6.在一定溫度下,下列敘述說明可逆反應(yīng)A(g)+2B(g)?2C(g) 達(dá)到平衡的是( 。
A.A、B、C的濃度之比為1:2:2
B.單位時(shí)間內(nèi)消耗a molA,同時(shí)生成2a mol C
C.A的濃度不再變化
D.混合氣體總物質(zhì)的量為2a mol

分析 根據(jù)化學(xué)平衡狀態(tài)的特征解答,當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),正逆反應(yīng)速率相等,各物質(zhì)的濃度、百分含量不變,以及由此衍生的一些量也不發(fā)生變化,解題時(shí)要注意,選擇判斷的物理量,隨著反應(yīng)的進(jìn)行發(fā)生變化,當(dāng)該物理量由變化到定值時(shí),說明可逆反應(yīng)到達(dá)平衡狀態(tài).

解答 解:A、化學(xué)平衡狀態(tài)時(shí),A、B、C的濃度之比可能為1:2:2,也可能不是,與各物質(zhì)的初始濃度及轉(zhuǎn)化率有關(guān),故A錯(cuò)誤;
B、都體現(xiàn)的正反應(yīng)方向,未體現(xiàn)正與逆的關(guān)系,故B錯(cuò)誤;
C、A的濃度不再變化,說明正逆反應(yīng)速率相等,達(dá)平衡狀態(tài),故C正確;
D、混合氣體總物質(zhì)的量為2a mol,并不是不變的狀態(tài),所以不一定平衡狀態(tài),故D錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷,難度不大,注意當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),正逆反應(yīng)速率相等,但不為0.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.硅酸鈉被國(guó)家列為“我國(guó)優(yōu)先發(fā)展的精細(xì)化學(xué)品”和“今后我國(guó)無機(jī)化工產(chǎn)品發(fā)展重點(diǎn)”之一.如圖是用海邊的石英砂(含氯化鈉、氧化鐵等雜質(zhì))制備硅酸鈉的工藝流程示意簡(jiǎn)圖:

(1)要將洗出液中的溶質(zhì)析出,采用的方法是蒸發(fā)(填:“蒸發(fā)”、“降溫”)結(jié)晶;蒸發(fā)時(shí)用到的硅酸鹽儀器有蒸發(fā)皿、酒精燈、帶鐵圈的鐵架臺(tái).
(2)上流程中加入NaOH溶液,反應(yīng)的離子方程式為SiO2+2OH-=SiO32-+H2O.
(3)用上述殘?jiān)械难趸F焊接鐵軌,其鋁熱反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+2Al$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+2Fe.請(qǐng)?jiān)诜匠淌街杏谩皢尉橋”標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.隨著我國(guó)工業(yè)化的發(fā)展,環(huán)境和資源的壓力逐漸加大.因此,綠色發(fā)展已經(jīng)成為我國(guó)工業(yè)化發(fā)展的必由之路.
①煤、石油和天然氣等傳統(tǒng)能源又被稱為化石能源,我國(guó)煤炭使用比例過大,用天然氣替代煤炭作為燃料能有效減緩硫酸型酸雨的形成.在汽車的排氣管上安裝催化轉(zhuǎn)化裝置,能有效地減少汽車尾氣中CO和NO的排放,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2
②為減少燃燒時(shí)二氧化硫的排放,需要對(duì)煤炭進(jìn)行脫硫處理(填專有名詞):煤炭的粗放燃燒,不僅熱能的利用效率低、排放二氧化硫,還會(huì)排放可吸人顆粒物,造成霧霾天氣,因此,需要對(duì)燃煤的煙氣進(jìn)行除塵(填專有名詞)
③隨著社會(huì)發(fā)展,空氣質(zhì)量逐漸成為公眾關(guān)注的熱點(diǎn).下列是無錫市2015年8月30日的大氣檢測(cè)數(shù)據(jù)(目前無錫市夏季空氣質(zhì)量較好,冬季則較差).則無錫市2015年8月30日 空氣API(空氣污染指數(shù))數(shù)值是103.
 檢測(cè)內(nèi)容 二氧化硫 二氧化氮 PM10 PM2.5
 指數(shù) 28 24 103 78

