將Fe(OH)3露置在空氣中加熱灼燒所得的產(chǎn)物為( 。
A、FeO
B、Fe2O3
C、Fe3O4
D、Fe(OH)3
考點(diǎn):鐵的氧化物和氫氧化物
專(zhuān)題:
分析:Fe(OH)3露置在空氣中加熱灼燒會(huì)分解生成氧化鐵和水,據(jù)此分析解答.
解答: 解:Fe(OH)3露置在空氣中加熱灼燒生成氧化鐵和水蒸氣,反應(yīng)方程式為2Fe(OH)3
  △  
.
 
Fe2O3+3H2O,所以最終得到的固體是Fe2O3,故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查鐵的氧化物和氫氧化物,明確物質(zhì)的性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,注意:如果露置在空氣中灼燒Fe(OH)2時(shí)也得到Fe2O3,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述正確的是(  )
A、離子化合物中只存在陰、陽(yáng)離子之間的靜電作用
B、相同質(zhì)量的N2、N4、N30含有的分子數(shù)相同
C、23g鈉和足量水反應(yīng)失去6.02×1023個(gè)電子
D、當(dāng)1molCl2的體積為22.4L時(shí),該氯氣一定處于標(biāo)準(zhǔn)狀況下

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

肉桂醛F(分子式為C9H8O)在自然界存在于桂油中,是一種常用的植物調(diào)味油,工業(yè)上主要是按如下路線合成:

已知兩個(gè)醛分子在NaOH溶液作用下可以發(fā)生加成反應(yīng),生成一種羥基醛:

(1)E中含氧官能團(tuán)的名稱(chēng)為:
 
、
 

(2)肉桂醛F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:
 

(3)反應(yīng)①~⑥中符合原子經(jīng)濟(jì)性的是
 

(4)A分子的核磁共振氫譜有
 
個(gè)吸收峰.
(5)寫(xiě)出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:
 
,
 

寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的類(lèi)型:②
 
 

(6)符合下列要求的E物質(zhì)的同分異構(gòu)體有
 
種(苯環(huán)上有兩個(gè)取代基,其中有一個(gè)甲基在對(duì)位且屬于酯類(lèi)).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

內(nèi)層電子總數(shù)是最外層電子數(shù)2倍的元素是
 
、
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

P2O5是非氧化性干燥劑,下列氣體不能用濃硫酸干燥,可用P2O5干燥的是( 。
A、NH3
B、HI
C、H2S
D、SO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一定溫度下、壓強(qiáng)和有催化劑存在時(shí),把100mol 氮?dú)?nbsp;和300mol 氫氣 混合,當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),混合氣體中含有60mol氮?dú)猓瑒t混合氣體中氨氣的體積的百分含量為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

同周期主族元素性質(zhì)遞變規(guī)律( 。
A、原子半徑減小
B、電離能增大
C、電負(fù)性增大
D、均是周期性增大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:①5Cl2+I2+6H2O═2HIO3+10HCl ②ClO3-+5Cl-+6H+═3Cl2↑+3H2O下列按物質(zhì)氧化性順序由強(qiáng)到弱排列正確的是( 。
A、Cl2>ClO3->IO3-
B、ClO3->Cl2>IO3-
C、ClO3->IO3->Cl2
D、Cl2>ClO3->IO3-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列裝置或操作能達(dá)到目的是( 。
A、裝置①依據(jù)兩容器內(nèi)氣體顏色變化,不能判斷反應(yīng)2NO2(g)?N2O4(g)平衡移動(dòng)的方向
B、裝置②依據(jù)U管兩邊液面的高低判斷Na和水反應(yīng)的熱效應(yīng)
C、裝置③測(cè)定中和熱
D、裝置④依據(jù)褪色快慢比較濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響

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