一定溫度下,下列溶液的粒子關(guān)系式正確的是 ( )
A、PH=5的H2S溶液中,C(H+)=C(HS—)=1×10—5mol/L
B、PH=8的氨水溶液,稀釋后,n(H+)與n(OH—)的乘積變大
C、PH=1的NaHSO4溶液中:C(H+)=2C(SO42—)+C(OH—)
D、PH=8的NaHCO3溶液中:c(Na+)>c(HCO3—)>c(CO32—)>c(OH-)>c(H+)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年浙江省杭州市五校高一上學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
已知:在常溫下,苯(C6H6)為一種無(wú)色、透明的液體,毒性較高,易揮發(fā),易燃,有腐蝕性,沸點(diǎn)為80.1℃,難溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,可作為有機(jī)溶劑;碘(I2)為紫黑色晶體,易升華,易凝華,熔點(diǎn)113.5℃,沸點(diǎn)184.3℃,加熱時(shí)碘升華為紫色蒸氣,冷卻后凝華成紫黑色固體。實(shí)驗(yàn)室常用苯來(lái)提取碘水中的碘,具體操作如下:
①向碘的水溶液中加入萃取劑苯,轉(zhuǎn)移到分液漏斗中,塞上玻璃塞,充分振蕩放氣后(如圖1);
②將分液漏斗置于鐵架臺(tái)的鐵圈上靜置(如圖2);
③當(dāng)分液漏斗中的液體分成清晰的兩層后,經(jīng)“合適的操作”將兩層液體進(jìn)行分離;
④將分離出的碘和苯的混合液轉(zhuǎn)移到儀器A中,加入少量沸石進(jìn)行蒸餾以分離苯和碘(如圖3)。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)分液漏斗在使用前必須進(jìn)行的操作是_______;振蕩?kù)o置后溶有碘的苯溶液在分液漏斗的_____(填“上層”或“下層”)。
(2)步驟③中“合適的操作”的名稱是________。
(3)步驟④中采用水浴加熱而不直接加熱的原因是________________;圖3中儀器A的名稱是______;圖3中有多處明顯的錯(cuò)誤:a.冷卻水進(jìn)出方向錯(cuò)誤.b.____________;C.___________。
(4)錐形瓶置于冰水中的目的是____________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年天津市寶坻區(qū)高二11月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
為了除去MgCl2酸性溶液中的Fe3+,可在加熱、攪拌的條件下加入一種試劑,過(guò)濾后再加入適量鹽酸,這種試劑是( )
A.NH3H2O B.NaOH C.Na2CO3 D.MgCO3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年天津市寶坻區(qū)高二11月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
四個(gè)試管中都裝有5mL0.1mol/LNa2SO3溶液,分別在不同溫度下加入0.1mol/L硫酸和一定量水,最先出現(xiàn)渾濁的是
A.20℃,4 mL硫酸,6 mL水 B.20℃,5 mL硫酸,5 mL水
C.30℃,5 mL硫酸,5 mL水 D.30℃,4 mL硫酸,6 mL水
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省高二12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
研究氮氧化物與懸浮在大氣中海鹽粒子的相互作用時(shí),涉及如下反應(yīng):
2NO2(g)+NaCl(s)?NaNO3(s)+ClNO(g) K1 △H1<0(I)
2NO(g)+Cl2(g)?2ClNO(g) K2 △H2<0(II)
(1)4NO2(g)+2NaCl(s)?2NaNO3(s)+2NO(g)+Cl2(g) K3 △H3
K3 = (用K1、K2表示)(K1、K2、K3均為平衡常數(shù))
(2)為研究不同條件對(duì)反應(yīng)(II)的影響,在恒溫條件下,向2L恒容密閉容器中加入 0.2mol的NO和0.1mol的 Cl2,10min時(shí)反應(yīng)(II)達(dá)到平衡。測(cè)得10min內(nèi) V(ClNO)= 7.5×10—3mol/(L•min),則平衡后 n(Cl2)= mol,NO的轉(zhuǎn)化率a1= 。 其他條件不變,反應(yīng)(II)在恒壓條件下進(jìn)行,平衡時(shí)NO的轉(zhuǎn)化率a2 a1(填“>”、“<”或“=”), 平衡常數(shù)K2 (填“增大”、“減小”或“不變”)。若要使K2減小,可采取的措施是__________________。
