最近全國各地持續(xù)出現(xiàn)霧霾天氣,其首要污染物是可吸入顆粒物PM2.5和氮、硫的氧化物(PM2.5直徑接近2.5×10-6m,1納米=10-9m),主要來源為工業(yè)廢氣、機(jī)動(dòng)車尾氣等.因此對PM2.5、SO2、NOx進(jìn)行研究、處理意義重大.
(1)下列關(guān)于PM2.5說法正確的是
 

a.PM2.5在空氣中形成了膠體;
b.PM2.5表面積大,能吸附大量有毒、有害物質(zhì);
c.少開私家車,盡量選擇公交、地鐵出行,某種程度可以減少PM2.5污染
(2)取PM2.5樣本用蒸餾水處理制得試樣,若測得該試樣所含水溶性無機(jī)離子及其平均濃度如表
離子 K+ Na+ NH4+ SO42- NO3- Cl-
濃度/mol/L 4×10-6 6×10-6 2×10-5 4×10-5 3×10-5 2×10-5
根據(jù)表中的數(shù)據(jù)判斷該試樣的酸堿性為
 
,其pH=
 

(3)對汽車尾氣中的NOx進(jìn)行研究
①NOx能形成酸雨,寫出NO2轉(zhuǎn)化為HNO3的化學(xué)方程式
 

②汽車尾氣系統(tǒng)中裝有催化轉(zhuǎn)化器,可將NOx還原成N2排出,已知下列熱化學(xué)方程式:
ⅰN2(g)+O2(g)═2NO(g)△H=+180.5kJ?mol-1
ⅱ2C(s)+O2(g)═2CO(g)△H=-221.0kJ?mol-1
ⅲC(s)+O2(g)═CO2( g)△H=-393.5kJ?mol-1
溫度升高,反應(yīng)ⅲ化學(xué)平衡常數(shù)
 
.(填“增大”或“減小”或“不變”)
寫出NO(g)和CO(g)反應(yīng)生成N2(g)、CO2(g)的熱化學(xué)方程式
 

(4)將工廠廢氣中產(chǎn)生的SO2通過下列流程,可以轉(zhuǎn)化為有應(yīng)用價(jià)值的硫酸鈣等

①寫出反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式:
 

②生產(chǎn)中,向反應(yīng)Ⅱ的溶液中加入強(qiáng)還原性的對苯二酚等物質(zhì),目的是
 

③檢驗(yàn)經(jīng)過反應(yīng)Ⅲ得到的氨態(tài)氮肥中SO42-所用試劑是
 
考點(diǎn):常見的生活環(huán)境的污染及治理,反應(yīng)熱和焓變,熱化學(xué)方程式,化學(xué)平衡常數(shù)的含義,二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)
專題:基本概念與基本理論,元素及其化合物
分析:(1)根據(jù)PM2.5是的含義、性質(zhì)、危害等判斷;
(2)觀察表格中發(fā)現(xiàn)NH4+水解顯酸性,PM2.5的酸堿性為酸性;
(3)①NO2轉(zhuǎn)化為HNO3的化學(xué)方程式為:3NO2+H2O=2HNO3+NO;
反應(yīng)ⅲ正反應(yīng)放熱,溫度升高平衡左移,化學(xué)平衡常數(shù)減;
根據(jù)蓋斯定律,NO(g)和CO(g)反應(yīng)生成N2(g)、CO2(g)的熱化學(xué)方程式可由 ③×2-①-②得到;
(4)①根據(jù)反應(yīng)物和生成物,寫出反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式;
②加入強(qiáng)還原性的對苯二酚等物質(zhì),目的是防止亞硫酸銨(NH42SO3被氧化;
③檢驗(yàn)SO42-所用試劑是鹽酸和氯化鋇.
解答: 解:(1)a.PM2.5是指微粒直徑≤2.5微米的微粒,而膠粒直徑為1~100nm,故在空氣中不只形成了膠體,還有濁液,故a錯(cuò)誤;
b.PM2.5表面積大,能吸附大量有毒、有害物質(zhì),故b正確;
c.少開私家車,盡量選擇公交、地鐵出行,某種程度可以減少PM2.5污染,故c正確;
故答案為;bc;
(2)觀察表格中發(fā)現(xiàn)NH4+水解顯酸性,PM2.5的酸堿性為酸性.試樣的pH值根據(jù)溶液中電荷守恒計(jì)算H+離子濃度為10-4,pH值為4,故答案為:酸性;4;
(3)①NO2轉(zhuǎn)化為HNO3的化學(xué)方程式為:3NO2+H2O=2HNO3+NO,故答案為:3NO2+H2O=2HNO3+NO;
②ⅰN2(g)+O2(g)═2NO(g)△H=+180.5kJ?mol-1-------①
ⅱ2C(s)+O2(g)═2CO(g)△H=-221.0kJ?mol-1--------②
ⅲC(s)+O2(g)═CO2( g)△H=-393.5kJ?mol-1--------③
反應(yīng)ⅲ正反應(yīng)放熱,溫度升高平衡左移,化學(xué)平衡常數(shù)減小,
由蓋斯定律,NO(g)和CO(g)反應(yīng)生成N2(g)、CO2(g)的熱化學(xué)方程式可由③×2-①-②得到,即2NO(g)+2CO(g)=N2(g)+2CO2(g)△H=-746.5kJ/mol,故答案為:減;2NO(g)+2CO(g)=N2(g)+2CO2(g)△H=-746.5kJ/mol;
(4)①根據(jù)反應(yīng)物和生成物,寫出反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式為:2CaCO3+O2+2SO2=2CaSO4+2CO2,故答案為;2CaCO3+O2+2SO2=2CaSO4+2CO2
②亞硫酸根離子易被氧化,向反應(yīng)Ⅱ的溶液中加入強(qiáng)還原性的對苯二酚等物質(zhì),目的是防止亞硫酸銨(NH42SO3被氧化,
故答案為:防止亞硫酸銨(NH42SO3被氧化;
③檢驗(yàn)SO42-所用試劑是鹽酸和氯化鋇(HCl 和 BaCl2),故答案為:鹽酸和氯化鋇(HCl 和 BaCl2).
點(diǎn)評:該題綜合考查化學(xué)反應(yīng)原理的基礎(chǔ)知識,涉及離子的水解、pH值的計(jì)算、蓋斯定律的應(yīng)用、化學(xué)平衡移動(dòng)、常數(shù)等,題目難度中等,注意相關(guān)知識的積累.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、Cl2、SO2、NH3的水溶液都能夠?qū)щ,因此都屬于電解質(zhì)
B、Na2CO3溶液加水稀釋后,恢復(fù)至原溫度,pH和Kw均減小
C、100℃時(shí),將pH=2的鹽酸與pH=12的NaOH溶液等體積混合,溶液顯堿性
D、常溫下,在Fe(OH)3懸濁液中加入足量MgCl2溶液,沉淀由紅褐色轉(zhuǎn)化為白色

