化學(xué)反應(yīng)原理在生活和生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用.利用“化學(xué)蒸氣轉(zhuǎn)移法”制備TaS2
體,發(fā)生如下反應(yīng):TaS2(s)+2I2(g)═TaI4(g)+S2(g)-Q  (Ⅰ)
(1)在一定溫度下進行上述反應(yīng),若反應(yīng)容器的容積為2L,2min后達到平衡,測得固體的質(zhì)量減少了4.9g,則I2的平均反應(yīng)速率
 
mol/(L?min).
(2)如圖所示,反應(yīng)(Ⅰ)在石英真空管中進行,先在溫度為T2的一端放入未提純的TaS2粉末和少量I2(g),一段時間后,在溫度為T1的一端得到了純凈的TaS2晶體,則溫度T1
 
T2(填“>”“<”或“=”).
(3)在一定條件下,能判斷反應(yīng)( I)在密閉容器中一定達化學(xué)平衡狀態(tài)的是
 

a.v (I2(正)=2v (S2(逆)
b.TaI4和I2的濃度相等
c.容器內(nèi)氣體物質(zhì)的量保持不變       
d.混合氣體的平均分子量保持不變
胃液本身就是酸性的,正常的胃液pH大約為2.5左右.當(dāng)保護胃的黏膜分解,胃酸侵蝕到胃壁,就會導(dǎo)致胃潰瘍,使用一些抗酸劑可以加快治愈的進度.碳酸氫鈉片、達喜都是常用的抗酸劑.
(4)已知碳酸氫鈉溶液顯堿性,該溶液中CO32-與H2CO3濃度之比
 
1(填>、<或=).
(5)碳酸氫鈉溶液與硫酸鋁溶液混合劇烈反應(yīng),產(chǎn)生白色沉淀并放出氣體,可以利用此原來進行滅火.此反應(yīng)的離子方程式為
 

(6)達喜通用名稱:鋁碳酸鎂片,化學(xué)成分是鋁和鎂的堿式碳酸鹽.取達喜3.01g,加入2.0mol?L-1
鹽酸使其溶解,當(dāng)加入鹽酸42.5mL時開始產(chǎn)生CO2,加入鹽酸至45.0mL時正好反應(yīng)完全,則達喜中氫氧根與碳酸根的物質(zhì)的量之比
 