(3)實(shí)驗(yàn)室可用NaOH溶液吸收NO2,反應(yīng)為 2NO2 + 2 NaOH = NaNO3 + NaNO2 + H2O。含0.2mol NaOH的水溶液與 0.2mol NO2恰好完全反應(yīng)得 1L溶液A,溶液B 為 0.1mol/L的CH3COONa溶液,則兩溶液中 c(NO3—)、c(NO2—)、和c(CH3COO—)由大到小的順序?yàn)開(kāi)_____________________(已知 HNO2的電離常數(shù)為 Ka= 7.1×10—4mol/L,CH3COOH的電離常數(shù)為Ka= 1.7×10—5 mol/L )可使溶液A和溶液B的PH相等的方法是
A、向溶液A中加適量水 B、向溶液A中加適量NaOH
C、向溶液B中加適量水 D、向溶液B中加適量NaOH
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆湖北省高三新考試大綱適應(yīng)性考試化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
[化學(xué)一選修3:物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)]太陽(yáng)能電池板材料除單品硅外,還有含銅、銦、鎵、硒等元素的化學(xué)物質(zhì)。
(1)基態(tài)硅原子的價(jià)電子軌道表達(dá)式__________。
(2)有一類組成最簡(jiǎn)單的有機(jī)硅化合物叫硅烷。硅烷的組成、結(jié)構(gòu)與相應(yīng)的烷烴相似。硅烷中硅采取________雜化方式,硅烷的沸點(diǎn)與相對(duì)分子質(zhì)量的關(guān)系如下圖所示現(xiàn)這種變化的原因是_________。
(3)硒和硫同為VIA族元素,與其相鄰的元素有砷和溴,則三種元素的電負(fù)性由小到大的順序?yàn)開(kāi)___________(用元素符號(hào)表示)。
(4)氣態(tài)SeO3分子的立體構(gòu)型為_(kāi)________,與SeO3互為等電子體的一種陰離子為_(kāi)______(填化學(xué)式)。
(5)CuCl的鹽酸溶液吸收CO形成氯化羰基亞銅[CuCl(CO)2• H2O,通常形成二聚體,結(jié)構(gòu)示意圖如下。則該化合物中與Cu+形成配位鍵的原子是_________。
(6)—種銅金合金晶體具有面心立方最密堆枳結(jié)構(gòu),在晶胞中金原子位于頂點(diǎn),銅原子位于面心,則該合金中銅原子(Cu)與金原子(Au)個(gè)數(shù)比為_(kāi)___________,若該晶體的晶胞棱長(zhǎng)為a nm,則該合金密度為_(kāi)___________(列出計(jì)算式,不要求計(jì)算結(jié)果,阿伏加徳羅常數(shù)的值為NA)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆湖北省高三新考試大綱適應(yīng)性考試化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為元素周期表短周期的一部分,Z原子的電子層數(shù)為n,最外層電子數(shù)為2n+1。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. X和Z氫化物的熱穩(wěn)定性和還原性均依次減弱
B. R、W和氫三種元素形成的陰離子有2種以上
C. RY2分子中每個(gè)原子的最外層均為8電子結(jié)構(gòu)
D. R、Y、Z的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的酸性依次增強(qiáng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣西省欽州市欽州港區(qū)高三12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
KMnO4和MnO2都是重要化學(xué)物質(zhì),在實(shí)驗(yàn)室可以做氧化劑和催化劑,某學(xué)習(xí)小組對(duì)兩種物質(zhì)的制備和性質(zhì)探究如下:
I.MnO2的制備:
