A、 稱量氫氧化鈉固體 |
B、 比較MnO2、Cl2、I2的氧化性 |
C、 制取少量NO2 |
D、 實(shí)驗室制取蒸餾水 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、向硝酸銀溶液中加鹽酸:Ag++Cl-═AgCl↓ |
B、碳酸鈣與鹽酸:CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O |
C、氧化銅與稀硫酸:CuO+2H+═Cu2++H2O |
D、銅片插入硝酸銀溶液中:Cu+Ag+═Cu2++Ag |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、吸熱反應(yīng)在常溫下一定不能發(fā)生 |
B、放熱反應(yīng)的反應(yīng)速率總是大于吸熱反應(yīng)的反應(yīng)速率 |
C、已知C(石墨,s)═C(金剛石,s),△H1>0,說明石墨比金剛石穩(wěn)定 |
D、同溫同壓下,H2(g)+Cl2(g)═2HCl(g)在光照和點(diǎn)燃條件的△H不同 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、可燃性氣體在加熱或點(diǎn)燃前,必須先檢驗其純度 |
B、濃堿溶液濺到皮膚上,要立即用大量水沖洗,然后抹上碳酸鈉溶液 |
C、配制硫酸溶液時,先在量筒中加入一定量的濃硫酸,再慢慢加入水 |
D、鑒別食鹽和碳酸鈉晶體,可用嘴嘗藥品的味道,有咸味者為食鹽 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、某自發(fā)的化學(xué)反應(yīng),若△S<0,則該自發(fā)反應(yīng)一定為放熱反應(yīng) |
B、利用電化學(xué)原理保護(hù)金屬的一種方法是把被保護(hù)金屬作為陽極,而另一比其更活潑的金屬作為陰極 |
C、對于反應(yīng)2NH3(g)?N2(g)+3H2(g),減小體積增大壓強(qiáng),反應(yīng)物活化分子數(shù)及活化分子百分?jǐn)?shù)均不發(fā)生改變 |
D、改變條件,使化學(xué)平衡往正向移動,反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率不一定增大 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、1.204×1024個O2 |
B、3molCO2 |
C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下89.6LCl2 |
D、90g水 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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