考點:化學(xué)平衡的計算,化學(xué)方程式的有關(guān)計算,化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷,鹽類水解的應(yīng)用
專題:基本概念與基本理論
分析:(1)利用差量法根據(jù)反應(yīng)速率的計算公式V=
△c
△t
計算;
(2)通過題意溫度T2端利于反應(yīng)正向進行,為高溫,溫度T1端利于反應(yīng)向左進行,為低溫,所以T1<T2;
(3)當(dāng)反應(yīng)達到平衡狀態(tài)時,正逆反應(yīng)速率相等,各物質(zhì)的濃度不再改變,由此衍生的一些物理量也不變,以此進行判斷,注意選擇的物理量隨反應(yīng)進行發(fā)生變化,該物理量由變化到不變化說明到達平衡;
(4)根據(jù)碳酸氫鈉溶液顯堿性,說明水解大于電離,又水解生成碳酸,電離生成碳酸根,所以CO32-與H2CO3濃度之比<1;
(5)發(fā)生相互促進水解反應(yīng),生成氫氧化鋁、二氧化碳、硫酸鈉;
(6)加入鹽酸生成二氧化碳,可知該藥物為鋁和鎂的堿式碳酸鹽,反應(yīng)過程為:先發(fā)生H++OH-═H2O,再發(fā)生CO32-+H+═HCO3-,最后發(fā)生HCO3-+H+═CO2↑+H2O,從42.5mL~45.0mL消耗2.5mL鹽酸,發(fā)生反應(yīng)HCO3-+H+═CO2↑+H2O,根據(jù)方程式計算n(HCO3-)、n(CO32-),進而計算HCO3-、CO32-消耗的氫離子物質(zhì)的量,進而計算n(OH-),據(jù)此解答.
解答: 解:(1)TaS2(s)+2I2(g)?TaI4(g)+S2(g)△m
           1        2          1         1      181+64=245
轉(zhuǎn)化/mol 
4.9
245
=0.02  0.04      0.02      0.02        4.9g
所以I2的平均反應(yīng)速率=
0.04
2
2
=0.01mol/(L?min),
故答案為:0.01mol/(L?min);
(2)由所給方程式可知該反應(yīng)為吸熱反應(yīng),通過題意溫度T2端利于反應(yīng)正向進行,為高溫,溫度T1端利于反應(yīng)向左進行,為低溫,所以T1<T2,故答案為:<;
(3)a.根據(jù)反應(yīng)速率之比等于系數(shù)之比,則v (I2(正)=2v (S2(正)=2v (S2(逆),說明正反應(yīng)速率與逆反應(yīng)速率相等,故a正確;
b.平衡時I2與WI2濃度關(guān)系與轉(zhuǎn)化率有關(guān),二者濃度不一定相等,故b錯誤;
c.因為反應(yīng)前后物質(zhì)的量始終不變,不能說明反應(yīng)達到平衡,故c錯誤;
d.隨反應(yīng)進行,混合氣體的質(zhì)量發(fā)生變化,恒容條件下密度也在不斷變化,若容器內(nèi)混合氣體的密度保持不變,說明反應(yīng)達到平衡,故d正確;
故答案為:ad;
(4)根據(jù)碳酸氫鈉溶液顯堿性,說明水解大于電離,又水解生成碳酸,電離生成碳酸根,所以CO32-與H2CO3濃度之比<1,故答案為:<;
(5)發(fā)生相互促進水解反應(yīng),生成氫氧化鋁、二氧化碳、硫酸鈉,該離子反應(yīng)為Al3++3HCO3-=Al(OH)3↓+3CO2↑,故答案為:Al3++3HCO3-=Al(OH)3↓+3CO2↑;
(6)加入鹽酸生成二氧化碳,可知該藥物為鋁和鎂的堿式碳酸鹽,反應(yīng)過程為:先發(fā)生H++OH-═H2O,再發(fā)生CO32-+H+═HCO3-,最后發(fā)生HCO3-+H+═CO2↑+H2O,
從42.5mL~45.0mL消耗2.5mL鹽酸,其物質(zhì)的量=0.0025L×2mol/L=0.005mol,則:
HCO3-+H+═CO2↑+H2O,
0.005mol 0.005mol
       CO32-+H+═HCO3-
0.005mol 0.005mol 0.005mol
故與氫氧根反應(yīng)的氫離子的物質(zhì)的量=0.045L×2mol/L-0.005mol-0.005mol=0.08mol,則:
H++OH-═H2O
0.08mol 0.08mol
故該堿式鹽樣品中氫氧根與碳酸根的物質(zhì)的量之比=0.08mol:0.005mol=16:1,
故答案為:16:1.
點評:此題綜合考查了反應(yīng)速率的計算、化學(xué)平衡的移動、平衡狀態(tài)的判斷、化學(xué)方程式的書寫及其基本計算等知識,難度較大.
練習(xí)冊系列答案
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(1)1.204×1024個H2SO4 的物質(zhì)的量是
 

(2)CO2的摩爾質(zhì)量是
 

(3)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.2gCO2的體積是
 

(4)4gNaOH的溶于水制的500mL溶液,其物質(zhì)的量濃度是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子方程式書寫錯誤的是( 。
A、在藍色的淀粉溶液中通入足量SO2后成無色溶液:I2+SO2+2H2O=2I-+SO42-+4H+
B、飽和Na2CO3溶液中通入CO2足量:2Na++CO32-+CO2+H2O=2NaHCO3
C、鈉投入CuSO4溶液中:2Na+Cu2++2H2O=2Na++Cu(OH)2↓+H2
D、向酸性KMnO4溶液中加入H2O2:2MnO4-+3H2O2+6H+=2Mn2++4O2↑+6H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

