A. | AX | B. | BX | C. | AY | D. | BY |
分析 AY溶液的PH<7,顯酸性,說明A相對于Y為弱堿陽離子,Y相對于A來說屬強酸性物質(zhì);同理BX溶液的pH>7,X為弱酸性物質(zhì),B為強堿性物質(zhì);不能水解,意味著是由強酸和強堿組成的物質(zhì),組成只有一種,即BY.
解答 解:AY溶液的PH<7,顯酸性,說明A相對于Y為弱堿性物質(zhì),Y相對于A來說屬強酸陰離子;同理BX溶液的pH>7,X為弱酸性物質(zhì),B為強堿性物質(zhì);據(jù)測定常溫下AX和BY溶液的pH=7,說明BY是強離子寫成的強酸強堿鹽,溶液呈中性,不水解,AX為弱酸弱堿鹽能水解,水解程度相近溶液呈中性,由強酸和強堿組成的物質(zhì),組成只有一種,即BY,
故選D.
點評 本題考查鹽類水解的規(guī)律應用,溶液酸堿性的判斷能水解離子的分析是解題關(guān)鍵,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 將銅絲彎成螺旋狀,在酒精燈上加熱變黑后,立即伸入盛有無水乙醇的試管中,反復多次,完成乙醇氧化為乙醛的實驗 | |
B. | 實驗室制取乙炔時,用飽和食鹽水代替蒸餾水,以得到平穩(wěn)的氣流 | |
C. | 向試管中先加入無水乙醇,再加入適量冰醋酸與一定量濃硫配制的混酸,然后加熱制取乙酸乙酯 | |
D. | 驗證蔗糖水解產(chǎn)物時,將反應后的溶液與銀氨溶液混合水浴加熱,觀察現(xiàn)象 |
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科目:高中化學 來源: 題型:計算題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鋅片上有氣泡,銅片溶解 | B. | 電子都是從銅片經(jīng)外電路流向鋅片 | ||
C. | Zn片發(fā)生還原反應 | D. | 該裝置至少有兩種形式的能量轉(zhuǎn)換 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 酸式滴定管用水洗凈后未用標準液潤洗 | |
B. | 錐形瓶內(nèi)有水珠未干燥就加入待測的氫氧化鈉溶液 | |
C. | 滴定終點時俯視滴定管讀數(shù) | |
D. | 滴定時溶液剛變成無色就立即停止滴定 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{n(A-N-2)}{A}$ mol | B. | $\frac{n(A-N+8)}{A+16}$mol | C. | $\frac{n(A-N+8)}{A+8}$mol | D. | $\frac{n(A-N+2)}{A}$mol |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 200℃時,反應從開始到平衡的平均速率v(B)=0.04 mol•L-1•min-1 | |
B. | 圖Ⅱ所知反應xA(g)+yB(g)?zC(g)的△H<0,且a=2 | |
C. | 若在圖Ⅰ所示的平衡狀態(tài)下,再向體系中充入He,重新達到平衡前v(正)>v(逆) | |
D. | 200℃時,向容器中充入2 mol A 和1 mol B,達到平衡時,A 的體積分數(shù)小于0.5 |
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