三氧化二鐵和氧化亞銅都是紅色粉末,常用作顏料,F(xiàn)有一紅色粉末可能含有Fe2O3和Cu2O中的一種或兩種,設(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn)探究樣品中Fe2O3、Cu2O的存在。

查閱數(shù)據(jù)知:Cu2O是一種堿性氧化物,溶于稀硫酸生成Cu和CuSO4,在空氣中加熱生成CuO。

請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)探究過程:

(一)提出假設(shè)

假設(shè)1:紅色粉末是Fe2O3;

假設(shè)2:紅色粉末是__________________;

假設(shè)3:紅色粉末是___________________。

(二)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案

取少量粉末放入足量稀硫酸中,在所得溶液中再滴加 KSCN 試劑.

(1)若假設(shè)1成立,則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________________________。

(2)若滴加 KSCN 試劑后溶液不變紅色,則證明原固體粉末中一定不含三氧化二鐵.你認(rèn)為這種說法合理嗎?______________。簡述你的理由________________________。

(3)若固體粉末完全溶解,向所得溶液中滴加KSCN 試劑時(shí)溶液不變紅色,則證明原固體粉末是_______________。寫出實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式________________、_______________、__________________。

(4)若經(jīng)實(shí)驗(yàn)分析,確定紅色粉末為Fe2O3和Cu2O的混合物.欲用加熱法測(cè)定Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù).取a g固體粉末在空氣中充分加熱,待質(zhì)量不再變化時(shí),稱其質(zhì)量為bg(b>a),則混合物中Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高一上期末(理)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

在2KMnO4+16HCl=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O反應(yīng)中,

(1)氧化劑是 ,氧化產(chǎn)物是 。

(2)被氧化與未被氧化的HCl的質(zhì)量之比為 ,若有7.3gHCl被氧化,產(chǎn)生Cl2的體積(標(biāo)況下)為 L,轉(zhuǎn)移電子 mol。

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省高二上期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

海水中蘊(yùn)藏著豐富的資源,海水綜合利用的流程圖如下:

(一)某化學(xué)研究小組用右圖裝置模擬步驟I電解食鹽水(用鐵和石墨做電極)。

(1)a電極材料是 (填鐵、石墨),其電極反應(yīng)式為

(2)當(dāng)陰極產(chǎn)生11.2mL氣體時(shí)(標(biāo)準(zhǔn)狀況),該溶液的pH為 (忽略反應(yīng)前后溶液體積的變化)。

(二)鹵水中蘊(yùn)含著豐富的鎂資源,就MgCl2粗產(chǎn)品的提純、鎂的冶煉過程回答下列問題:已知MgCl2粗產(chǎn)品的溶液中含有Fe2+、Fe3+和Al3+。下表是生成氫氧化物沉淀的pH:

物質(zhì)

Fe(OH)3

Fe(OH)2

Al(OH)3

Mg(OH)2

開始沉淀pH

2.7

8.1

3.8

9.5

完全沉淀pH

3.7

9.6

4.8

11.0

(3)把MgCl2粗產(chǎn)品的溶液中的Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+,可選用的物質(zhì)是______________(填序號(hào),下同),加入

調(diào)節(jié)溶液的pH,充分反應(yīng)后過濾,可得MgCl2溶液。

a.KMnO4 b.H2O2 c.MgO d.NaOH

(4)步驟Ⅲ由MgCl2·H2O獲得MgCl2的操作是: 。

(三)制取工業(yè)溴:

(5)步驟Ⅳ中已獲得Br2,步驟Ⅴ中又將Br2還原為Br-,其目的是 。

(6)寫出步驟Ⅴ用SO2水溶液吸收Br2的離子方程式: 。

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(一)酸堿中和滴定是利用中和反應(yīng),用已知濃度的酸(或堿)來測(cè)定未知濃度的堿(或酸)的實(shí)驗(yàn)方法。某學(xué)生用0.1032 mol·L-1的氫氧化鈉溶液滴定未知濃度的鹽酸溶液,其操作可分解為如下幾步:

(A)移取25.00mL待測(cè)的鹽酸溶液注入潔凈的錐形瓶,并加入2-3滴酚酞

(B)用標(biāo)準(zhǔn)溶液潤洗滴定管2-3次

(C)把盛有標(biāo)準(zhǔn)溶液的堿式滴定管固定好,調(diào)節(jié)液面使滴定管尖嘴充滿溶液

(D)取標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液注入堿式滴定管至0刻度以上2-3cm

(E)調(diào)節(jié)液面至0或0刻度以下,記下讀數(shù)