明礬[KAl(SO42?12H2O]在生產(chǎn)、生活中有廣泛用途:飲用水的凈化;造紙工業(yè)上作施膠劑;食品工業(yè)的發(fā)酵劑等.利用煉鋁廠的廢料--鋁灰(含Al、Al2O3及少量SiO2和FeO?xFe2O3)可制備明礬.工藝流程如下:

回答下列問題:
(1)明礬凈水的原理是(用離子方程表示)
 

(2)操作Ⅰ是
 
,操作Ⅱ是蒸發(fā)濃縮、
 
、過濾、
 
干燥.
(3)檢驗濾液A中是否存在Fe2+的方法是
 
(只用一種試劑)
(4)在濾液A中加入高錳酸鉀的目的是
 
,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為(該條件下Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+,MnO4-轉(zhuǎn)化為Mn2+
 

已知:生成氫氧化物沉淀的pH如下表所示
Al(OH)3Fe(OH)2Fe(OH)3
開始沉淀時3.46.31.5
完全沉淀時4.78.32.8
注:金屬離子的起始濃度為0.1mol?L-1
根據(jù)表中數(shù)據(jù)解釋調(diào)pH=3的目的
 

(5)己知:在pH=3、加熱條件下,MnO4-可與Mn2+反應(yīng)生成MnO2.加入MnS04發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:
 
.濾渣2含有的物質(zhì)是
 

(6)以Al和NiO(OH)為電極,KOH溶液為電解液可組成新型、高效電池,充放電過程中,發(fā)生Ni(OH)2與NiO(OH)之間的轉(zhuǎn)化,寫出放電時電池反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)生用標(biāo)準(zhǔn)的已知濃度的稀鹽酸來滴定一未知濃度的NaOH溶液,下列操作可能會使溶液濃度的測定值偏低的是(  )
A、滴定管出口部分開始有氣泡,滴定后氣泡消失
B、錐形瓶用蒸餾水沖洗后隨即使用
C、當(dāng)看到錐形瓶中溶液的顏色發(fā)生變化后隨即停止了滴定
D、滴定管在用蒸餾水洗凈后,即裝入標(biāo)準(zhǔn)的酸溶液進行滴定

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的分類組合正確的是( 。
ABCD
化合物HClNaOHCu2(OH)2SO4FeSO4*7H2O
氧化物H2ONa2O CO Fe3O4
電解質(zhì)濃鹽酸純堿晶體膽礬晶體
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子或分子在溶液中能大量共存,通入SO2后仍能大量共存的一組是(  )
A、Na+、Mg2+、Cl-、ClO-
B、NH3?H2O、SO32-、K+、Na+
C、Fe2+、Na+、K+、NO3-
D、K+、Ca2+、Br-、Cl-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D、E、F是原子序數(shù)依次遞增的前四周期元素.其中C與E同主族,且E的原子序數(shù)是C的兩倍;A分別與B和C均可形成10電子分子;B與C的最外層電子數(shù)之比2:3;F原子的最外層電子數(shù)與A相同,其余各層均充滿;常見化合物D2C2與水反應(yīng)生成C的單質(zhì),其溶液可使酚酞試液先變紅后褪色.據(jù)此回答下列問題:
(1)F元素形成的高價基態(tài)離子的核外電子排布式為
 
,F(xiàn)單質(zhì)的晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示,則其晶胞中的原子個數(shù)為
 

(2)A與C形成的10電子分子中含的化學(xué)鍵類型為
 
(填σ鍵或π鍵),分子中心原子的雜化軌道類型為
 
,其化合物晶體類型為
 
;化合物A2C和A2E中,沸點較高的是
 
(填化學(xué)式);
(3)向含1mol A2E的水溶液中加入等物質(zhì)的量的D2C2,有黃色沉淀生成,寫出該反應(yīng)的離子方程式:
 

(4)常溫常壓下,有23g液態(tài)化合物B2A6C與足量的C的單質(zhì)充分反應(yīng),生成BC2氣體和A2C液體,同時放出683.5kJ的熱量,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)電池可以直接將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,化學(xué)電池的本質(zhì)是( 。
A、化合價的升降
B、電子的轉(zhuǎn)移
C、氧化還原反應(yīng)
D、電能的儲存

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同步練習(xí)冊答案