某工業(yè)含銅廢料含有Cu、CuO、CuS、CuSO4等成分，利用該含銅廢料可生產(chǎn)硝酸銅晶體[Cu(NO3)2 •3H2O],其生產(chǎn)工藝流程如圖所示：

回答下列問題：

(1)“焙燒”過程中生成SO2的化學(xué)方程式為___________________。

(2)“酸化”過程的離子方程式為__________________________。

(3)試劑a可以是__________________。

(4)“淘洗”的目的是___________，圖中的淘洗液與濾液溶質(zhì)的陰離子相同，則試劑b是__________，淘洗液的溶質(zhì)是__________。

(5)“反應(yīng)”中使用20%硝酸和10% H2O2溶液，硝酸起酸的作用，則“反應(yīng)”的化學(xué)方程式為______________。若該步驟只使用20%硝酸，隨著反應(yīng)的進行，溫度升高，出現(xiàn)大量紅棕色氣體，則生成紅棕色氣體時反應(yīng)中還原劑與氧化劑的物質(zhì)的量之比為___________。

(6)“一系列操作”是指化學(xué)實驗操作，這些操作需要用到的玻璃儀器有_______________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高二下學(xué)期基礎(chǔ)訓(xùn)練（15）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在下列條件下，兩瓶氣體所含的原子數(shù)一定相等的是

A. 具有同質(zhì)量、不同體積的N2O和CO2 B. 具有同溫度、同體積的CO和N2

C. 具有同體積、同密度的SO2和NO2 D. 具有同密度、不同質(zhì)量的O2和O3

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年陜西省西安市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某國外化學(xué)教材中有一張關(guān)于氧化還原反應(yīng)的插圖：由圖可知，在該反應(yīng)中是（　�。�

A. 還原劑 B. 氧化劑

C. 氧化產(chǎn)物 D. 還原產(chǎn)物

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年湖南省衡陽市高二理科實驗班下學(xué)期第一次月考理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

2CH3CH2CH2CH2OH(CH3CH2CH2CH2)2O + H2O。反應(yīng)物和產(chǎn)物的相關(guān)數(shù)據(jù)如下


 

相對分子質(zhì)量
 

沸點/℃
 

密度/（g·cm-3）
 

水中溶解性
 

正丁醇
 

74
 

117.2
 

0.8109
 

微溶
 

正丁醚
 

130
 

142.0
 

0.7704
 

幾乎不溶
 

合成反應(yīng)：

①將6 mL濃硫酸和37 g正丁醇，按一定順序添加到A中，并加幾粒沸石。

②加熱A中反應(yīng)液，迅速升溫至135℃，維持反應(yīng)一段時間。

分離提純：

③待A中液體冷卻后將其緩慢倒入盛有70 mL水的分液漏斗中，振蕩后靜置，分液得粗產(chǎn)物。

④粗產(chǎn)物依次用40 mL水、20 mL NaOH溶液和40 mL水洗滌，分液后加入約3 g無水氯化鈣顆粒，靜置一段時間后棄去氯化鈣。

⑤將上述處理過的粗產(chǎn)物進行蒸餾，收集餾分，得純凈正丁醚11 g。

請回答：

（1）步驟①中濃硫酸和正丁醇的添加順序為 。

（2）加熱A前，需先從 （填“a”或“b”）口向B中通入水。

（3）步驟③的目的是初步洗去 ，振蕩后靜置，粗產(chǎn)物應(yīng)從分液漏斗的 （填“上”或“下”）口分離出。

（4）步驟④中最后一次水洗的目的為 。

（5）步驟⑤中，加熱蒸餾時應(yīng)收集 （填選項字母）左右的餾分。

a．100℃ b． 117℃ c． 135℃ d．142℃

（6）反應(yīng)過程中會觀察到分水器中收集到液體物質(zhì)，且分為上下兩層，隨著反應(yīng)的進行，分水器中液體逐漸增多至充滿時，上層液體會從左側(cè)支管自動流回A。分水器中上層液體的主要成分為 ，下層液體的主要成分為 。

（7）本實驗中，正丁醚的產(chǎn)率為 。（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年湖南省衡陽市高二理科實驗班下學(xué)期第一次月考理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某溶液中含有大量的下列離子：Fe3+、SO42﹣、Al3+和M離子，經(jīng)測定Fe3+、SO42﹣、Al3+和M離子的物質(zhì)的量之比為1：4：1：2，則M離子可能是下列中的

