【題目】某化學小組同學用下列裝置和試劑進行實驗,探究O2與KI溶液發(fā)生反應(yīng)的條件。
供選試劑:30%H2O2溶液、0.lmol/LH2SO4溶液、MnO2固體、KMnO4固體
(1)小組同學設(shè)計甲、乙、丙三組實驗,記錄如下
操作 | 現(xiàn)象 | |
甲 | 向I的錐形瓶中加入_____,向I的_________中加入30%H2O2溶液,連接I、. Ⅲ,打開活塞 | I中產(chǎn)生無色氣體并伴隨大量白霧;Ⅲ中有氣泡冒出,溶液迅速變藍 |
乙 | 向Ⅱ中加入KMnO4固體,連接Ⅱ、Ⅲ,點燃酒精燈 | Ⅲ中有氣泡冒出,溶液不變藍 |
丙 | 向Ⅱ中加入KMnO4固體,Ⅲ中加入適量0.1 mol/L H2SO4溶液,連接Ⅱ、Ⅲ,點燃酒精燈 | Ⅲ中有氣泡冒出,溶液變藍 |
(2)丙實驗中O2與KI溶液反應(yīng)的離子方程式是___________________________。
(3)對比乙、丙實驗可知,O2與KI溶液發(fā)生反應(yīng)的適宜條件是__________________。為進一步探究該條件對反應(yīng)速率的影響,可采取的實驗措施是___________________________。
(4)由甲、乙、丙三實驗推測,甲實驗可能是I中的白霧使溶液變藍。學生將I中產(chǎn)生的氣體直接通入下列__________ (填字母)溶液,證明了白霧中含有H2O2。
A.酸性 KMnO4 B. FeC12 C. Na2S D.品紅
(5)資料顯示:KI溶液在空氣中久置過程中會被緩慢氧化:4KI+O2+2H2O==2I2+4KOH。該小組同學取20 mL久置的KI溶液,向其中加入幾滴淀粉溶液,結(jié)果沒有觀察到溶液顏色變藍,他們猜想可能是發(fā)生了反應(yīng),3I2+6OH-==5I-+IO3-+3H2O造成的。請設(shè)計實驗證明他們的猜想是否正確:________________________________。
【答案】 MnO2固體 分液漏斗 O2+4I-+4H+==2I2+2H2O 酸性環(huán)境 使用不同濃度的稀硫酸作對比實驗 AD 在上述未變藍的溶液中滴入0.1mol/LH2SO4溶液,觀察現(xiàn)象,若溶液變藍,則猜想正確,否則錯誤
【解析】(1)甲實驗:根據(jù)裝置Ⅰ不需要加熱制取氧氣可知利用的是雙氧水的分解,過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成氧氣,向I的錐形瓶中加入MnO2固體,向I的分液漏斗中加入30%H2O2溶液,連接I、Ⅲ,打開活塞,I中產(chǎn)生無色氣體并伴隨大量白霧;Ⅲ中有氣泡冒出,溶液迅速變藍說明生成碘單質(zhì),故答案為:MnO2固體;分液漏斗;
(2)碘離子具有還原性,在酸性條件下能夠被氧化氧化成碘單質(zhì),據(jù)此寫出反應(yīng)的離子方程式為:O2+4I-+4H+=2I2+2H2O,故答案為:O2+4I-+4H+=2I2+2H2O;
(3)向Ⅱ中加入KMnO4固體,連接Ⅱ、Ⅲ,點燃酒精燈,Ⅲ中有氣泡冒出,溶液不變藍,向Ⅱ中加入KMnO4固體,Ⅲ中加入適量0.1mol/LH2SO4溶液,連接Ⅱ、Ⅲ,點燃酒精燈,Ⅲ中有氣泡冒出,溶液變藍對比乙、丙實驗可知,O2與KI溶液發(fā)生反應(yīng)的適宜條件是:酸性環(huán)境;為進一步探究該條件對反應(yīng)速率的影響,可采取的實驗措施是:使用不同濃度的稀硫酸作對比實驗,故答案為:酸性環(huán)境;使用不同濃度的稀硫酸作對比實驗;
(4)A.KMnO4,高錳酸鉀溶液能夠?qū)㈦p氧水氧化,導致高錳酸鉀溶液褪色,而氧氣不與高錳酸鉀溶液反應(yīng),如果高錳酸鉀溶液褪色可證明混合氣體中含有雙氧水,故A正確;B.FeCl2,氧氣和高錳酸鉀溶液都能夠氧化亞鐵離子,無法證明混合氣體中含有雙氧水,故B錯誤;C.Na2S,高錳酸鉀和氧氣都能夠氧化硫化鈉,無法用硫化鈉檢驗混合氣體中是否含有雙氧水,故C錯誤;D.品紅遇到過氧化氫會被氧化紅色褪去,證明混合氣體中含有雙氧水,故D正確;故答案為:AD;
