檢測內(nèi)容 | 二氧化硫 | 二氧化氮 | PM10 | PM2.5 |
指數(shù) | 28 | 24 | 103 | 78 |
分析 ①化石能源是指以石油、天然氣、煤為代表的含碳能源,天然氣含硫較低,使CO與NO反應(yīng),生成可參與大氣生態(tài)循環(huán)的無毒氣體N2和CO2;
②煤中含硫較多,煤燃燒產(chǎn)生可吸人顆粒物;
③空氣污染指數(shù)最大的污染物為首要污染物,首要污染物的污染指數(shù)即為空氣污染指數(shù).
解答 解:①煤、石油和天然氣屬于化石能源;天然氣含硫較低,能有效減緩硫酸型酸雨的形成,使CO與NO反應(yīng),生成可參與大氣生態(tài)循環(huán)的無毒氣體N2和CO2,2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2,故答案為:化石能源;硫酸;2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2;
②煤中含硫較多,需要對煤炭進(jìn)行脫硫處理,煤燃燒產(chǎn)生可吸人顆粒物,需要對燃煤的煙氣進(jìn)行除塵,故答案為:脫硫;除塵;
③空氣污染指數(shù)最大的污染物為首要污染物,首要污染物的污染指數(shù)即為空氣污染指數(shù),所以該地區(qū)的空氣污染指數(shù)為103,故答案為:103.
點(diǎn)評 本題考查環(huán)境污染及治理,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于化學(xué)與生活、生產(chǎn)、能源與環(huán)境的考查,有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng),提高學(xué)習(xí)的積極性,難度不大,注意相關(guān)基礎(chǔ)知識的積累.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | [Co(NH3)4Cl3]Cl | B. | [Co(NH3)3Cl3] | C. | [Co(NH3)6]Cl3 | D. | [Co(NH3)5Cl]Cl3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氯堿工業(yè)中NaOH的溶液在陽極區(qū)產(chǎn)生 | |
B. | 電解精煉銅時,陽極質(zhì)量的減小等于陰極質(zhì)量的增加 | |
C. | 鐵制品表面鍍鎳時,鍍件做陽極 | |
D. | 電解法制鋁的過程中需不斷補(bǔ)充陽極材料(石墨電極) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化合反應(yīng) | B. | 分解反應(yīng) | C. | 置換反應(yīng) | D. | 復(fù)分解反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氯化鐵溶液腐蝕銅片:Fe3++Cu═Fe2++Cu2+ | |
B. | 氯氣和燒堿溶液反應(yīng):Cl2+OH-═Cl-+HClO | |
C. | 碳酸鈣和醋酸反應(yīng):CaC03+2H+═CO2↑+Ca2++H2O | |
D. | 氫氧化鋁與稀硫酸反應(yīng):Al(OH)3+3H+═3H2O+Al3+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ②③⑤⑥⑦⑧ | C. | ④⑤⑥⑦⑧ | D. | ①②③⑤⑥⑦⑧ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 使pH試紙顯深藍(lán)色的溶液中:NH4+、NO3-、SO42-、Na+ | |
B. | 由水電離的c(H+)=1×10-14mol•L-1的溶液中:Ca2+、K+、HCO3-、NO3- | |
C. | pH=1的無色溶液中:K+、Fe3+、SO42-、SCN- | |
D. | $\frac{c({H}^{+})}{c(O{H}^{-})}$=1012的溶液中:Mg2+、Al3+、NO3-、Cl- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | A、B、C的濃度之比為1:2:2 | |
B. | 單位時間內(nèi)消耗a molA,同時生成2a mol C | |
C. | A的濃度不再變化 | |
D. | 混合氣體總物質(zhì)的量為2a mol |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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