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列說法正確的是( 。
A.圖①中△H1=△H2+△H3
B.圖②表示0.1mol•L-1氨水加水稀釋過程中水的電離度變化曲線
C.圖③可知S8燃燒的熱化學(xué)方程式為S8(s)+8O2(g)=8SO2(g)△H=-8akJ•mol-1
D.圖④在催化劑條件下,反應(yīng)的活化能等于E1+E2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.現(xiàn)有物質(zhì)A-H的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖:

若A的分子式為C8H8O,其苯環(huán)上的一溴代物只有兩種:F為高分子化合物.請(qǐng)回答下列問題:
(1)反應(yīng)②的反應(yīng)類型是加成反應(yīng).D中含氧官能團(tuán)的名稱是羧基.
(2)寫出有關(guān)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:E,H
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
A與新制Cu(OH)2的反應(yīng);
B+C→G
(4)B的同分異構(gòu)體且屬于酯類的芳香族化合物共有6種,以下已有四種.請(qǐng)寫出另兩種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:

、
(5)E的一種同分異構(gòu)體苯羥乙酸()是一種化工產(chǎn)品.請(qǐng)結(jié)合題目中有關(guān)信息,設(shè)計(jì)以苯乙烯()為原料,制備苯羥乙酸的合成路線(用流程圖表示,無機(jī)試劑任選).
注:合成路線的書寫格式參照如下示例流程圖:
CH3CHO$→_{催化劑}^{O_{2}}$CH3COOH$→_{濃H_{2}SO_{4}}^{CH_{3}CH_{2}OH}$CH3COOCH2CH3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.常溫下,下列溶液中pH一定大于7的是( 。
A.某溶液水電離的c(H+)•c(OH-)=10-24B.c(H+)=10-12mol/L的溶液
C.甲基橙呈黃色的溶液D.某溶液與Al粉反應(yīng)產(chǎn)生氫氣

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列試劑不會(huì)因?yàn)榭諝庵械难鯕舛冑|(zhì)的是( 。
A.亞硫酸鈉B.過氧化鈉C.硫酸亞鐵D.氫硫酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.已知化學(xué)式為C12H12的物質(zhì)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A苯環(huán)上的二溴代物有9種同分異構(gòu)體.
(1)以此推斷A苯環(huán)上的四溴代物的異構(gòu)體數(shù)目有A.
A.9種B10種.C.11種D.12種
(2)在環(huán)上的一溴代物有3種.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.某強(qiáng)酸性溶液X,含有Fe3+、Fe2+、Ba2+、Al3+、NH4+、CO32-、SiO32-、SO42-、NO3-中的一種或幾種離子,取溶液進(jìn)行連續(xù)實(shí)驗(yàn),能實(shí)現(xiàn)如下轉(zhuǎn)化:

依據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)寫出步驟①生成氣體A的離子方程式3Fe2++NO3-+4H+=3Fe3++NO↑+2H2O.
(2)氣體F的電子式為,實(shí)驗(yàn)中,可以觀察到反應(yīng)②的現(xiàn)象是:氣體由無色變紅棕色.
(3)檢驗(yàn)溶液I中存在的陽離子的方法是取適量溶液與試管中,加入濃氫氧化鈉溶液后加熱,將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙靠近試管口,試紙變藍(lán),證明含有NH4+
(4)沉淀G的化學(xué)式為Fe(OH)3;寫出反應(yīng)⑦的化學(xué)方程式NaAlO2+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+NaHCO3
(5)溶液X中肯定不存在的離子有Ba2+、CO32-、SiO32-、NO3-;對(duì)不能確定是否存在的離子,可以另取X溶液于試管中,選擇下列試劑中的一種加入X溶液中,根據(jù)現(xiàn)象就可判斷,則該試劑是④.(選填序號(hào):①pH試紙,②酚酞試劑,③石蕊試劑,④KSCN溶液,⑤NaOH溶液,⑥KMnO4溶液)

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