下列說法正確的是( 。
A、同周期隨著序號(hào)增大電離能漸大
B、同周期隨著序號(hào)增大電負(fù)性漸小
C、同周期隨序號(hào)增大熔沸點(diǎn)漸大
D、同周期隨序號(hào)增大非金屬漸強(qiáng)
考點(diǎn):元素周期律的作用
專題:元素周期律與元素周期表專題
分析:A.同一周期元素,元素的第一電離能隨著原子序數(shù)增大而呈增大趨勢(shì),但第IIA族和第VA族元素第一電離能大于其相鄰元素;
B.同一周期元素,元素的電負(fù)性隨著原子序數(shù)增大而增大;
C.元素的熔沸點(diǎn)在同一主族中具有可比性,同周期無規(guī)則變化規(guī)律;
D.同周期隨序號(hào)增大非金屬漸強(qiáng),金屬性漸弱.
解答: 解:A.元素越容易失電子,則元素的電離能越小,同一周期元素,元素失電子能力逐漸減小,所以元素的第一電離能隨著原子序數(shù)增大而呈增大趨勢(shì),但第IIA族和第VA族元素第一電離能大于其相鄰元素,故A錯(cuò)誤;
B.元素得電子能力越大,其電負(fù)性越大,同一周期元素,得電子能力逐漸增大,所以元素的電負(fù)性隨著原子序數(shù)增大而增大,故B錯(cuò)誤;
C.元素的熔沸點(diǎn)在同一主族中具有可比性,同周期無規(guī)則變化規(guī)律,故C錯(cuò)誤;
D.同周期隨序號(hào)增大非金屬漸強(qiáng),金屬性漸漸減弱,故D正確,
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了元素周期表和元素周期律綜合應(yīng)用,靈活利用同一周期、同一主族元素周期律來分析解答,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知:Pb的化合價(jià)只有+2、+4,且+4價(jià)的Pb具有強(qiáng)氧化性,能氧化濃HCl生成Cl2;PbO2不穩(wěn)定,隨溫度升高按下列順序逐步分解:PbO2→Pb2O3→Pb3O4→PbO.現(xiàn)將amol PbO2加熱分解,收集產(chǎn)生的O2;向加熱后所得固體中加入足量的濃鹽酸,收集產(chǎn)生的Cl2.加熱反應(yīng)后所得固體中,Pb2+占Pb元素的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為x;兩步反應(yīng)中收集的O2和Cl2的物質(zhì)的量之和為y mol.
試回答下列問題:
(1)試寫出Pb2O3與濃鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)通過計(jì)算確定y與a、x的函數(shù)關(guān)系式
 

(3)若兩步反應(yīng)中O2和Cl2的物質(zhì)的量之比為5:3,則剩余固體中含有的物質(zhì)為
 
;其物質(zhì)的量之比為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有100mL NaOH溶液,現(xiàn)向其中逐漸通入一定量的CO2,隨后向此溶液中逐滴加入4mol/L的鹽酸溶液,產(chǎn)生的CO2氣體體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)與所加入鹽酸溶液的體積之間的關(guān)系如圖所示,試求:
(1)NaOH在吸收CO2氣體后,所得溶液中存在的溶質(zhì)是
 
,其物質(zhì)的量是
 
;
(2)在加入鹽酸情況下產(chǎn)生的CO2氣體體積為(標(biāo)準(zhǔn)狀況)
 
;
(3)原NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度是
 
;若以Na2O2固體溶于水配得100mL該溶液需Na2O2
 
g.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

莽草酸是合成治療禽流感的藥物--達(dá)菲(Tamiflu)的原料之一.莽草酸是A的一種異構(gòu)體.A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下:(提示:環(huán)丁烷可簡(jiǎn)寫成
(1)A的分子式是
 

(2)A與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)生成物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 

(3)A與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式(有機(jī)物用結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式表示)是
 

(4)17.4克A與足量碳酸氫鈉溶液反應(yīng),計(jì)算生成二氧化碳的體積
 
(標(biāo)準(zhǔn)狀況).
(5)A在濃硫酸作用下加熱可得到B(B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為),其反應(yīng)類型
 