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

水是一種寶貴的自然資源.
(1)生活污水中,經(jīng)常包括含
 
 
(填元素符號)的化合物,會造成水體植物營養(yǎng)物質(zhì)污染.水中的氨在微生物的作用下,可被氧化成HNO2,進(jìn)而氧化成HNO3,寫出這一過程的化學(xué)方程式:
 
 

(2)氧化還原法是處理污水常用的方法.某地工廠排放污水.經(jīng)檢測,污水中含有0.012mol/L的游離溴,可用Na2SO3還原除去污水中的溴,請寫出其離子方程式:
 
.處理5L這種污水,至少需加入0.05mol/L的Na2SO3溶液
 
L才能將溴全部除去.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

甲、乙、丙三種化合物均由氫、氮、氧、銅四種元素中兩種元素組成,常溫下甲時(shí)一種含氮質(zhì)量分?jǐn)?shù)為87.5%的液態(tài)化合物,相對分子質(zhì)量與空氣中某種主要成份的相對分子質(zhì)量相同;乙和丙是銅的兩種常見氧化物,乙是新制的氫氧化銅與乙醛反應(yīng)的還原產(chǎn)物.試回答下列問題:

(1)甲的結(jié)構(gòu)式
 

(2)甲是一種二元弱堿,則甲與過量硫酸反應(yīng)的產(chǎn)物是
 
(用化學(xué)式表示).16g甲在空氣中充分燃燒,生成一種常見液態(tài)物質(zhì)和氮?dú),放?11kJ熱量,則其熱化學(xué)方程式為
 

(3)甲和丙反應(yīng)的產(chǎn)物中含有乙和一種氣態(tài)單質(zhì),寫出其化學(xué)方程式
 

(4)向乙固體中加入過量硫酸酸化的硫酸鐵溶液,乙固體完全溶解,得到透明溶液.
①寫出其離子方程式
 

②若所得溶液中陽離子濃度均約為0.1mol?L-1,再向所得混合液中加丙,最先得到
 
 沉淀(不同濃度的金屬離子開始和完全以氫氧化物沉淀的pH如圖).
③向上述混合液加入有機(jī)萃取劑(RH)發(fā)生反應(yīng):2RH(有機(jī)相)+Cu2+(水相)?R2Cu(有機(jī)相)+2H+(水相),已知其它陽離子與該有機(jī)物不能發(fā)生反應(yīng),也不相溶.請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證有機(jī)相中含有銅元素
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

醋酸是中學(xué)常用的一種弱酸.
(1)取0.10mol CH3COOH作導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn),測得其導(dǎo)電率隨加入的水量變化如圖所示:
①開始時(shí)導(dǎo)電率為0說明:
 