(F)把錐形瓶放在滴定管的下面,用標(biāo)準(zhǔn)KOH溶液滴定至終點(diǎn),記下滴定管液面的刻度

完成以下填空:

(1)正確操作的順序是(用序號(hào)字母填寫)______________________。

(2)重復(fù)三次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

消耗0.1032 mol·L-1的氫氧化鈉溶液的體積/mL

待測(cè)鹽酸溶液的體積/mL

1

28.84

25.00

2

27.83

25.00

3

27.85

25.00

則待測(cè)HCl的物質(zhì)的量濃度是________mol·L-1。

(3)滴定至終點(diǎn)的現(xiàn)象是

(4)下列操作中可能使所測(cè)鹽酸的濃度數(shù)值偏低的是 。

A.堿式滴定管未用標(biāo)準(zhǔn)溶液潤洗就直接注入標(biāo)準(zhǔn)液

B.滴定前盛放鹽酸的錐形瓶用蒸餾水洗凈后沒有干燥

C.堿式滴定管在滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失

D.讀取氫氧化鈉溶液體積時(shí),開始仰視讀數(shù),滴定結(jié)束時(shí)俯視讀數(shù)

(5)若用同濃度的氨水與同濃度的鹽酸混合至二者恰好完全中和時(shí),該溶液中離子濃度大小關(guān)系為 。

(二)從海水中提取溴的工業(yè)流程如圖:

(1)以上步驟Ⅰ中已獲得游離態(tài)的溴,步驟Ⅱ又將之轉(zhuǎn)變成化合態(tài)的溴,其目的是 。

(2)上述流程中吹出的溴蒸氣,也可先用二氧化硫水溶液吸收,再用氯氣氧化后蒸餾。寫出溴與二氧化硫水溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

將0.1 mol的鎂、鋁混合物溶于100 mL 2 mol·L-1的H2SO4溶液中,然后再滴加1 mol·L-1的NaOH溶液。請(qǐng)回答:

(1)若在滴加NaOH溶液的過程中,沉淀質(zhì)量m隨加入NaOH溶液的體積V變化的關(guān)系如右圖所示。

當(dāng)V1=140 mL時(shí),則金屬粉末中:n(Mg) =________ mol,V2=______ ml。

(2)若在滴加NaOH溶液過程中,欲使Mg2+、Al3+剛好沉淀完全,則滴入NaOH溶液的體積V(NaOH)=____________mL。

(3)若混合物仍為0.1 mol,其中Mg粉的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為a ,用100 mL 2 mol·L-1 的H2SO4 ,再加入480 mL 1 mol·L-1 的NaOH溶液,所得沉淀中無Al(OH)3。滿足此條件的a的取值范圍是_________。

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016年陜西西藏民族學(xué)院附屬中學(xué)高一上期末化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是某加碘食鹽包裝袋上的部分圖表文字(I為碘元素符號(hào))。由此,你得到的信息和作出的推測(cè)是

A.此食鹽是純凈物

B.“加碘食鹽”中的“碘”是指單質(zhì)

C.1kg此食鹽中含碘酸鉀(35±15)g

D.菜未燒熟不宜加入加碘的原因可能是碘酸鉀受熱不穩(wěn)定

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列鹽溶液中呈酸性的是( )

A. NaCl B. CH3COONa C.FeC13 D.NaHCO3

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省高三上學(xué)期第二次質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在3個(gè)2 L的密閉容器中,在相同的溫度下、使用相同的催化劑分別進(jìn)行反應(yīng):

3H2(g)+N2(g) 2NH3(g)。按不同方式投入反應(yīng)物,保持恒溫、恒容,測(cè)得反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)有關(guān)數(shù)據(jù)如下:

下列說法正確的是

A.容器乙中反應(yīng)從開始到達(dá)平衡的反應(yīng)速率為v(H2)=1.5mol·L-1·min-1

B.2c1<1.5

C.2ρ1=ρ2

D. 在該溫度下甲容器中反應(yīng)的平衡常數(shù)

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧任城區(qū)高二上學(xué)期統(tǒng)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在一定條件下NO2與SO2氣體發(fā)生反應(yīng):NO2(g)+SO2(g)SO3(g)+NO(g) ΔH=-41.8kJ·mol-1

將NO2與SO2以體積比1:2置于密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),下列能說明該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是

A.體系壓強(qiáng)保持不變 B.混合氣體顏色保持不變

C.SO3和NO的體積比保持不變 D.每消耗1molSO3的同時(shí)生成1molNO2

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