【題目】短周期元素X、Y、W、Q在元素周期表中的相對位置如圖所示。常溫下,Al能溶于W的最高價氧化物對應(yīng)水化物的稀溶液,卻不溶于其濃溶液。下列說法正確的是

A. Y的最高化合價為+6

B. 簡單氫化物的穩(wěn)定性:Y>W

C. 簡單離子半徑:W>Q>Y>X

D. X、Y、W不可能同時存在于一種離子化合物中

【答案】B

【解析】短周期元素X、Y、W、Q,常溫下,Al能溶于W的最高價氧化物的水化物的稀溶液,卻不溶于其濃溶液,則W為S元素,由元素周期表中的相對位置可以知道,X為N元素、Y為O元素、Q為Cl元素;Y為O元素,氧元素沒有+6價,A錯誤;非金屬性越強,對應(yīng)的氫化物越穩(wěn)定,非金屬性:O>S,則氫化物的穩(wěn)定性:W<Y,B正確;電子層越多離子半徑越大,電子層結(jié)構(gòu)相同的離子,核電荷數(shù)越大離子半徑越小,故離子半徑大小為:S2->Cl->N3->O2-,C錯誤;硫酸銨物質(zhì)中含有N、O、S三種元素,該物質(zhì)為離子化合物,D錯誤;正確選項B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】體積不變的密閉容器中充入H2和I2 , 發(fā)生反應(yīng)H2(g)+I2(g) 2HI(g);(正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)),當(dāng)達(dá)到平衡后,t0時升高溫度,下列說法正確的是(
A.容器內(nèi)氣體顏色變深,平均相對分子質(zhì)量不變
B.平衡不移動,混合氣體密度增大
C.H2轉(zhuǎn)化率增大,HI平衡濃度變小
D.改變條件前后,速率圖像為(如圖)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了一組實驗驗證元素周期律。

(1)甲同學(xué)在a、b、c、d四只燒杯中分別加入50mL冷水,再分別滴加幾滴酚酞試液,依次加入大小相近的鈉(Na)、鎂(Mg)、鋁(Al)、鉀(K)金屬小塊,觀察現(xiàn)象。

①甲同學(xué)設(shè)計實驗的目的是:研究同一周期及同一主族,金屬元素的原子_______ 電子能力遞變規(guī)律。

②實驗中發(fā)現(xiàn)b、c兩只燒杯中幾乎沒有什么現(xiàn)象,要想達(dá)到實驗?zāi)康,請你幫助選擇下列合適的方法__(填字母序號)。

A.把鎂、鋁的金屬塊換成金屬粉末

B.把燒杯中的冷水換成熱水

C.把燒杯中的冷水換成鹽酸

D.把燒杯中的冷水換成氫氧化鈉溶液

③寫出d燒杯中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式____________________。

(2)已知元素非金屬性越強,其最高價含氧酸的酸性就越強。乙同學(xué)設(shè)計了下圖裝置以驗證碳、氮、硅元素的原子的非金屬性強弱。

乙同學(xué)設(shè)計的實驗可直接證明三種酸的酸性強弱,已知A是一種強酸,常溫下可與銅反應(yīng);B是塊狀固體;燒杯中盛放C的溶液。打開分液漏斗的活塞后,可觀察到燒杯中有白色沉淀生成。

①寫出所選用物質(zhì)的化學(xué)式:A__________、C_________________;

②寫出燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________

(3)丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的實驗方案不能達(dá)到實驗?zāi)康,還需采取的改進措施為:_______________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某溫度下,反應(yīng)SO2(g)+ O2(g)SO3(g)的平衡常數(shù)K1=50,在同一溫度下,反應(yīng)2SO3(g)2SO2(g)+O2(g)的平衡常數(shù)K2的值為(
A.2500
B.100
C.4×104
D.2×102

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是( 。
A.水的電離是吸熱過程,升高溫度,水的離子積增大、pH減小
B.用金屬活動性順序可解釋反應(yīng):Na(l)+KCl(l)═NaCl(l)+K(g)
C.對于平衡2HI(g)I2(g)+H2(g),壓縮容器體積,平衡不移動,氣體的顏色不變
D.由反應(yīng)SiO2+2C Si+2CO↑,可得出C的非金屬性強于Si

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一團棉花包裹少量過氧化鈉放在石棉網(wǎng)上,將CO2氣體緩緩?fù)ㄈ朊藁ㄖ械倪^氧化鈉上,棉花很快燃燒起來,實驗分析可知,下列表達(dá)不正確的是( )

A. 反應(yīng)生成的O2有利于棉花燃燒 B. 過氧化鈉與CO2反應(yīng)放熱

C. CO2對棉花燃燒起助燃作用 D. 過氧化鈉與CO2反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列敘述中正確的是( )

A. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1LHCl1LH2O的物質(zhì)的量相同

B. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1gH214gN2的體積相同

C. 28gCO的體積為22.4L

D. 兩種物質(zhì)的物質(zhì)的量相同,則它們在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積也相同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于四個圖象的說法正確的是(

A.圖①表示化學(xué)反應(yīng)中能量的變化,反應(yīng)CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g)的△H>0
B.圖②為氫氧燃料電池示意圖,正、負(fù)極通入的氣體體積之比為2:1
C.圖③表示物質(zhì)a、b的溶解度曲線,可以用結(jié)晶方法從a、b混合物中提純a
D.圖④可以表示壓強對可逆反應(yīng)2A(g)+2B(g) 3C(g)+D(s)的影響,且乙的壓強大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】銅板上鐵鉚釘處的吸氧腐蝕原理如圖所示,下列有關(guān)說法不正確的是(

A.正極的電極反應(yīng)為:2H++2e═H2
B.此過程中還涉及反應(yīng):4Fe(OH)2+2H2O+O2═4Fe(OH)3
C.此過程中銅并不被腐蝕
D.此過程中電子從Fe移向Cu

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