將一小快金屬鈉投入到盛放FeCl2溶液的燒杯中,觀察到的現(xiàn)象是
 
有關(guān)的離子方程式是
 
考點(diǎn):鈉的化學(xué)性質(zhì)
專題:金屬概論與堿元素
分析:鈉的密度小于水,熔點(diǎn)較低,且鈉和水劇烈反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,氫氧化鈉和氯化亞鐵反應(yīng)生成氫氧化亞鐵白色沉淀,氫氧化亞鐵不穩(wěn)定,易被氧化生成氫氧化鐵紅褐色沉淀.
解答: 解:鈉的密度小于水,所以鈉會(huì)浮在水面上,鈉的熔點(diǎn)較低,鈉和水反應(yīng)放出大量的熱,而使鈉熔成小球,鈉和水反應(yīng)放出的氫氣使鈉受力不均,導(dǎo)致鈉四處游動(dòng),且放出嘶嘶的聲音,鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉,氫氧化鈉和氯化亞鐵溶液反應(yīng)生成白色沉淀氫氧化亞鐵,氫氧化亞鐵不穩(wěn)定,易被空氣中氧氣氧化生成紅褐色沉淀氫氧化鐵,所以看到的現(xiàn)象是:鈉熔化成小球四處游動(dòng)并發(fā)出嘶嘶的聲音,有氣泡產(chǎn)生,開始有白色沉淀,后迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色沉淀;
反應(yīng)方程式為:2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑、Fe2++2OH-=Fe(OH)2↓、4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3;
故答案為:鈉熔化成小球四處游動(dòng)并發(fā)出嘶嘶的聲音,有氣泡產(chǎn)生,開始有白色沉淀,后迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色沉淀;2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑、Fe2++2OH-=Fe(OH)2↓、4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3;
點(diǎn)評(píng):本題考查了鈉的性質(zhì),根據(jù)鈉的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)及氫氧化鈉和氯化亞鐵之間的復(fù)分解反應(yīng)來(lái)分析解答,會(huì)運(yùn)用化學(xué)語(yǔ)言解釋反應(yīng)現(xiàn)象,為易錯(cuò)點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

X、Y、Z、W為原子序數(shù)依次增大的短周期元素.X、Y組成的氣體甲能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán);X、Z處于同一主族,W的最外層電子數(shù)等于其電子層數(shù).
(1)W在元素周期表的位置是
 

(2)Y、Z、W 最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物兩兩之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),請(qǐng)寫出有關(guān)的離子方程式:
 
,
 

(3)Y單質(zhì)常溫下的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,請(qǐng)從成鍵特點(diǎn)簡(jiǎn)要說(shuō)明原因:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列六種物質(zhì):①Na20  ②Na202③CaCl2溶液④Na2C03溶液⑤NaOH  ⑥NaHC03中,不能與二氧化碳反應(yīng)的是( 。
A、①④B、②③C、③⑥D、③④⑥

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已研制出的臭鼬劑主要成分是丁硫醇(C4H9SH),人的口臭是由于分泌出有臭味的甲硫醇(CH3SH),液化氣中添加的報(bào)警劑是極臭的乙硫醇(C2H5SH).下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、丁硫醇與甲硫醇及乙硫醇互為同系物
B、沸點(diǎn)不同的丁硫醇有四種
C、甲硫醇分子中含有四個(gè)共價(jià)鍵
D、丁硫醇在空氣中完全燃燒生成三氧化硫、二氧化碳和水

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)的系統(tǒng)命名法名稱是
 

(2)相對(duì)分子質(zhì)量為72且沸點(diǎn)最低的烷烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 

(3)現(xiàn)有(a)已烷(b)乙烯(c)苯(d)甲苯(e)乙炔六種物質(zhì),其中:既不能與溴水反應(yīng),也不能使酸性KMnO4溶液褪色的為
 
;(填字母序號(hào))
(4)某烴的分子式為C9H12,當(dāng)只有一個(gè)側(cè)鏈時(shí),它的一氯代物共有
 
種;當(dāng)有三個(gè)側(cè)鏈時(shí),它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

(5)已知 可簡(jiǎn)寫為.降冰片烯的分子結(jié)構(gòu)可表示為:
①降冰片烯屬于
 

A.烷烴      B.環(huán)烴    C.芳香烴   D.不飽和烴
②降冰片烯的分子式為
 

③降冰片烯不具有的性質(zhì)
 

A.能溶于水B.常溫常壓下為氣體C.加成反應(yīng)D.發(fā)生氧化反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

與普通玻璃成分相同的是(  )
A、有色玻璃B、鋼化玻璃
C、光學(xué)玻璃D、石英玻璃

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、增大壓強(qiáng),活化分子百分?jǐn)?shù)不變,化學(xué)反應(yīng)速率增大
B、升高溫度,活化分子百分?jǐn)?shù)增大,化學(xué)反應(yīng)速率增大
C、加入反應(yīng)物,活化分子百分?jǐn)?shù)增大,化學(xué)反應(yīng)速率增大
D、使用催化劑,活化分子百分?jǐn)?shù)增大,化學(xué)反應(yīng)速率增大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用兩根鉑絲作電極插入KOH溶液中,再分別向兩極通入甲烷氣體和氧氣,可形成燃料電池,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A、通甲烷的一極為負(fù)極,通氧氣的一極為正極
B、放電時(shí)通入氧氣的一極附近溶液的pH升高
C、放電一段時(shí)間后,K+的物質(zhì)的量不變
D、通甲烷的電極反應(yīng)式是:CH4+8OH--8e-═CO2+6H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鐵、鈷、鎳的原子序數(shù)分別為26、27、28,它們的性質(zhì)相似,被稱為鐵系元素.已知反應(yīng)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,Co2O3+6HCl=2CoCl2+Cl2↑+3H2O,則下列物質(zhì)的氧化能力由強(qiáng)到弱的順序是( 。
A、Fe2O3>Co2O3>Cl2
B、Cl2>Fe2O3>Co2O3
C、Cl2>Co2O3>Fe2O3
D、Co2O3>Cl2>Fe2O3

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