水溶液中能大量共存的一組離子是( 。
A、K+、Ca2+、Cl-、SO42-
B、Fe2+、H+、CO32-、ClO-
C、Mg2+、NH4+、Cl-、SO42-
D、H+、Fe3+、NO3-、SCN-
考點:離子共存問題
專題:離子反應(yīng)專題
分析:A.鈣離子與硫酸根離子反應(yīng)生成硫酸鈣沉淀;
B.亞鐵離子與碳酸根離子發(fā)生雙水解反應(yīng),次氯酸能夠氧化亞鐵離子,氫離子與碳酸根離子、次氯酸根離子反應(yīng);
C.Mg2+、NH4+、Cl-、SO42-離子之間不滿足離子反應(yīng)發(fā)生條件;
D.鐵離子與硫氰根離子反應(yīng)生成絡(luò)合物硫氰化鐵.
解答: 解:A.Ca2+、SO42-之間反應(yīng)生成硫酸鈣沉淀,在溶液中不能大量共存,故A錯誤;
B.H+與CO32-、ClO-反應(yīng)生成弱電解質(zhì),F(xiàn)e2+、CO32-之間發(fā)生雙水解反應(yīng),F(xiàn)e2+與ClO-發(fā)生氧化還原反應(yīng),在溶液中不能大量共存,故B錯誤;
C.Mg2+、NH4+、Cl-、SO42-離子之間不發(fā)生反應(yīng),在溶液中能夠大量共存,故C正確;
D.Fe3+、SCN-之間反應(yīng)生成硫氰化鐵,在溶液中不能大量共存,故D錯誤;
故選C.
點評:本題考查離子共存的正誤判斷,為中等難度的試題,注意明確離子不能大量共存的一般情況:能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的離子之間; 能發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子之間;能發(fā)生絡(luò)合反應(yīng)的離子之間(如 Fe3+和 SCN-)等;試題有利于提高學(xué)生靈活運用基礎(chǔ)知識解決實際問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述Ⅰ和Ⅱ均正確并且有因果關(guān)系的是( 。
選項敘述Ⅰ敘述Ⅱ
ANH4Cl是強酸弱堿鹽將NH4Cl溶液蒸干可制備NH4Cl固體
BFe3+有強氧化性用KSCN溶液可以鑒別Fe3+
CSO2有還原性用SO2可使溴水褪色
DCl2有漂白性用Cl2可與石灰乳反應(yīng)制備含氯消毒劑
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用某儀器量一液體體積時,平視時讀數(shù)為nml,仰視時讀數(shù)為xml,俯視時讀數(shù)為yml,若x>n>y,則所用的儀器可能是( 。
A、量筒B、酸式滴定管
C、堿式滴定管D、容量瓶

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化屬于物理變化的是( 。
A、蘇打晶體風(fēng)化
B、O2在放電條件下變成O3
C、溴水中加入四氯化碳,水層褪色
D、漂白的草帽久置空氣中變黃

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗操作與預(yù)期的實驗?zāi)康幕蚪Y(jié)論均正確的是( 。
選項實驗操作預(yù)期的實驗?zāi)康幕蚪Y(jié)論
A對某白色固體進(jìn)行焰色反應(yīng)實驗,火焰呈黃色該物質(zhì)為鈉鹽
BSO2通入某紅色溶液中,溶液褪色該溶液為品紅溶液
CpH均為12的NaOH溶液、氨水分別用蒸餾水稀釋
m倍、n倍后的pH相同
m<n
D蔗糖溶液中加入少量稀硫酸加熱,然后加銀氨溶液再加熱驗證蔗糖是否發(fā)生水解
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

X和Y均為短周期元素,已知aXn-bYm+多兩個電子層,則下列說法正確的是( 。
A、b<5
B、X只能位于第三周期
C、a+n-b+m=10或16
D、Y不可能位于第二周期

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

乙酸橙花酯是一種食用香料,其結(jié)構(gòu)為下列關(guān)于該物質(zhì)的說法正確的是( 。
A、分子式是C11H18O2
B、1 mol乙酸橙花酯跟H2反應(yīng),最多消耗2 mol H2
C、1 mol乙酸橙花酯跟NaOH溶液反應(yīng),最多消耗2 mol NaOH
D、乙酸橙花酯的一種同分異構(gòu)體可能是酚類

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氰[(CN)2]無色可燃?xì)怏w,劇毒、有苦杏仁味,與鹵素單質(zhì)的性質(zhì)相似.
(1)試寫出氰與NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式.
 

(2)已知氰分子中碳碳單鍵與兩個碳氮叁鍵之間的夾角為180°且氰分子有對稱性,則氰分子的電子式為
 
,結(jié)構(gòu)式為
 
,其中σ鍵個數(shù)為
 
,π鍵個數(shù)為
 
,其中碳原子為
 
雜化,氮為
 
雜化,氰分子為
 
(填“極性分子”或“非極性分子”)
(3)CN-的電子數(shù)為
 
,電子式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為講授“氯氣的性質(zhì)和用途”,某老師利用二氧化錳和濃鹽酸為主要原料,設(shè)計如圖的實驗裝置,其中A是連有注射器針頭的橡皮管,針頭已插入并穿過橡皮塞:

(1)丙中的現(xiàn)象是
 
;丁中的現(xiàn)象是
 
;分離戊中液體的方法是
 

(2)橡膠管A將分液漏斗和燒瓶連通后,分液漏斗中的氣體壓強P1和燒瓶中氣體壓強P2的關(guān)系為:P1
 
 P2(填“>”、“<’’或“=”),連接橡皮管的目的是
 
;
(3)燒杯己中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 

(4)已知氯氣與冷水反應(yīng)的化學(xué)方程為:Cl2+H20═HCl+HClO;
①你認(rèn)為使有色布條褪色的是什么物質(zhì):
 

②試用實驗驗證你的推論,寫出實驗的操作方法、假設(shè)和推論:
 

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