(zhì)與足量金屬鈉反應(yīng)可生成氫氣2.24L(已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況).
則該物質(zhì)的結(jié)構(gòu)可能有
 
種,請寫出其中任意兩種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式
 

(3)若下列轉(zhuǎn)化中的D是(2)中可能結(jié)構(gòu)中的一種,且可發(fā)生消去反應(yīng);E含兩個(gè)六元環(huán);取C在NaOH水溶液中反應(yīng)后的混合液,加入足量硝酸酸化后,再加入硝酸銀溶液,出現(xiàn)白色沉淀.
精英家教網(wǎng)
①A的結(jié)構(gòu)簡式為
 

②寫出A轉(zhuǎn)化成B的化學(xué)方程式:
 

③寫出由D制取E的化學(xué)方程式:
 

④反應(yīng)類型:C→D的①
 
,D→E
 

(4)已知:在一定條件下,有如下反應(yīng)可以發(fā)生
精英家教網(wǎng)
此類反應(yīng)稱為縮聚反應(yīng),請寫出在一定條件下D發(fā)生縮聚反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
分析:(1)39.6g CO2與9g H2O中所含C的質(zhì)量為39.6÷44×12=10.8g,H的質(zhì)量為9÷18×2=1g,16.6g該物質(zhì)所含O的質(zhì)量為16.6-10.8-1=4.8,故該物質(zhì)中C、H、O的原子個(gè)數(shù)比為108÷12:1÷1:4.8÷16=9:10:3,故該物質(zhì)的分子式為C9H10O3;
(2)該物質(zhì)能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成無色無味氣體,故該物質(zhì)含有羧基;16.6g 該物質(zhì)的物質(zhì)的量為0.1mol,氫氣2.24L,物質(zhì)的量為0.1mol,故1mol該物質(zhì)與鈉反應(yīng)生成1mol氫氣,故該物質(zhì)中除了含有1個(gè)羧基外,還含有1個(gè)醇羥基,故該物質(zhì)可能的結(jié)構(gòu)簡式為:精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng),精英家教網(wǎng),精英家教網(wǎng)
(3)D是(2)中可能結(jié)構(gòu)中的一種,且可發(fā)生消去反應(yīng);E含兩個(gè)六元環(huán),故D為精英家教網(wǎng),精英家教網(wǎng)在濃硫酸作用下發(fā)生取代反應(yīng)生成E,E為精英家教網(wǎng),C在NaOH水溶液中反應(yīng)后的混合液,加入足量硝酸酸化后,再加入硝酸銀溶液,出現(xiàn)白色沉淀,C中含有氯原子,C在NaOH水溶液中反應(yīng)后的混合液,加入足量硝酸酸化后得到精英家教網(wǎng),故C為精英家教網(wǎng),B催化氧化得到精英家教網(wǎng),B為精英家教網(wǎng),A催化氧化得到精英家教網(wǎng),A為精英家教網(wǎng),再結(jié)合對應(yīng)有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),以及前后轉(zhuǎn)化關(guān)系,解答該題.
解答:解:(1)39.6g CO2與9g H2O中所含C的質(zhì)量為39.6÷44×12=10.8g,H的質(zhì)量為9÷18×2=1g,16.6g該物質(zhì)所含O的質(zhì)量為16.6-10.8-1=4.8,
故該物質(zhì)中C、H、O的原子個(gè)數(shù)比為108÷12:1÷1:4.8÷16=9:10:3,
故該物質(zhì)的分子式為C9H10O3,
故答案為:C9H10O3;
(2)該物質(zhì)能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成無色無味氣體,故該物質(zhì)含有羧基;16.6g 該物質(zhì)的物質(zhì)的量為0.1mol,氫氣2.24L,物質(zhì)的量為0.1mol,故1mol該物質(zhì)與鈉反應(yīng)生成1mol氫氣,故該物質(zhì)中除了含有1個(gè)羧基外,還含有1個(gè)醇羥基,故該物質(zhì)可能的結(jié)構(gòu)簡式為:精英家教網(wǎng),精英家教網(wǎng),精英家教網(wǎng),精英家教網(wǎng),共4種,
故答案為:精英家教網(wǎng),精英家教網(wǎng);4;
(3)①D是(2)中可能結(jié)構(gòu)中的一種,且可發(fā)生消去反應(yīng);E含兩個(gè)六元環(huán),故D為精英家教網(wǎng),C在NaOH水溶液中反應(yīng)后的混合液,加入足量硝酸酸化后,再加入硝酸銀溶液,出現(xiàn)白色沉淀,C中含有氯原子,C在NaOH水溶液中反應(yīng)后的混合液,加入足量硝酸酸化后得到精英家教網(wǎng),故C為精英家教網(wǎng),B催化氧化得到精英家教網(wǎng),B為精英家教網(wǎng),A催化氧化得到精英家教網(wǎng),A為精英家教網(wǎng)
故答案為:精英家教網(wǎng);
②A催化氧化得到B,化學(xué)方程式為:精英家教網(wǎng),
故答案為:精英家教網(wǎng)
精英家教網(wǎng)在濃硫酸作用下發(fā)生取代反應(yīng)生成E,E為精英家教網(wǎng),反應(yīng)方程式為:精英家教網(wǎng),
故答案為:精英家教網(wǎng);