A. Na+ B. OH﹣ C. S2﹣ D. Ag+

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆河南省天一大聯(lián)考高三階段性測試（四）（b卷）理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說法正確的是

A. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下，11g CO2含有的共用電子對數(shù)為0.5NA

B. 1mol Na分別與足量的O2反應(yīng)生成Na2O或Na2O2，失去的電子數(shù)均為NA

C. 通常狀況下，39 g Na2O2固體中含有的離子總數(shù)為2NA

D. 滴加到沸水中的FeCl3溶液有5.6 g Fe3+發(fā)生水解，則生成的膠粒數(shù)為0.1NA

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科目：高中化學(xué) 來源：浙江省衢州市2017屆高三1月教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：實驗題

紙質(zhì)一次性飯盒涂有石蠟（高級烷烴）和CaCO3，若它們在食物中溶出過量，食用后會影響身體健康。測定石蠟或CaCO3溶出量的實驗方法是：稱取飯盒質(zhì)量（W1），剪碎，選用適當(dāng)?shù)慕輨┙菀欢螘r間，取殘渣洗滌、烘干、冷卻、稱重（W2）。W1-W2即物質(zhì)溶出量。溶解浸泡試劑有NaCl溶液、稀醋酸、菜油可供選擇。

請回答：

（1）該實驗一定用不到的玻璃儀器是_______（填序號）。

①燒杯 ②坩堝鉗 ③酒精燈 ④集氣瓶 ⑤漏斗 ⑥天平 ⑦燃燒匙

（2）為了將石蠟和碳酸鈣分別溶出，選用的浸泡劑分別是______、_________。

（3）下列說法不正確的是______。

A.每種殘渣稱重操作至少要3次

B.測定CaCO3溶出量時，可用過濾法得到殘渣

C.殘渣不清洗會導(dǎo)致溶出量測定值偏大

D.分離菜油與石蠟油可用蒸餾的方法

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科目：高中化學(xué) 來源：浙江省衢州市2017屆高三1月教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：選擇題

下列說法不正確的是

A. 等物質(zhì)的量的乙烯和乙醇完全燃燒消耗氧氣的量相等

B. 戊烷和2-甲基丁烷是同系物

C. 甲烷的二氯代物只有一種的事實，可證明甲烷為正四面體結(jié)構(gòu)

D. 三硝酸甘油酯的分子式為C3H5N3O9

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆山東省青島市高三第一次統(tǒng)一質(zhì)量檢測理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

氯化鐵可用作金屬蝕刻、有機合成的催化劑，研究其制備及性質(zhì)是一個重要的課題。

(1)氯化鐵晶體的制備：

①實驗過程中裝置乙發(fā)生反應(yīng)的離子方程式有________，儀器丙的作用為_________。

②為順利達成實驗?zāi)康�，上述裝置中彈簧夾打開和關(guān)閉的順序為_______________。

③反應(yīng)結(jié)束后，將乙中溶液邊加入_____________，邊進行加熱濃縮、______、過濾、洗滌、干燥即得到產(chǎn)品。

(2)氯化鐵的性質(zhì)探究：

某興趣小組將飽和FeC13溶液進行加熱蒸發(fā)、蒸干灼燒，在試管底部得到固體。為進一步探究該固體的成分設(shè)計了如下實驗。（查閱文獻知：①FeC13溶液濃度越大，水解程度越小 ②氯化鐵的熔點為306℃、沸點為315℃ ，易升華，氣態(tài)FeCl3會分解成FeCl2和Cl2③ FeC12熔點670℃)

操作步驟

實驗現(xiàn)象

解釋原因

打開K , 充入氮氣

D中有氣泡產(chǎn)生

①充入N2的原因________

關(guān)閉K, 加熱至600℃，充分灼燒固體

B中出現(xiàn)棕黃色固體

②產(chǎn)生現(xiàn)象的原因__________

實驗結(jié)束，振蕩C靜置

③___________

④________________（用相關(guān)的方程式說明）

⑤結(jié)合以上實驗和文獻資料，該固體可以確定的成分有______________________。

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同步練習(xí)冊答案