(5)KI溶液在空氣中久置過程中會被緩慢氧化:4KI+O2+2H2O=2I2+4KOH.該小組同學取20mL久置的KI溶液,向其中加入幾滴淀粉溶液,結(jié)果沒有觀察到溶液顏色變藍,他們猜想可能是發(fā)生了反應(yīng)的離子方程式為:3I2+6OH-=5I-+IO3-+3H2O,設(shè)計實驗證明他們的猜想是否正確升溫方案為:在上述未變藍的溶液中滴入0.1mol/LH2SO4溶液觀察現(xiàn)象,若溶液變藍則猜想正確,否則錯誤,故答案為:在上述未變藍的溶液中滴入0.1mol/LH2SO4溶液觀察現(xiàn)象,若溶液變藍則猜想正確,否則錯誤。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】將50ml 3mol/L的NaOH溶液加水稀釋到500ml,稀釋后NaOH的物質(zhì)的量濃度為 ( )
A. 0.03mol/L B. 0.3 mol/L C. 0.5 mol/L D. 0.05 mol/L
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗?zāi)軌虺晒Φ氖?/span>
A. 用托盤天平量取10.88克碳酸鈉
B. 用在氧氣中加熱的方法除去過氧化鈉中的氧化鈉
C. 用稀鹽酸除去碳酸鈉溶液中的碳酸氫鈉
D. 用四氯化碳保存金屬鈉
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是( )
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.t1℃時,甲的溶解度為ag
C.升高溫度,乙的飽和溶液全變成不飽和溶液
D.t2℃時,分別將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】化學是在原子、分子的水平上研究物質(zhì)及其變化規(guī)律. 請回答下列關(guān)于水與過氧化氫(H2O2)的問題:
(1)H2O2中氧元素的化合價為 .
(2)1個過氧化氫分子中含有個H,個O,個質(zhì)子,個核外電子.
(3)寫出下列反應(yīng)的化學方程式:①水通電后分解:; ②過氧化氫分解: .
(4)下列關(guān)于它們的說法正確的是(填編號). ①水、過氧化氫組成元素相同,化學性質(zhì)也相同
②過氧化氫溶于水得到的物質(zhì)仍然屬于純凈物
③水是生物體內(nèi)重要的組成物質(zhì)
④硬水可以使肥皂水產(chǎn)生更多的泡沫.
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學,請結(jié)合圖示回答問題:
(1)圖中儀器①的名稱是 .
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制取氧氣,反應(yīng)的化學方程式為加熱時試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是 . 請寫出實驗室制氧氣的另外兩個方程式
(3)通常情況下,硫化氫氣體是一種無色有臭雞蛋氣味的有毒氣體,密度比空氣大,能溶于水,其水溶 液叫氫硫酸(H2S).實驗室用硫化亞鐵固體與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體時,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為
(填字母),若用D裝置收集該氣體,氣體應(yīng)從(填“a”或“b”)端通入.為了防止中毒和污染空氣,多余的硫化氫氣體可用氫氧化鈉溶液吸收,其反應(yīng)的化學方程式為(氫硫酸跟稀鹽酸一樣,能與堿發(fā)生中和反應(yīng)).
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】室溫下,在強酸性和強堿性溶液中都不能大量共存的離子組是( )
A.NH 、Cu2+、Cl﹣、NO
B.K+、Na+、CO 、S2﹣
C.K+、Na+、CH3COO﹣、SO
D.Ba2+、Mg2+、HCO 、Cl﹣
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列敘述不正確的是( )
A.常溫常壓下,3.2g O 2所含的原子數(shù)為0.2NA
B.標準狀況下,18g H2 O所含的氧原子數(shù)目為NA
C.常溫常壓下,92g NO2和N2O 4的混合氣體中含有的原子總數(shù)為6 NA
D.標準狀況下,22.4LCH4與22.4L N2所含原子數(shù)均為2 NA
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