【題目】下列反應(yīng)中,不屬于取代反應(yīng)的是
A.苯與濃硫酸、濃硝酸共熱制取硝基苯
B.乙炔與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)
C.甲烷和氯氣反應(yīng)生成一氯甲烷
D.溴乙烷與氫氧化鈉的水溶液反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二甲醚(CH3OCH3)被稱為21世紀(jì)的新型燃料,25℃,101kPa時(shí)呈氣態(tài),它清潔、高效、具有優(yōu)良的環(huán)保性能。92g氣態(tài)二甲醚25℃,101kPa時(shí)燃燒放熱2910kJ。
(1)寫(xiě)出二甲醚燃燒熱的熱化學(xué)方程式_______________________________________________;當(dāng)燃燒放出582kJ熱量時(shí),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為_______________。
(2)已知H2(g)和C(s)的燃燒熱分別是285.8kJ/mol、393.5kJ/mo;計(jì)算反應(yīng)4C(s)+6H2(g)+O2(g)═2CH3OCH3(g)的反應(yīng)熱為______________________________;
(3)工業(yè)上利用H2和CO2合成二甲醚的反應(yīng)如下:
6H2(g)+2CO2(g) CH3OCH3(g)+3H2O(g)△H<0
①一定溫度下,在一個(gè)固定體積的密閉容器中進(jìn)行該反應(yīng).下列能判斷反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是______________________________(選填字母編號(hào))
A. c(H2)與c(H2O)的比值保持不變
B.單位時(shí)間內(nèi)有2mol H2消耗時(shí)有1mol H2O生成
C.容器中氣體密度不再改變
D.容器中氣體壓強(qiáng)不再改變
E.反應(yīng)產(chǎn)生的熱量不再變化
②溫度升高,該化學(xué)平衡移動(dòng)后到達(dá)新的平衡,CH3OCH3的產(chǎn)量將_______________(填“變大”、“變小”或“不變”,下同),混合氣體的平均摩爾質(zhì)量將_______________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)前材料科學(xué)的發(fā)展方興未艾。B、N、Ti、Fe都是重要的材料元素,其單質(zhì)及化合物在諸多領(lǐng)域中都有廣泛的應(yīng)用。
(1)基態(tài)Fe2+的電子排布式為_____________________________
(2)BF3分子空間結(jié)構(gòu)為___________;在NH3中N原子的雜化方式為_______。
(3)科學(xué)家目前合成了N4分子,結(jié)合等電子體相關(guān)內(nèi)容判斷該分子中N—N鍵的鍵角為__________。
(4)納米TiO2是一種應(yīng)用廣泛的催化劑,其催化的一個(gè)實(shí)例如下圖所示。化合物乙的沸點(diǎn)明顯高于化合物甲,主要原因是_________________________________________
(5)鐵和氨氣在640℃可發(fā)生置換反應(yīng),產(chǎn)物之一的晶胞結(jié)構(gòu)如右上圖所示。若該晶體的密度是ρ g·cm-3,則兩個(gè)最近的Fe原子間的距離為_____________cm。(阿伏加德羅常數(shù)用NA表示)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了人類的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)綜合利用資源.保護(hù)環(huán)境,跟自然 和諧相處:
(1)科學(xué)家研制出有“自我修復(fù)能力”的塑料.塑料屬于(選填“無(wú)機(jī)”、“合成”或“復(fù)合”)材料,為我們到來(lái)了方便,但廢棄塑料處理不當(dāng)會(huì)對(duì)環(huán)境造成不利的影響,人們把廢棄塑料給環(huán)境帶來(lái)的危害稱為“”,發(fā)電廠是利用垃圾焚燒產(chǎn)生的轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔埽?/span>
(2)發(fā)射“嫦娥三號(hào)”的長(zhǎng)三甲火箭燃料是偏二甲肼(X),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:X+2N2O4=3N2+2CO2+4H2O,則X的化學(xué)式為
A.H2
B.CH4
C.C2H8N
D.C2H8N2
(3)2014年3月22日是第二十二個(gè)“世界水日”,它的主題是“水與能源”.關(guān)于水的知識(shí)有下列話題,請(qǐng)按要求填空: ①自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中,可用方法除去水中不溶性雜質(zhì).
②在生產(chǎn)生活中水是最常用的溶劑,實(shí)驗(yàn)室用蔗糖配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液時(shí),可能涉及以下操作:
Ⅰ、如圖操作中有錯(cuò)誤的是(填序號(hào)).
Ⅱ、改正錯(cuò)誤后,表示正確的操作順序是(填序號(hào)).
A.⑤②①③④B.⑤①②③④C.⑤③②④①D.⑤③①④②
Ⅲ、保護(hù)水環(huán)境、珍愛(ài)水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).下列做法不利于保護(hù)水資源的是(填序號(hào)).
A.大量使用化肥農(nóng)藥 B.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放
C.使用含磷洗衣粉 D.生活污水直接排放.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是
A.納米Fe3O4分散到適當(dāng)?shù)姆稚┲锌傻玫侥z體,能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)
B.加熱條件下金屬單質(zhì)在空氣中均可表現(xiàn)出還原性
C.不能導(dǎo)電的化合物均不是電解質(zhì)
D.電解質(zhì)溶液導(dǎo)電過(guò)程中,離子僅僅發(fā)生了定向移動(dòng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在水溶液中,下列電離方程式不正確的是( )
A. H2SO4=2H++SO42- B. NaHSO4 = Na++ HSO4-
C. Na2CO3=2Na++CO32- D. Ba(OH)2= Ba2++2OH-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分類法是一種行之有效、簡(jiǎn)單易行的科學(xué)方法。某同學(xué)用下表所示形式對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分類,其中甲與乙關(guān)系正確的是( )
選項(xiàng) | 甲 | 乙 |
A. | 電解質(zhì) | BaSO4、NaHSO4、SO3 |
B. | 弱電解質(zhì)的電離 | 均分步電離 |
C. | 化學(xué)平衡影響因素 | 溫度、壓強(qiáng)、濃度、催化劑等 |
D. | 化學(xué)電源 | 一次電池、二次電池、燃料電池等 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】綠色能源是指使用不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染的能源。下列屬于綠色能源的是
①太陽(yáng)能 ②風(fēng)能 ③潮汐能 ④ 煤 ⑤天然氣 ⑥石油
A. ①②③ B. ③④ C. ④ D. ①②⑥
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】常溫下,向0.1 mol L-1CH3COOH溶液中不斷加水,過(guò)程中始終保持增大的是( )
A. c(H+) B. Ka(CH3COOH) C. c(H+)·c(OH-) D.
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