該學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了將粗MnO2(含有較多的MnO、MnCO3和Fe2O3)樣品轉(zhuǎn)化為純MnO2實(shí)驗(yàn),其工藝流程如下:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)第②步操作中,NaClO3氧化MnSO4的離子方程式為_(kāi)____________________。
(2)為得到純凈的MnO2,須將過(guò)濾后的MnO2合并后進(jìn)行洗滌。洗滌沉淀所用的玻璃儀器除玻璃棒外,還需要有:_________________,判斷是否洗滌干凈可選用的試劑是_____________(填化學(xué)式)。
(3)工業(yè)上可以以石墨為電極電解酸化的硫酸錳制取二氧化錳,該過(guò)程的陽(yáng)極反應(yīng)式為_(kāi)___________。
II.KMnO4的性質(zhì)與應(yīng)用:該小組同學(xué)利用KMnO4溶液測(cè)定某物質(zhì)的組成:
CuSO4溶液與K2C2O4溶液混合反應(yīng),產(chǎn)物之一是某種只含一種陰離子的藍(lán)色鉀鹽水合物。通過(guò)下述實(shí)驗(yàn)確定該晶體的組成。
步驟a:稱取0.6720 g樣品,放入錐形瓶,加入適量2 mol·L-1稀硫酸,微熱使樣品溶解。再加入30 ml水加熱,用0.2000 mol·L-1KMnO4溶液滴定至終點(diǎn),消耗8.00 mlKMnO4溶液。
步驟b:接著將溶液充分加熱,使淡紫紅色消失,溶液最終呈現(xiàn)藍(lán)色。冷卻后,調(diào)節(jié)pH并加入過(guò)量的KI固體,溶液變?yōu)樽厣a(chǎn)生白色沉淀CuI。用0.2500 mol·L-1Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn),消耗8.00 ml Na2S2O3溶液。已知涉及的部分反應(yīng)的離子方程式為:I2+2S2O32-=2I+S4O62-
(4)已知室溫下CuI的Ksp=1.27×10-12,欲使溶液中c(Cu )≤1.0×10-6mol·L-1,應(yīng)保持溶液中c(I-)≥ mol·L-1。
(5)MnO4-在酸性條件下,加熱能分解為O2,同時(shí)生成Mn2+。寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_________________________。若無(wú)此加熱操作,則測(cè)定的Cu2+的含量將會(huì) (填“偏高”、“偏低”或“不變”)。
(6)若用淀粉溶液做指示劑,則滴定終點(diǎn)觀察到的現(xiàn)象為_(kāi)_________________。
(7)樣品晶體的組成化學(xué)式為:_____________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017黑龍江牡丹江第一高級(jí)中學(xué)高二上期末化學(xué)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某化學(xué)小組采用類似制乙酸乙酯的裝置(如圖1),以環(huán)己醇制備環(huán)己烯
已知:
密度(g/cm3) | 熔點(diǎn)(℃) | 沸點(diǎn)(℃) | 溶解性 | |
環(huán)己醇 | 0.96 | 25 | 161 | 能溶于水 |
環(huán)己烯 | 0.81 | ﹣103 | 83 | 難溶于水 |
(1)制備粗品將12.5mL環(huán)己醇加入試管A中,再加入1mL濃硫酸,搖勻后放入碎瓷片,緩慢加熱至反應(yīng)完全,在試管C內(nèi)得到環(huán)己烯粗品.
①A中碎瓷片的作用是 ,導(dǎo)管B除了導(dǎo)氣外還具有的作用是
②試管C置于冰水浴中的目的是 .
(2)制備精品
①環(huán)己烯粗品中含有環(huán)己醇和少量酸性雜質(zhì)等.加入飽和食鹽水,振蕩、靜置、分層,環(huán)己烯在 層(填上或下),分液后用 (填入編號(hào))洗滌.
a.KMnO4溶液 b.稀H2SO4 c.Na2CO3溶液
②再將環(huán)己烯按圖2所示裝置蒸餾,冷卻水從 口進(jìn)入,目的是
③收集產(chǎn)品時(shí),控制的溫度應(yīng)在 左右,實(shí)驗(yàn)制得的環(huán)己烯精品質(zhì)量低于理論產(chǎn)量,可能的原因是
a.蒸餾時(shí)從70℃開(kāi)始收集產(chǎn)品 b.環(huán)己醇實(shí)際用量多了
c.制備粗品時(shí)環(huán)己醇隨產(chǎn)品一起蒸出
(3)以下區(qū)分環(huán)己烯精品和粗品的方法,合理的是 .
a.用酸性高錳酸鉀溶液 b.用金屬鈉 c.測(cè)定沸點(diǎn)
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