④C→D為取代反應(yīng),D→E為取代反應(yīng),
故答案為:取代反應(yīng),取代反應(yīng);
(4)D發(fā)生縮聚反應(yīng)的化學(xué)方程式為:精英家教網(wǎng),
故答案為:精英家教網(wǎng)
點(diǎn)評:有機(jī)推斷是高考不變的一個(gè)題型,每年高考中必考,而給出某反應(yīng)信息要求學(xué)生加以應(yīng)用,能較好的考查考生的閱讀、自學(xué)能力和思維能力,是熱點(diǎn)題型.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下圖為實(shí)驗(yàn)室某濃鹽酸試劑瓶的標(biāo)簽,試根據(jù)標(biāo)簽上的有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題
鹽酸
分子式:HCl
相對分子質(zhì)量:36.5
密度:1.19g/mL
HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù):36.5%(1)該濃鹽酸中HCl的物質(zhì)的量濃度為
11.9mol/L
11.9mol/L

(2)取用任意體積的該鹽酸溶液時(shí),下列物理量中不隨所取體積的多少而變化的是
BD
BD
(填編號).
A.溶液中HCl的物質(zhì)的量B.溶液的濃度C.溶液中Cl-的數(shù)目D.溶液的密度
(3)某學(xué)生欲用上述濃鹽酸和蒸餾水配制500mL物質(zhì)的量濃度為0.400mol/L的稀鹽酸.該該學(xué)生需要量取
16.8
16.8
mL(小數(shù)點(diǎn)后保留一位)上述濃鹽酸進(jìn)行配制.
②現(xiàn)有a.10mL量筒;b.25mL量筒;c.燒杯;d.托盤天平.e.500mL容量瓶;f.膠頭滴管;g.玻璃棒,請從其中選取必要的儀器,按各儀器第一次使用先后順序排序:
bcgef或bfcge
bcgef或bfcge
(填編號).
③在配制過程中,下列實(shí)驗(yàn)操作對所配制鹽酸物質(zhì)的量濃度有何影響?(在空格中填“偏高”、“偏低”或“無影響”):定容時(shí)俯視觀察
偏高
偏高
;定容后經(jīng)振蕩、搖勻、靜置后,發(fā)現(xiàn)液面下降,再加適量的蒸餾水
偏低
偏低

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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年福建省東山縣第二中學(xué)高一第一次月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)今年5月我區(qū)舉行實(shí)驗(yàn)技能考查,某興趣小組的同學(xué)在幫助老師準(zhǔn)備化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上整齊擺放的藥品中(見下圖),有一試劑瓶的標(biāo)簽破損。為了鑒定該試劑成分,同學(xué)們做了以下探究:
【提出問題】這瓶試劑的成分是什么?

[討論]根據(jù)受損標(biāo)簽及實(shí)驗(yàn)室藥品分類擺放的原則,這瓶試劑可能不是_______________________;
A.酸          B.堿           C.鹽
[猜想]①可能是NaOH溶液;②可能是Na2CO3溶液;
③可能是_______________________(寫一種)。
[探究活動(dòng)]
(1)小軍取少量試樣于小試管中,滴加酚酞試液,溶液變?yōu)榧t色。由此小軍認(rèn)為猜想①正確。
經(jīng)同學(xué)們交流討論后,一致認(rèn)為小軍的方案不可行,理由是_______________________
(2)小華同學(xué)認(rèn)為,雖然小軍的實(shí)驗(yàn)不能得到正確的結(jié)論,但只要再往溶液中滴加一種氯化
物溶液,同樣能得出正確的結(jié)論。

