14.有機(jī)物A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,它可通過(guò)不同化學(xué)反應(yīng)分別制得B、C、D和E四種物質(zhì).

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)指出反應(yīng)的類(lèi)型:A→C:消去反應(yīng).
(2)在A~E五種物質(zhì)中,互為同分異構(gòu)體的是C和E(填代號(hào)).
(3)寫(xiě)出由A生成B的化學(xué)方程式
(4)已知HCHO分子中所有原子都在同一平面內(nèi),則在上述分子中所有的原子有可能都在同一平面的物質(zhì)是C(填序號(hào)).
(5)C能形成高聚物,該高聚物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
(6)寫(xiě)出C與溴水反應(yīng)的化學(xué)方程式+Br2

分析 (1)A含有羥基,可發(fā)生消去反應(yīng)生成C;
(2)根據(jù)分子式相同、結(jié)構(gòu)不同的有機(jī)物互為同分異構(gòu)體判斷;
(3)A發(fā)生催化氧化生成B;
(4)-CH2-具有甲烷的結(jié)構(gòu),以此判斷;
(5)C含有碳碳雙鍵,可發(fā)生加聚反應(yīng);
(6)C含有碳碳雙鍵,可與溴水發(fā)生加成反應(yīng).

解答 解:(1)A含有羥基,可發(fā)生消去反應(yīng)生成C,故答案為:消去反應(yīng);
(2)A發(fā)生催化氧化生成B,A發(fā)生消去反應(yīng)生成C,A與甲酸發(fā)生酯化反應(yīng)生成D,A發(fā)生分子內(nèi)酯化反應(yīng)生成E,C、E均比A少H2O,四種物質(zhì)中只有C、D的分子式相同,但結(jié)構(gòu)不同,則C與D互為同分異構(gòu)體,故答案為:C和E;
(3)由A生成B,-OH轉(zhuǎn)化為-CHO,發(fā)生醇的催化氧化反應(yīng),該反應(yīng)為,
故答案為:
(4)在A~E五種物質(zhì)中,A、B、D、E都含有-CH2-,具有甲烷的結(jié)構(gòu),則原子一定不在同一個(gè)平面上,則只有C的原子有可能都在同一平面,故答案為:C;
(5)C含有碳碳雙鍵,可發(fā)生加聚反應(yīng),生成物為,故答案為:;
(6)C中含有碳碳雙鍵,能夠與溴發(fā)生加成反應(yīng),化學(xué)方程式為+Br2
故答案為:+Br2

點(diǎn)評(píng) 本題以查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)及鑒別,為高考高頻考點(diǎn),把握結(jié)構(gòu)中官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,側(cè)重醇、羧酸、性質(zhì)的考查,注意A與幾種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化反應(yīng),題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列物質(zhì)中屬于電解質(zhì)的是( 。
①KOH   ②CuSO4③Al      ④HCl        ⑤蔗糖.
A.①②③B.②③④C.③④D.①②④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.4.35g二氧化錳能與足量濃鹽酸(密度為1.19g•cm-3、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%)完全反應(yīng).求:
(1)濃鹽酸中HCl的物質(zhì)的量濃度:c(HCl)=11.9mol/L.
(2)被氧化的HCl的物質(zhì)的量:n(HCl)=0.1mol.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列離子方程式正確的是(  )
A.銅和硝酸銀溶液反應(yīng):Cu+Ag+═Cu2++Ag
B.向沸水中滴加飽和的FeCl3溶液制備Fe(OH)3膠體:Fe3++3H2O(沸水)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe(OH)3(膠體)+3H+
C.氫氧化銅與稀硫酸反應(yīng):H++OH-═H2O
D.碳酸氫鈉溶液中加入鹽酸:CO32-+2H+═CO2↑+H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于膠體的敘述不正確的是( 。
A.用平行光照射N(xiāo)aCl溶液和Fe(OH)3膠體時(shí),產(chǎn)生的現(xiàn)象相同
B.一束光線(xiàn)透過(guò)膠體時(shí),膠體中可發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng)
C.膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是分散質(zhì)的微粒直徑在1~100nm之間
D.Al(OH)3膠體能夠使水中懸浮的固體顆粒沉降,達(dá)到凈水目的

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列屬于純凈物的是( 。
A.碘酒B.液氯C.堿石灰D.食鹽水

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列實(shí)驗(yàn)操作一定要用到玻璃棒的是( 。
①過(guò)濾 
②蒸發(fā) 
③一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制.
A.①②③B.只有①C.只有①②D.只有①③

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.學(xué)校實(shí)驗(yàn)室從化學(xué)試劑商店買(mǎi)回的硫酸試劑標(biāo)簽上的部分內(nèi)容,現(xiàn)欲用此硫酸配制配制成濃度為0.50mol•L-1的稀硫酸100mL.
①所需儀器除燒杯、量筒玻棒外還需100mL容量瓶、膠頭滴管.
②所取濃硫酸的體積為2.7mL.
③下列操作引起所配溶液濃度偏高的是B
A.移液時(shí)洗滌燒杯2-3次,將洗滌液倒入容量瓶中
B. 定容時(shí)俯視
C. 定容時(shí)仰視
D.顛倒搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線(xiàn),但未加水至刻度線(xiàn).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.一剛性密閉容器內(nèi)都有一不漏氣且可滑動(dòng)的活塞將容器分成左右兩個(gè)室,左室內(nèi)充入一定體積的CO(g)和H2O(g),右室充入SO2和O2兩種氣體,且SO2和O2的物質(zhì)的量之比為2:1,左右兩室內(nèi)各可發(fā)生如下反應(yīng):
左室  CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)△H<0
右室  2SO2(g)+O2(g)?2SO2(g)△H<0
反應(yīng)開(kāi)始時(shí)活塞停留在離左端點(diǎn)$\frac{3}{7}$處,反應(yīng)在恒溫下進(jìn)行,當(dāng)達(dá)平衡狀態(tài)時(shí),活塞處于容器中間.下列敘述不正確的是( 。
A.右室氣體反應(yīng)前后的壓強(qiáng)之比為4:3
B.反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)氣體S02的轉(zhuǎn)化率為75%
C.平衡時(shí)再向左室中充入與原物質(zhì)的量之比相同的CO和H2O氣體,達(dá)平衡時(shí),CO的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)不變,S02的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)變小
D.若原容器中左右兩室起始時(shí)充入的各物質(zhì)的量均為原來(lái)的兩倍,達(dá)平衡時(shí),活塞相對(duì)與中間位置將偏右

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