如圖是A分子的球棍模型和B分子的比例模型，回答下列問題：

(1)A和B的關系是_____。
(2)寫出A分子在催化劑存在條件下加熱和氧氣反應的化學方程式___________。
(3)寫出B分子和金屬鈉反應的化學方程式_____________________。
(4)B在加熱條件下能夠和HBr發(fā)生反應生成溴乙烷，該反應類型是____________。

(1)同系物
(2)2CH3OH＋O22HCHO＋2H2O
(3)2CH3CH2OH＋2Na―→2CH3CH2ONa＋H2↑
(4)取代反應

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：填空題

I．乙烯是石油裂解氣的主要成分，它的產(chǎn)量通常用來衡量一個國家的石油化工水平。請回答下列問題。
(1)乙烯的結構簡式為____________。
(2)下列物質(zhì)中，不可以通過乙烯加成反應得到的是______(填序號)。

A．CH3CH3 B．CH3CHCl2
C．CH3CH2OH D．CH3CH2Br
(3)已知 2CH3CHO＋O2 2CH3COOH。若以乙烯為主要原料合成乙酸，其合成路線如下圖所示。

反應②的化學方程式為____________________________________。
工業(yè)上以乙烯為原料可以生產(chǎn)一種重要的合成有機高分子化合物，其反應的化學方程式為____________________________________，反應類型是__________________。
II．在實驗室可以用如下圖所示的裝置制取乙酸乙酯，請回答下列問題。

(1)乙醇、乙酸分子中官能團的名稱分別是_________、_________。
(2)試管a中發(fā)生反應的化學方程式為
_____________________________________________，
反應類型是______________。
（3）濃H2SO4的作用是：__________________________。
反應開始前，試管b中盛放的溶液是____________。
該溶液的作用是                                
___________________________________________________________________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

(1)1 mol分子組成為C3H8O的液態(tài)有機物A，與足量的金屬鈉作用，可生成11.2 L(標準狀況)氫氣，則A分子中必有一個       基，若此基在碳鏈的一端，且A中無支鏈，則A的結構簡式為     。
(2)A與濃硫酸共熱，分子內(nèi)脫去1分子水，生成B，B的結構簡式為    ；B通入溴水中能發(fā)生       反應，生成C，C的結構簡式為       。
(3)A在銅作催化劑時，與氧氣在加熱條件下發(fā)生氧化還原反應生成D，D的結構簡式為       。
寫出下列指定反應的化學方程式：
①A→B                                                  ；
②B→C                                                  ；
③A→D                                                  。

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

化學式為C2H6O的化合物A具有如下性質(zhì)：A＋Na―→慢慢產(chǎn)生氣泡
A＋CH3COOH有香味的產(chǎn)物
（1）根據(jù)上述信息，對該化合物可作出的判斷是
（　�。�

A．一定含有—OHB．一定含有—COOH
C．A為乙醇D．A為乙醛
（2）含A的體積分數(shù)為75%的水溶液可以用作______。
（3）A與鈉反應的化學方程式：_____________。
（4）化合物A與CH3COOH反應生成的有香味的產(chǎn)物的結構簡式為__________。

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

實驗室合成乙酸乙酯的步驟如下：在圓底燒瓶內(nèi)加入乙醇、濃硫酸和乙酸，瓶口豎直安裝通有冷卻水的冷凝管（使反應混合物的蒸氣冷凝為液體流回燒瓶內(nèi)），加熱回流一段時間后換成蒸餾裝置進行蒸餾（如下圖所示），得到含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品。請回答下列問題：
（已知：乙醇、乙酸、乙酸乙酯的沸點依次是78.4℃、118℃、77.1℃）

（1）在燒瓶中除了加入乙醇、濃硫酸和乙酸外，還應放入幾塊碎瓷片，其目的是______________________________________。
（2）在燒瓶中加入一定比例的乙醇和濃硫酸的混合液的方法是：
__________________________________________________。
（3）在該實驗中，若用1 mol乙醇和1 mol乙酸在濃硫酸作用下加熱，充分反應，能否生成1   mol乙酸乙酯？________，原因是__________________________________。
（4）現(xiàn)擬分離含乙酸、乙醇和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品，下圖是分離操作步驟流程圖。請在圖中圓括號內(nèi)填入適當?shù)脑噭�，在方括號�?nèi)填入適當?shù)姆蛛x方法。

試劑a是__________，試劑b是__________；分離方法①是________，分離方法②是________，分離方法③是______。
（5）在得到的A中加入無水碳酸鈉粉末，振蕩，目的是________________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

沒食子酸丙酯簡稱PG，是一種白色粉末，難溶于水，微溶于棉子油等汕脂，是常用的食用汕抗氧化劑。其結構簡式如圖所示。

回答下列問題：
（1）從分子結構和性質(zhì)上看，PG在食用油中起抗氧化作用的主要原因是：_______（文字簡述）。
（2）lmol PG跟足量溴水反應時消耗_______mol 。
（3）PG在NaOH溶液中水解的化學方程式為_______。
（4）PG經(jīng)水解、酸化后轉(zhuǎn)化為沒食子酸，沒食子酸有多種同分異構體，寫出其中符合下列要求的同分異構體的結構簡式_______ 。
A含有苯環(huán)，且苯環(huán)上的一溴代物只有一種；   B既能發(fā)生銀鏡反應，又能發(fā)生水解反應。

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

為探究一溴環(huán)己烷與NaOH的醇溶液共熱發(fā)生的是水解反應還是消去反應，甲、
乙兩位同學分別設計如下兩個實驗方案：
甲：向反應混合物中滴入稀HNO3中和NaOH，后滴入AgNO3溶液，若有淺黃色沉淀，
則可以證明發(fā)生了消去反應。
乙：向反應混合物中滴入溴水，若溶液顏色很快褪去，則可證明發(fā)生了消去反應。
（1）請評價上述兩個方案是否合理，并說明理由。
甲：            ，                                                    。
乙：            ，                                                   。
（2）在上述兩個方案中，能否對某個方案稍作改變即可達到實驗目的，如需要改進，請指出進行改進的方案和改進方法。
                                                                。

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

為了檢驗淀粉水解的產(chǎn)物，設計如下實驗方案：

請回答下列問題：
（1）試劑1為20%的H2SO4溶液，其作用是              。
（2）試劑2為              ，其作用是              ，使檢驗水解產(chǎn)物
的實驗得以順利進行；發(fā)生反應的離子方程式為：
                                           。
（3）反應①的化學方程式為
                                             。
（4）為檢驗淀粉液是否已完全水解，取少量水解液于試管中，加入碘水，則證明淀粉未完全水解的現(xiàn)象是              。
（5）如果實驗過程中沒有加入試劑2而直接加入試劑3，能否實現(xiàn)實驗目的     （填”能”或”否”）， 若不能，其原因是                       ，
最簡單的改正措施是                                      。

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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

(5分)哈三中某化學課外學習小組利用圖示裝置制取少量乙酸乙酯（酒精燈等在圖中均已略去）。請?zhí)羁眨?br />
①試管a中需加入濃硫酸、冰醋酸和乙醇各2mL，正確的加入順序是       。
②為防止a中的液體在實驗時發(fā)生暴沸，在加熱前應采取的措施是                。
③試管b中加有飽和Na2CO3溶液，其作用是                       。
④反應結束后，振蕩試管b，靜置。觀察到的現(xiàn)象是                     。

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