操作步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量滴有酚酞試液的試樣于小試管中,滴加足量的___________
溶液由紅色褪為無色
且有白色沉淀產(chǎn)生                        
猜想②正確
(3)小亮發(fā)現(xiàn)要進(jìn)一步確定(1)中的成分,只需選擇上圖已有的試劑就能把它鑒定出來。于是他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
操作步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
結(jié)論及化學(xué)方程式
取少量試樣于小試管中,滴加適量的_______________________
_________________
_________________
猜想②正確
有關(guān)化學(xué)方程式
_________________
[實(shí)驗(yàn)反思]實(shí)驗(yàn)室盛放NaOH溶液的試劑瓶不能用玻璃塞,其原因是:NaOH與玻璃中的
SiO2發(fā)生反應(yīng),其化學(xué)方程式為2NaOH + SiO2=" X" + H2O,產(chǎn)物X使瓶口與塞子粘合在一起。
試推測X的化學(xué)式為_________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆福建省高一第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)今年5月我區(qū)舉行實(shí)驗(yàn)技能考查,某興趣小組的同學(xué)在幫助老師準(zhǔn)備化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上整齊擺放的藥品中(見下圖),有一試劑瓶的標(biāo)簽破損。為了鑒定該試劑成分,同學(xué)們做了以下探究:

【提出問題】這瓶試劑的成分是什么?

[討論]根據(jù)受損標(biāo)簽及實(shí)驗(yàn)室藥品分類擺放的原則,這瓶試劑可能不是_______________________;

A.酸          B.堿           C.鹽

[猜想]①可能是NaOH溶液;②可能是Na2CO3溶液;

③可能是_______________________(寫一種)。

[探究活動(dòng)]

(1)小軍取少量試樣于小試管中,滴加酚酞試液,溶液變?yōu)榧t色。由此小軍認(rèn)為猜想①正確。

經(jīng)同學(xué)們交流討論后,一致認(rèn)為小軍的方案不可行,理由是_______________________

(2)小華同學(xué)認(rèn)為,雖然小軍的實(shí)驗(yàn)不能得到正確的結(jié)論,但只要再往溶液中滴加一種氯化

物溶液,同樣能得出正確的結(jié)論。

操作步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量滴有酚酞試液的試樣于小試管中,滴加足量的___________

溶液由紅色褪為無色

且有白色沉淀產(chǎn)生                        

猜想②正確

(3)小亮發(fā)現(xiàn)要進(jìn)一步確定(1)中的成分,只需選擇上圖已有的試劑就能把它鑒定出來。于是他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

操作步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論及化學(xué)方程式

取少量試樣于小試管中,滴加適量的_______________________

_________________

_________________

猜想②正確

有關(guān)化學(xué)方程式

_________________

[實(shí)驗(yàn)反思]實(shí)驗(yàn)室盛放NaOH溶液的試劑瓶不能用玻璃塞,其原因是:NaOH與玻璃中的

SiO2發(fā)生反應(yīng),其化學(xué)方程式為2NaOH + SiO2= X + H2O,產(chǎn)物X使瓶口與塞子粘合在一起。

試推測X的化學(xué)式為_________________。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:0108 期中題 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室一藥劑瓶的標(biāo)簽嚴(yán)重破損,只能隱隱約約看到下面一部分:
“該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式是”(結(jié)構(gòu)簡式右側(cè)破損)“相對分子質(zhì)量166” 取該藥劑瓶中的試劑,通過燃燒實(shí)驗(yàn)測得:16.6g該物質(zhì)完全燃燒得到39.6gCO2與9g H2O。
(1)通過計(jì)算可知該有機(jī)物的分子式為_________________ 。
(2)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)可知:①該物質(zhì)能和碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成無色無味氣體。②16.6g該物質(zhì)與足量金屬鈉反應(yīng)可生成氫氣2.24L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。則該物質(zhì)的結(jié)構(gòu)可能是______________ 種情況。
(3)若下列轉(zhuǎn)化中的D是(2)中可能結(jié)構(gòu)中的一種,且可發(fā)生消去反應(yīng);E含兩個(gè)六元環(huán);取C在NaOH水溶液中反應(yīng)后的混合液,加入足量硝酸酸化的硝酸銀溶液,出現(xiàn)白色沉淀。
①A的結(jié)構(gòu)簡式為__________________ 。
②反應(yīng)類型:A →B__________________________ ; C→D__________________________ 。
③寫出由D制取E的化學(xué)方程式________________________________________

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同步練習(xí)冊答案
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