A. | 向氫氧化鈉溶液中通入少量CO2:CO2+NaOH═NaHCO3 | |
B. | FeCl3溶液與Cu反應(yīng)的離子方程式:Fe3++Cu═Cu2++Fe 2+ | |
C. | 銅與濃硝酸:Cu+4HNO3(濃)═Cu(NO3)2+2NO↑+2H2O | |
D. | 向NH4HSO4稀溶液中逐滴加入Ba(OH)2稀溶液至剛好沉淀完全離子方程式:NH4++H++SO42-+Ba2++2OH-═BaSO4↓+NH3•H2O+H2O |
分析 A.向氫氧化鈉溶液中通入少量CO2,反應(yīng)生成碳酸鈉和水;
B.電荷不守恒;
C.銅與濃硝酸反應(yīng)生成二氧化氮;
D.向Ba(OH)2溶液中逐滴加入NH4HSO4溶液至剛好沉淀完全,則二者以1:1反應(yīng).
解答 解:A.向氫氧化鈉溶液中通入少量CO2,反應(yīng)生成碳酸鈉和水,離子方程式:2OH-+CO2=CO32-+H2O,故A錯誤;
B.FeCl3溶液與Cu反應(yīng)的離子方程式:2Fe3++Cu═Cu2++2Fe2+,故B錯誤;
C.銅與濃硝酸,離子方程式:Cu+4H++2NO3-═Cu2++2NO2↑+2H2O,故C錯誤;
D.向Ba(OH)2溶液中逐滴加入NH4HSO4溶液至剛好沉淀完全,則二者以1:1反應(yīng),離子反應(yīng)方程式為:Ba2++2OH-+H++SO42-+NH4+═BaSO4↓+NH3•H2O+H2O,故D正確;
故選:D.
點評 本題考查了離子反應(yīng)方程式正誤判斷,明確物質(zhì)的性質(zhì)、反應(yīng)物用量對反應(yīng)的影響、電荷守恒、原子個數(shù)守恒規(guī)律是解題關(guān)鍵,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 元素的非金屬性:X>Y>Z | B. | 原子半徑:X>Y>Z | ||
C. | 氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性:X<Y<Z | D. | 原子序數(shù):Z>Y>X |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 溶液中陰離子物質(zhì)的量基本不變 | |
B. | 正極的電極反應(yīng)式是:O2+4H++4e-═2H2O | |
C. | 正極的電極反應(yīng)式是:N2H4+4OH--4e═4H2O+N2↑ | |
D. | 溶液中陰離子向正極移動 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CS2與NO2 | B. | CO2與N2O | C. | SO2與O2 | D. | PCl3與BF3 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①⑤ | B. | ③④ | C. | ① | D. | ①② |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 點樣后應(yīng)在濾紙上形成一個直徑較大的樣斑,便于實驗時觀察 | |
B. | 展開劑可以既是流動相又是固定相 | |
C. | 為使層析實驗有較好的分離效果,試樣溶液濃度應(yīng)較小 | |
D. | 紙層析法簡稱紙層析,是色譜分析法的一種 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 光氣(COCl2) | B. | 六氟化硫(SF6) | C. | 三氟化硼(BF3) | D. | 五氯化磷(PCl5) |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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