向0.2mol?L-1的NaOH溶液中通入CO2,溶液中陰離子濃度與通入CO2的物質(zhì)的量關(guān)系符合圖中的( 。
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn):離子方程式的有關(guān)計(jì)算
專題:
分析:未通入CO2,溶液中陰離子濃度為0.2mol?L-1OH-,CO2通入NaOH溶液中可能發(fā)生的反應(yīng)有:CO2+2NaOH=Na2CO3+H20,CO2+Na2CO3+H20=2NaHCO3,二者恰好反應(yīng)時(shí),產(chǎn)物為Na2CO3,當(dāng)CO2過量時(shí),產(chǎn)物為NaHCO3,以此判斷.
解答: 解:CO2通入NaOH溶液中可能發(fā)生的反應(yīng)有:CO2+2NaOH=Na2CO3+H20,CO2+Na2CO3+H20=2NaHCO3,
向0.2mol?L-1的NaOH溶液中通入CO2,假設(shè)溶液的體積為1L,未通入CO2,溶液中陰離子濃度為0.2mol?L-1OH-,
通入0.1molCO2,此時(shí)發(fā)生CO2+2NaOH=Na2CO3+H20,生成0.1molNa2CO3,溶液中陰離子濃度為0.1mol?L-1CO32-,a為0.1molCO2,
繼續(xù)通入CO2,此時(shí)發(fā)生CO2+Na2CO3+H20=2NaHCO3,2a為0.2molCO2,溶液中陰離子濃度為0.2mol?L-1HCO3-,圖中A符合,
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題是過程與圖象結(jié)合題,是對(duì)學(xué)生識(shí)圖能力的考查,解題的關(guān)鍵是能正確的分析各個(gè)反應(yīng)的過程,并結(jié)合圖象分析問題,抓住“三點(diǎn)一趨勢(shì)”(起點(diǎn)、拐點(diǎn)、終點(diǎn)和圖象的變化趨勢(shì)),對(duì)培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力有一定幫助,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

微量元素、維生素、藥物等與人類健康和疾病的防治密切相關(guān).
①下列屬于微量元素的是
 

a.I   b.Cl   c.Na
②下列屬于消炎藥物的是
 

a.青霉素   b.阿司匹林   c.氫氧化鋁
③下列視頻富含維生素C的是
 

a.牛乳   b.西紅柿   c.果糖.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

能將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置(燒杯中溶液均為稀硫酸)是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)混合后,不能生成NaOH的是( 。
A、Na與水
B、Na2O2與水
C、Ca(OH)2溶液和Na2CO3溶液
D、Fe(OH)3和NaCl溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述Ⅰ和敘述Ⅱ均正確并且有因果關(guān)系的是(  )
選項(xiàng)敘述I敘述II
A二氧化硅有導(dǎo)電性二氧化硅可用于制備光導(dǎo)纖維
B次氯酸有強(qiáng)氧化性次氯酸可以使有色布條褪色
CFe3+具有氧化性可以用KSCN溶液檢驗(yàn)的Fe 3+存在
DNa2O、Na2O2組成元素相同與二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)物也相同
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某校化學(xué)興趣小組擬用濃鹽酸與二氧化錳加熱反應(yīng),制取并收集2瓶干燥.純凈的氯氣.為防止換集氣瓶時(shí)生成的氯氣污染空氣,設(shè)計(jì)了如下裝置:
(1)寫出Ⅰ裝置燒瓶中發(fā)生的反應(yīng)的離子方程式:
 

(2)裝置Ⅱ中盛放的藥品是飽和氯化鈉溶液,其作用是
 
;裝置Ⅲ的作用是干燥氯氣,應(yīng)盛放
 

(3)實(shí)驗(yàn)開始后,先
 
a
 
b(填“關(guān)閉”或“打開”,下同);當(dāng)集滿一瓶氯氣時(shí),為減少換集氣瓶時(shí)氯氣的外溢,再
 
a
 
b,換好集氣瓶后,繼續(xù)收集氯氣.
(4)興趣小組的某些同學(xué)準(zhǔn)備在燒杯中加入下列溶液中的一種來吸收殘余氯氣,你認(rèn)為其中不恰當(dāng)?shù)氖牵ㄌ钚蛱?hào))
 
.A.氧化鈉溶液           B.濃硫酸      C.水.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、同溫同壓下,相同體積的物質(zhì),其物質(zhì)的量一定相等
B、不同的外界條件下,等物質(zhì)的量的甲烷和一氧化碳所含的分子數(shù)不一定相等
C、14g一氧化碳?xì)怏w一定比20 g氧氣的體積小
D、相同條件下的一氧化碳?xì)怏w和氮?dú),若體積相等,則分子數(shù)相等

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值.下列敘述正確的是( 。
A、1.7 g羥基所含電子的數(shù)目為NA
B、0.1 mol丙烯醛中含有雙鍵的數(shù)目為O.1NA
C、室溫時(shí),pH=13的1.0 L Ba(OH)2溶液中含有OH-的數(shù)目為0.2NA
D、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,7.8 g苯中含氫原子的數(shù)目為O.6NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

碳酸鈣可以降低胃酸的濃度而被用作胃藥的抗酸劑.某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為測(cè)定一胃藥中碳酸鈣的含量,設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)操作:
①配制0.1  mol?L-1的HCl溶液和0.1  mol?L-1的NaOH溶液各100mL;
②取一粒(藥片質(zhì)量均相同)0.2g的此藥片,磨碎后放入燒杯中并加入20.0mL蒸餾水;
③以酚酞為指示劑,用0.1  mol?L-1的NaOH溶液滴定,用去V mL達(dá)到滴定終點(diǎn);
④向燒杯中加入25mL 0.1  mol?L-1的HCl溶液.
(1)請(qǐng)寫出正確的實(shí)驗(yàn)操作順序(用序號(hào)表示):
 

(2)在如圖所示的儀器中配制0.1  mol?L-1的HCl溶液和0.1  mol?L-1的NaOH溶液肯定不需要的是(填序號(hào))
 
,配制上述溶液還需要的玻璃儀器是(填儀器的名稱)
 

(3)配制上述溶液應(yīng)選用的容量瓶規(guī)格是
 
mL.
(4)寫出步驟④中發(fā)生的有關(guān)反應(yīng)的離子方程式:
 

(5)在進(jìn)行步驟③時(shí),判斷到達(dá)滴定終點(diǎn)時(shí)的標(biāo)志是
 

(6)每粒該胃藥中含碳酸鈣的質(zhì)量是
 

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