“低碳”既是時(shí)尚，也是環(huán)保要求�！暗吞肌痹诠I(yè)生產(chǎn)中意義重大，充分利用原材料，不排放或減少排放“三廢”，不同工廠今后聯(lián)合生產(chǎn)等都是很好的“低碳”生產(chǎn)方式。下面是幾個(gè)工廠利用廢氣、廢渣(液)聯(lián)合生產(chǎn)化肥硫酸銨的工藝：

請回答下列問題：

(1)工藝操作①、②分別為____________、____________。

(2)工業(yè)合成氨的化學(xué)方程式為：__________。

(3)寫出生成“產(chǎn)品”的離子方程式：________。

(4)在實(shí)驗(yàn)室中檢驗(yàn)合成氨廠排出的廢氣中是否含有氨氣的方法是______________。

(5)副產(chǎn)品的化學(xué)式為________________。該聯(lián)合生產(chǎn)工藝中可以循環(huán)使用的物質(zhì)是__________________。


解析　(1)合成氨的原料之一氮?dú)鈦碓从诳諝�，分離方法是將空氣液化后蒸餾分離出氧氣，獲得氮?dú)狻?2)工業(yè)合成氨的條件是高溫、高壓和催化劑。(3)“產(chǎn)品”是硫酸銨，反應(yīng)物是硫酸鈣懸濁液、二氧化碳、氨氣等，產(chǎn)物除產(chǎn)品硫酸銨外，還有碳酸鈣沉淀。(4)氨氣溶于水顯堿性，實(shí)驗(yàn)室中可以用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)，或利用氨氣與氯化氫化合為氯化銨的反應(yīng)進(jìn)行檢驗(yàn)等。(5)分析框圖中各物質(zhì)的關(guān)系可知“副產(chǎn)品”為CaO，能夠循環(huán)使用的物質(zhì)是CO2。

答案　(1)將空氣液化后蒸餾分離出氧氣，獲得氮?dú)狻∵^濾　(2)N2＋3H22NH3

(3)CaSO4＋CO2＋2NH3＋H2O===CaCO3↓＋2NH＋SO

(4)用濕潤的紅色石蕊試紙放在導(dǎo)氣管口，若試紙變藍(lán)，則證明有NH3(或其他可行的方法)

(5)CaO　CO2


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


在1 L 1mol/L的氨水中，下列說法正確的是(　　)

A．含1 mol NH3分子                      B．含NH3和NH之和為1mol

C．含NH3、NH、NH3·H2O之和為1 mol    D．含NH3·H2O 1mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


有4種鈉的化合物W、X、Y、Z，它們之間存在如下關(guān)系：

①WX＋H2O＋CO2↑�、赯＋CO2―→X＋O2

③Z＋H2O―→Y＋O2↑　④X＋Ca(OH)2―→Y＋CaCO3↓

試回答下列問題：

(1)W、X、Y、Z的化學(xué)式分別是：

W：________、X：________、Y：________、Z：________。

(2)以上4個(gè)化學(xué)反應(yīng)，屬于氧化還原反應(yīng)的是________(填反應(yīng)序號)，反應(yīng)中氧化劑是________(寫化學(xué)式)，還原劑是________(寫化學(xué)式)。

(3)若④反應(yīng)在溶液中進(jìn)行，寫出其離子方程式以及能用該離子方程式表示的另一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式：

離子方程式：____________________________________________________________。

化學(xué)方程式：___________________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


綠色化學(xué)概念從一提出來，就明確了它的目標(biāo)是研究和尋找能充分利用的無毒害原材料，最大限度地節(jié)約能源，在化工生產(chǎn)各環(huán)節(jié)都實(shí)現(xiàn)凈化和無污染的反應(yīng)途徑。下列化工生產(chǎn)中體現(xiàn)綠色化學(xué)內(nèi)涵的是

(　　)。

①減少“三廢”排放量

②考慮有關(guān)原材料的再生利用

③出現(xiàn)污染問題再治理

④回收未反應(yīng)的原料、副產(chǎn)物、助溶劑、穩(wěn)定劑等非反應(yīng)試劑

⑤拒絕使用無法替代、無法回收、無法再生和重復(fù)使用的有毒副作用、污染明顯的原料　　　　　　　　　　　　　　　　　

A．①③④                B．①②③⑤

C．①②④⑤              D．②③④⑤

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


工業(yè)上制取硫酸銅不是直接用濃硫酸與銅反應(yīng)，而是將銅絲浸入稀硫酸中并不斷地從容器下部吹入細(xì)小的空氣泡，這樣做的優(yōu)點(diǎn)是

(　　)。

①節(jié)省能源�、诓划a(chǎn)生污染大氣的SO2�、厶岣吡薍2SO4的利用率　④提高了Cu的利用率

A．①②  B．③④  C．①②③  D．全部

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


請?jiān)O(shè)計(jì)由乙烯制備聚氯乙烯的合成路線，并完成各步反應(yīng)方程式。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


寫出以CH2ClCH2CH2CH2OH為原料制備的各步反應(yīng)方程式(必要的無機(jī)試劑自選)。

①________________________________________________________________________

________________________________________________________________________；

②________________________________________________________________________

________________________________________________________________________；

③________________________________________________________________________

________________________________________________________________________；

④________________________________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


烷烴分子可看成是由—CH3、—CH2—、和等結(jié)構(gòu)組成的。如果某烷烴分子中同時(shí)存在這4種結(jié)構(gòu)，所含碳原子數(shù)又最少，這種烷烴分子應(yīng)含____________個(gè)碳原子，其結(jié)構(gòu)簡式可能為________________________或__________________或

____________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列表示化學(xué)反應(yīng)的離子方程式，其中正確的是

A．NaAlO2溶液中滴加過量鹽酸：AlO2－+H2O+H＋= AI(OH)3

B．氯氣通入冷水中：Cl2+H2O2H＋+Cl－ +ClO－

C．苯酚鈉溶液中通入少量的CO2：2C6H5O－+CO2+H2O =2C6H5OH +CO32－

D．FeCl3溶液與Cu反應(yīng)：2Fe3++Cu = 2Fe2++ Cu2+

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