分析 I.甲與HCl發(fā)生加成反應(yīng)生成,發(fā)生氧化反應(yīng)生成Y為,Y發(fā)生消去反應(yīng)生成乙為;
II.乙和臭氧氧化反應(yīng)生成與OHC-CHO,乙和新制氫氧化銅懸濁液發(fā)生氧化反應(yīng)然后酸化得到D,D的結(jié)構(gòu)簡式為,丙的分子式為C16H14O2,能與溴水、NaOH溶液反應(yīng),說明丙中有碳碳不飽和鍵和酯基,結(jié)合丙的分子式中碳原子數(shù)目可知,可知B為,
則A為OHC-CHO,B與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成C為,丙的結(jié)構(gòu)簡式為,據(jù)此解答.
解答 解:I.甲與HCl發(fā)生加成反應(yīng)生成,發(fā)生氧化反應(yīng)生成Y為,Y發(fā)生消去反應(yīng)生成乙為;
(1)乙的結(jié)構(gòu)簡式為,故答案為:;
(2)①甲→高聚物的化學(xué)方程式為,②→Y的化學(xué)方程式為,
故答案為:;,;
II.乙和臭氧氧化反應(yīng)生成與OHC-CHO,乙和新制氫氧化銅懸濁液發(fā)生氧化反應(yīng)然后酸化得到D,D的結(jié)構(gòu)簡式為,丙的分子式為C16H14O2,能與溴水、NaOH溶液反應(yīng),說明丙中有碳碳不飽和鍵和酯基,結(jié)合丙的分子式中碳原子數(shù)目可知,可知B為,則A為OHC-CHO,B與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成C為,丙的結(jié)構(gòu)簡式為,
(3)B→C是醛與氫氣在催化劑、加熱條件下發(fā)生的加成反應(yīng),D的結(jié)構(gòu)簡式為,D中的官能團(tuán)名稱是碳碳雙鍵和羧基,
故答案為:加成反應(yīng);碳碳雙鍵和羧基;
(4)同時符合下列要求的D()的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:a.屬于二取代苯;b.分子中有5種不同環(huán)境的氫原子,其個數(shù)比為1:2:2:1:2;c.能使溴的CCl4溶液退色,且在酸性條件下可以發(fā)生水解反應(yīng),含有酯基、碳碳雙鍵,該同分異構(gòu)體結(jié)構(gòu)簡式為,
故答案為:.
點(diǎn)評 本題考查有機(jī)物推斷及合成、有機(jī)反應(yīng)類型、同分異構(gòu)體書寫等,注意根據(jù)有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與反應(yīng)條件進(jìn)行推斷,關(guān)鍵是熟練掌握各種官能團(tuán)結(jié)構(gòu)和性質(zhì),有助于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力和發(fā)散思維能力,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 實(shí)驗(yàn)室可用Na2SO3與濃H2SO4反應(yīng)制備SO2 | |
B. | 用澄清石灰水可鑒別CO2和SO2 | |
C. | Na2SO3長期放置空氣中容易變質(zhì) | |
D. | SO2通入BaCl2溶液中能產(chǎn)生白色沉淀 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1 L水中含有1 mol NaCl | |
B. | 溶液中含有1 mol NaCl | |
C. | 1 L溶液中含有1 molNaCl | |
D. | 將58.5 g NaCl溶于1 L水中所得的溶液 |
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