②比較a、b點(diǎn)的相關(guān)性質(zhì)(填“>”、“<”、“=”):
n(H+):a
 
b;c(CH3COO-):a
 
b;
完全中和時(shí)消耗NaOH的物質(zhì)的量:a
 
b;
③若b點(diǎn)時(shí),溶液中c(CH3COOH)=0.10mol/L,c(H+)=1.3×10-3mol/L,則此時(shí)c(CH3COO-)約為
 
mol/L;計(jì)算b點(diǎn)時(shí)醋酸的電離平衡常數(shù),寫出計(jì)算過程
 

(2)已知:H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l)△H1=-57.3kJ/mol
CH3COOH(aq)?H+(aq)+CH3COO-(aq)△H2=+1.3kJ/mol
寫出稀醋酸與稀燒堿溶液反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:
 

(3)室溫下,取濃度均為0.10mol/L的醋酸與醋酸鈉溶液等體積混合后,測得其pH<6,寫出混合溶液中的物料守恒關(guān)系式
 
;并列出其中的離子濃度大小順序(由大到小)
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列表示對應(yīng)化學(xué)反應(yīng)的離子方程式正確的是( 。
A、用氯化鐵溶液腐蝕銅板:Cu+Fe3+═Cu2++Fe2+
B、碘水中通入適量的SO2:I2+SO2+2H2O═2I-+SO42-+4H+
C、硝酸銀溶液中滴加過量氨水:Ag++NH3?H2O═AgOH↓+NH4+
D、往KAl(SO42溶液中滴入Ba(OH)2溶液至沉淀的物質(zhì)的量最大:Al3++2SO42-+2Ba2++4OH-═AlO2-+2BaSO4↓+2H2O

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作、試劑保存方法和實(shí)驗(yàn)室事故處理,正確的是(  )
①不慎將濃堿液沾到皮膚上,要立即用大量水沖洗,然后涂上硼酸溶液;
②制備氫氧化鐵膠體時(shí),應(yīng)向沸水中逐滴滴加1~2mL飽和的FeCl3溶液,并繼續(xù)加熱到液體呈透明的紅褐色為止;
③測定溶液的pH時(shí),用潔凈、干燥的玻璃棒蘸取該溶液滴在用蒸餾水濕潤過的pH試紙上,并與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較;
④使用水銀溫度計(jì)測量燒杯中水浴溫度時(shí),不慎打破水銀球,用滴管將水銀吸出放入水封的小瓶中,殘破的溫度計(jì)插入裝有硫粉的廣口瓶中;
⑤實(shí)驗(yàn)室中,濃硝酸保存在帶橡膠塞的棕色細(xì)口試劑瓶中;
⑥除去蛋白質(zhì)溶液中混有的NaCl,可以先加入AgNO3溶液,然后過濾;
⑦在進(jìn)行反應(yīng)熱測定時(shí),為保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,我們可以采取以下具體措施:使用碎泡沫以起到隔熱保溫的作用、使用銅質(zhì)攪拌棒進(jìn)行攪拌、使用的酸堿正好反應(yīng)、進(jìn)行兩到三次實(shí)驗(yàn)取平均值;
⑧用試管夾從試管底由下往上夾住離試管口約
1
3
處,手持試管夾長柄末端,進(jìn)行加熱;
⑨制備乙酸乙酯時(shí),將乙醇和乙酸依次加入到濃硫酸中;
⑩把玻璃管插入橡膠塞孔時(shí),用厚布護(hù)手,緊握用水濕潤的玻璃管插入端,緩慢旋進(jìn).
A、①②③④⑥⑧⑩
B、②④⑤⑥⑦⑨
C、③④⑤⑥⑧⑨
D、①②④⑧⑩

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在下列平衡體系中,保持溫度一定時(shí),改變某物質(zhì)的濃度,混合氣體的顏色會改變;改變壓強(qiáng)時(shí),顏色也會改變,但平衡并不移動(dòng),這個(gè)反應(yīng)是( 。
A、2NO+O2?2NO2
B、N2O4?2NO2
C、Br2(g)+H2?2HBr
D、6NO+4NH3?5N2+3H2O

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作正確且能達(dá)到預(yù)期目的是(  )
  實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> 操作
A 除去溴乙烷中溶有的溴 加入亞硫酸鈉溶液,振蕩,靜置,分液
B 確定組成為
C2H4O2的有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式
加入銀氨溶液,水浴加熱
C 證明蛋白質(zhì)在某些無機(jī)鹽溶液作用下發(fā)生變性 向雞蛋清溶液中加入飽和硫酸鈉溶液,過濾,將沉淀加入蒸餾水中
D 證明SO2具有漂白粉 將SO2通入酸性KMnO4溶液中
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案