16.8 g NaHCO3和7.8 g Na2O2在密閉容器中灼燒，充分反應(yīng)后，將密閉容器保持溫度為500 ℃。最后容器內(nèi)的物質(zhì)是(　　)

A．Na2CO3、Na2O2和O2

B．Na2CO3、O2和H2O(g)

C．Na2CO3、CO2、O2和H2O(g)

D．NaHCO3、Na2CO3和O2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列反應(yīng)的離子方程式表示正確的是(　　)

A．硫化亞鐵溶于稀硝酸中：FeS＋2H＋===Fe2＋＋H2S↑

B．NH4HCO3溶于過量的NaOH溶液中：HCO＋OH－===CO＋H2O

C．小蘇打溶液中加足量Ba(OH)2溶液：2HCO＋Ba2＋＋2OH－===BaCO3↓＋2H2O＋CO

D．將足量的鐵絲投入稀硝酸中：3Fe＋8H＋＋2NO===3Fe2＋＋2NO↑＋4H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


25℃和101 kPa時，乙炔和丙烯組成的混合烴32 mL，與過量氧氣混合并完全燃燒，除去水蒸氣，恢復(fù)到原來的溫度和壓強，氣體總體積縮小了72 mL，原混合烴中乙炔的體積分數(shù)為（   ）

A．12.5%         B．25%         C．50%          D．75%

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


(15分)某化學(xué)學(xué)習(xí)小組在實驗室中探究鐵釘與熱濃硫酸的反應(yīng)。其探究流程如圖所示：

(1)從實驗安全的角度考慮，應(yīng)先向燒杯中加入______(填“甲”或“乙”)。

(2)根據(jù)加入的反應(yīng)物的量，實驗需要選取的燒杯的規(guī)格為________(填字母序號)。

a．50 mL　　　　　　    b．100 mL

c．500 mL  d．1 000 mL

(3)上述流程圖中從“靜置”后的混合物中得到上清液B不能采用過濾的操作方法，其原因是__________________________________。

由于鐵釘生銹，上清液B中可能既含F(xiàn)e3＋，又含F(xiàn)e2＋，要檢驗上清液B中有無Fe2＋，應(yīng)加入的試劑是________(填字母序號)。

a．KSCN溶液和氯水

b．鐵粉和KSCN溶液

c．NaOH溶液

d．酸性KMnO4溶液

(4)氣體A的主要成分是SO2，還可能含有H2和CO2。流程圖中“加熱”時可能生成CO2的原因是________________(用化學(xué)方程式表示)。

利用下列儀器可以同時檢驗氣體A中是否含有H2和CO2(其中的夾持儀器、橡膠管和加熱裝置已經(jīng)略去)，則儀器的連接順序是________(填儀器的字母代號)，裝置A的作用是____________________________，

裝置B中試劑X的化學(xué)式是________。

　　　　　　　　　　　A　　　　　　B

C　　　　　　　　D

E　　　　　　　　　　F

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)通過系列實驗探究Mg及其化合物的性質(zhì)，操作正確且能達到目的的是(　　)

A．將水加入濃硫酸中得到稀硫酸，置鎂片于其中探究Mg的活潑性

B．將NaOH溶液緩慢滴入MgSO4溶液中，觀察Mg(OH)2沉淀的生成

C．將Mg(OH)2濁液直接倒入已裝好濾紙的漏斗中，過濾、洗滌，并收集沉淀

D．將Mg(OH)2沉淀轉(zhuǎn)入表面皿中，加足量稀鹽酸，加熱蒸干，得無水MgCl2固體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某研究性學(xué)習(xí)小組為探究碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種物質(zhì)的性質(zhì)和用途，進行了如圖7­3所示實驗。

　

圖7­3

(1)若用實驗Ⅳ來驗證碳酸鈉和碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性，則試管B中裝入的固體最好是________，實驗現(xiàn)象是__________________________________________________________。

(2)若用實驗來鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種固體，能達到實驗?zāi)康牡氖莀_______(填裝置序號)。其中能夠說明泡沫滅火器中選擇碳酸氫鈉與酸反應(yīng)制CO2而不選擇碳酸鈉的實驗是________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(3)若測定Na2CO3固體中混有的少量NaHCO3的質(zhì)量分數(shù)，Ⅲ能否達到實驗?zāi)康�？________(填“能”或“不能”)。若能，請說明其計算所需的數(shù)據(jù)________；若不能，請簡要說明理由：________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


銅粉放入稀硫酸中，加熱后無明顯現(xiàn)象發(fā)生。當加入下列一種物質(zhì)后，銅粉的質(zhì)量減少，溶液呈藍色，同時有氣體逸出，該物質(zhì)是（    ）

  A．Al2(SO4)3      B．Na2CO3      C．KNO3       D．FeSO4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


有一支50mL酸式滴定管中盛鹽酸，液面恰好在amL刻度處，把管內(nèi)液體全部放出，盛入量筒內(nèi)，所得液體體積一定是

A．a mL          B．（50―a）mL       C．大于(50―a）mL   　　 D．大于a mL

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


洪災(zāi)過后，飲用水的消毒殺菌成為抑制大規(guī)模傳染性疾病爆發(fā)的有效方法之一。漂白粉是常用的消毒劑。

（1）工業(yè)上將氯氣通入石灰乳[Ca(OH)2]制取漂白粉，化學(xué)反應(yīng)方程式為               

                                                        。

（2）漂白粉的有效成分是（填化學(xué)式）                                  。

（3）漂白粉溶于水后，受空氣中的CO2作用，即產(chǎn)生有漂白、殺菌作用的次氯酸，化學(xué)反應(yīng)方為                                                                   。

（4）反應(yīng)（1）和反應(yīng)（3）中，屬于氧化還原反應(yīng)的是（填編號）                  。

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