(6)B的同分異構(gòu)體中既含有酚羥基又含有酯基的共有
 
 種,寫出其中一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組離子一定能大量共存的是(  )
A、在含有大量Fe3+的溶液中:NH4+、Na+、Cl-、SCN-
B、在能與Si反應(yīng)產(chǎn)生H2的溶液中:NH4+、K+、SO32-、NO3-
C、在能與Al反應(yīng)產(chǎn)生H2的溶液中:NH4+、Al3+、SO42-、NO3-
D、在pH=1的溶液中:K+、Fe3+、Cl-、NO3-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氫氧化物俗稱苛性鈉,是常用的堿,碳酸氫鈉能與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng),寫出化學(xué)方程式
 

實(shí)驗(yàn)室用氫氧化鈉固體配制100mL2.0mol/L的NaOH溶液,回答下列問題:
(1)操作過程中有以下幾步:A洗滌 B冷卻 C 溶解  D定容  E 稱量  F 搖勻 G 轉(zhuǎn)移,正確的操作順序是
 
(每項(xiàng)限選一次),其中,下列圖示對(duì)應(yīng)的操作規(guī)范的是
 


(2)稱量時(shí),稱取氫氧化鈉固體的質(zhì)量是
 

(3在配制過程中,下列情況出現(xiàn),可引起所配溶液濃度偏高的有
 
(填序號(hào))
A.稱量時(shí),未發(fā)現(xiàn)砝碼已生銹
B.未洗滌溶解時(shí)用過的燒杯和玻璃杯
C.轉(zhuǎn)移前,容量瓶中含有少量蒸餾水
D.定容時(shí),俯視刻度線.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

對(duì)酸性溶液(可能含有Br-、SO42-、H2SO3、NH4+)分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)
①加熱時(shí)放出的氣體可以使品紅溶液褪色;
②加堿調(diào)至堿性后,加熱時(shí)放出的氣體可以使?jié)櫇竦募t色石蕊試紙變藍(lán);
③加入氯水時(shí),溶液略顯黃色,再加入BaCl2溶液時(shí),產(chǎn)生的白色沉淀不溶于稀硝酸.對(duì)于下列物質(zhì)不能確認(rèn)其在溶液中是否存在的是 (  )
A、H2SO3
B、SO42-
C、NH4+
D、Br

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氫氣是一種理想的“綠色能源”,利用氫能需要選擇合適的儲(chǔ)氫材料.目前正在研究和使用的儲(chǔ)氫材料有鎂系合金、稀土系合金等.

(1)已知:
Mg(s)+H2(g)═MgH2(s)△H=-74.5kJ.mol-1
MgNi(s)+H2(g)═MgH2NiH4(s)△H=-64.4kJ.mol-1
則Mg2Ni(s)+2MgH2(g)═2Mg(s)+Mg2NiH4(s)△H=
 
kJ.mol-1
(2)儲(chǔ)氫材料Mg(AlH42在110~200℃的反應(yīng)為:Mg(AlH42═MgH2+2Al+3H2↑.反應(yīng)中每轉(zhuǎn)移3mol電子時(shí),產(chǎn)生的H2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為
 
L.
(3)鑭鎳合金在一定條件下可吸收氫氣形成氫化物:LaNi5(s)+3H2(g)?LaNi5H6(s)△H<0,欲使LaNi5H6(s)釋放出氣態(tài)氫,根據(jù)平衡移動(dòng)原理,可改變的條件是
 
(填字母編號(hào)).
a.增加LaNi5H6(s)的量  b.升高溫度    c.減小壓強(qiáng)d.使用催化劑
(4)儲(chǔ)氫還可借助有機(jī)物,如利用環(huán)己烷和苯之間的可逆反應(yīng)來實(shí)現(xiàn)脫氫和加氫:
(g)
FeSO4/Al2O3
高溫
(g)+3H2(g)
①某溫度下,向恒容密閉容器中加入環(huán)己烷,起始濃度為amol?L-1,平衡時(shí)苯的濃度為b mol?L-1,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
 
(用含a、b的代數(shù)式表示).
②一定條件下,如圖裝置可實(shí)現(xiàn)有機(jī)物的電化學(xué)儲(chǔ)氫(忽略其它有機(jī)物).
A是電源的
 
極(填“正”或“負(fù)”);電解過程中產(chǎn)生的氣體F為
 
(填化學(xué)式):電極D上發(fā)生的電極反應(yīng)為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各項(xiàng)中,用來表示物質(zhì)的組成或結(jié)構(gòu)的模型是( 。
A、①②③④B、①和②
C、③和④D、只有①

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